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PAGEPAGE1小班数学造房子教案反思这是小班数学造房子教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。主题：我爱我家1.尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。2.尊敬父母和长辈，感受家的温暖。集体教学活动：造房子活动目标：在玩造房子的游戏中，体验数序，尝试将房子从高到矮依次排列。愿意和同伴愉快交流，体验活动的快乐。体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。引导幼儿对数字产生兴趣。活动准备：幼儿收集各种造房子的材料、1一10的数字卡片及测量工具活动过程：引出活动造高楼，鼓励幼儿运用各种收集的材料进行造房子。教师可在幼儿中任选一名幼儿作为参照物。规则：幼儿所造的房子要比参照物矮。教师还可引领幼儿共同对房子比较验证，让幼儿，说说自己使用的是哪一种材料，共同检验房子是否符合标准。给高楼排排队教师鼓励幼儿将所有房子放在一起从高到矮进行排列。规则：房子必须是从高到矮排的。教师可根据幼儿的排序情况，适当增加难度。改变个别幼儿建造房子的高度，让幼儿重新进行排序(除了通过目测，还可以使用工具)给自己的房子装上门牌号码规则：房子从高到矮进行排列、最小的门牌号码是给最矮的房子的、数字必须是连着的。活动反思：在这节计算活动中，我让幼儿充分地、自主地选择墙和屋顶，孩子们在商量合作的基础上逐步掌握5以内的组成。整堂活动气氛宽松，幼儿学习积极性高，在活动中，我反复强调的只是规则，让幼儿在遵守规则的基础上游戏，这样就避免了老师最担心的常规问题。相关知识《小班数学教案：大手和小手》：小班数学活动大手和小手教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，巩固对大小标记的认识，能按照大小标记将物体分类。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学大手和小手教案吧。《小班数学教案：裤子比一比》：小班数学活动裤子比一比教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过操作，让幼儿喜欢数学。愿意上课大胆举手回答问题。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学裤子比一比教案吧。《幼儿园数学教案：做相框》：小班数学活动做相框教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习将各种不同的纸搓成条粘贴在纸上，并学习简单的

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