西藏拉萨市林周县2025年三下数学期末统考模拟试题含解析

西藏拉萨市林周县2025年三下数学期末统考模拟试题一、用心思考，我会选。1．下图中一个瓶子能装5杯水。下面（）幅图代表了最大的容量。A． B． C． D．2．下面的算式中，积比600大一些，比1000少得多的是（）。A． B． C． D．3．下面所列图中对称轴最多的图形是（）A．圆 B．长方形 C．正方形 D．等边三角形4．同学们植树，杨树苗有24棵。柳树苗有30棵。如果每6棵植一行，一共要植多少行？算式是（）。A．24＋30÷6 B．（24＋30）×6 C．（24＋30）÷65．边长是100米的正方形土地面积是（）。A．1平方米 B．1公顷 C．1平方千米二、认真辨析，我会判。6．60×5的积的末尾有2个0.（_______）7．“庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：50。（____）8．4个0.1加上6个0.1是1．（____）9．小明说“我是1994年2月29日出生的”．（_____）10．小熊5分钟走180米，它的速度是36米。（______）三、仔细观察，我会填。11．2平方米＝_____平方分米3平方分米＝_____平方厘米4平方千米＝_____公顷1公顷＝_____平方米。12．下面哪些是轴对称图形，在()里画“√”。13．填上合适的小数。14．一个除法算式，除数是6，商是15，余数最大是（________），那么被除数是（________）。15．如图，上面的直线用a表示，下面的直线用b表示，右边的直线用c表示。（________）和（________）互相平行，a与b间的距离是（________）。16．两位数乘两位数，积可能是（________）位数，也可能是（________）位数。17．一般认为，太阳升起的方向是（________）方，太阳落山的方向是（________）方。傍晚当你面向太阳，左面是（________）方，右面是（________）方。18．某路口，交通信号灯变化情况是红、黄、绿、黄、绿、黄、红、黄、绿、黄……如果从红灯亮开始，当信号灯变化了59次是（_______）色灯在亮。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．40×20=12×30=300÷6=8000÷4=99÷3=60×80=11×50=0.5+0.4=720÷8=400×13=13×6=80×60=4.9﹣1.5=5﹣0.5=24×20=2×35=1.1+3.7=160×4=300×7=22×200=20．用竖式计算。（带★的需验算）21×43＝612÷6＝★436÷8＝21．计算下面各题．46＋54×25=(60＋384)÷6=五、动手操作，我能行。22．连一连。19：0021：354：1014：3023．连一连．24．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活问题，我会解。25．实验小学的630名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有9个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配多少名学生？26．100个边长1厘米的小正方形像下面这样拼成一个大长方形。拼成的长方形的周长是多少分米？面积是多少平方分米？27．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6个．现有480个鸭蛋，可以装这样的多少箱？28．木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶多少千米?29．一个长方形操场，长45米，宽35米，小丽沿操场边跑了5圈，一共跑了多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据题意可知一个瓶子能装5杯水，则A选项中两个瓶子能装2×5杯水；B选项中1个瓶子和6个杯子能装5＋6杯水；C选项中1个瓶子和1个杯子能装5＋1杯水；D选项中10个杯子能装10杯水。【详解】A．2×5＝10（杯）；B.5＋6＝11（杯）；C.5＋1＝6（杯）；D.10杯；11＞10＞6，则B幅图代表了最大的容量。故答案为：B。【点睛】根据题目中给出的瓶子和杯子的关系，将各选项中瓶子全部换算成杯子，再进行比较。2、B【分析】估算或计算出算式的值，然后与600和1000进行比较即可解答。【详解】A．19×18＜20×20＝400＜600，不符合要求；B．21×32＝672，比600大一些，且比1000少得多，符合要求；C．45×22＝990，比600大得多，比1000少一些，不符合要求；D．125×8＝1000，不符合要求；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。3、A【详解】圆有无数条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴；故选A．4、C【分析】根据题意，先求出两种树苗的总棵数，用总棵树除以每行植的棵树，即可求出一共植多少行，由此列式解答。【详解】根据题意，先求出总棵树，再除以6，由此列式为：（24＋30）÷6；故答案为：C【点睛】解答本题的关键是理清题意，弄清楚先算什么，再算什么，再进一步列出算式。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、√【解析】略8、×【详解】略9、错误【分析】能被4整除的年份就是闰年，当遇到是整百年份时，再看能不能被400整除，如果能，就是闰年，闰年的2月有29天，平年的2月有28天．【详解】解：1994不能被4整除，所以1994年是平年，2月只有28天．故答案为错误．10、×【分析】速度＝路程÷时间，代入数据计算，路程的单位是米，时间的单位是分，所以速度的单位为：米/分，据此解答。【详解】180÷5＝36（米/分）故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对速度＝路程÷时间这一数量关系的掌握情况，注意速度的单位。三、仔细观察，我会填。11、20030040010000【分析】把2平方米换算成平方分米数，用2乘进率100即可；把3平方分米换算成平方厘米数，用3乘进率100即可；把4平方千米换算成公顷数，用4乘进率100即可；把1公顷换算成平方米数，用1乘进率10000即可。【详解】根据题干分析可得：2平方米＝200平方分米3平方分米＝300平方厘米4平方千米＝400公顷1公顷＝10000平方米。【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间进率。12、（√）（）（）（√）（√）【解析】略13、5.32.5【解析】略14、595【分析】已知除数，那么余数最大为：除数－1。再根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。【详解】余数最大为：6－1＝56×15＋5＝90＋5＝95故答案为：5；95【点睛】求出余数最大是多少，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。15、ab3cm【分析】在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。【详解】根据分析可知，a和b平行，a与b间的距离是3cm。故答案为：a；b；3cm。【点睛】熟练掌握平行和平行线之间的距离的定义，并灵活运用定义解决问题。16、三四【分析】用两个最小的两位数相乘，看运算的结果是多少，是几位数；再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数，积的位数可能情况介于二者之间。【详解】最小的两个两位数相乘：10×10＝100，为三位数；最大的两个两位数相乘：99×99＝9801，为四位数；所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。【点睛】本题主要考查两位数乘两位数，利用赋值法是解答此类问题的关键。17、东西南北【分析】太阳从东边升起，从西边落山，这是自然规律，傍晚时，面向太阳就是面向西方，左面是南，右面是北，后面是东，据此即可解答。【详解】一般认为，太阳升起的方向是东方，太阳落山的方向是西方。傍晚当你面向太阳，左面是南方，右面是北方。【点睛】本题主要考查学生对基本方位的辨识。18、绿【解析】略四、认真细致，我会算。19、40×20=80012×30=360300÷6=508000÷4=200099÷3=3360×80=480011×50=5500.5+0.4=0.9720÷8=90400×13=520013×6=7880×60=48004.9﹣1.5=3.45﹣0.5=4.524×20=4802×35=701.1+3.7=4.8160×4=640300×7=210022×200=4400【解析】试题分析：根据整数四则计算的法则，以及小数加减法计算的方法求解即可．解：40×20=80012×30=360300÷6=508000÷4=200099÷3=3360×80=480011×50=5500.5+0.4=0.9720÷8=90400×13=520013×6=7880×60=48004.9﹣1.5=3.45﹣0.5=4.524×20=4802×35=701.1+3.7=4.8160×4=640300×7=210022×200=4400【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．20、903；102；54……4【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】21×43＝903612÷6＝102★436÷8＝54……4验算：21、1396；74【详解】过程如下：五、动手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、10名【分析】学生总数÷种植区个数÷每个种植区蔬菜大棚的个数＝平均每个蔬菜大棚分配的学生数，据此解答。【详解】630÷9÷7＝630÷63＝10（名）答：平均每个蔬菜大棚分配10名学生。【点睛】本题考查用连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。26、20.2分米；1平方分米【分析】根据题意，100个边长1厘米小正方形排成一排，排成的长方形的长是100个1厘米，宽是1厘米，由此根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入数据计算，再根据1分米＝10厘米，1平方分米＝100平方厘米，进行单位换算，即可解答。【详解】100×1＝100（厘米）（100＋1）×2＝101×2＝202（厘米）202厘米＝20.2分米100×1＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米答：拼成的长方形的周长是20.2分米，面积是1平方分米。【点睛】此题考查了长方形