版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计算机系统***************第一台电子计算机一、第一代(1946~1958):电子管数字计算机。二、第二代(1958~1964):晶体管数字计算机。三、第三代(1964~1971):中小规模集成电路数字计算机。四、第四代(1971年以后):大规模集成电路数字计算机。
第四代计算机是指从1970年以后采用大规模集成电路(LSI)和超大规模集成电路(VLSI)为主要电子器件制成的计算机。例如80386微处理器,在面积约为10mmXl0mm的单个芯片上,可以集成大约32万个晶体管。
从1983年开始为32位微型计算机的发展阶段。微处理器相继推出80386、80486。386、486微型计算机是初期产品。1993年,Intel公司推出了Pentium或称P5(中文译名为“奔腾”)的微处理器,它具有64位的内部数据通道。现在PentiumIII(也有人称P7)微处理器己成为了主流产品,PentiumIV在2000年10月推出。由此可见,微型计算机的性能主要取决于它的核心器件——微处理器(CPU)的性能五、现代计算机阶段(即传统大型机阶段)第五代计算机将把信息采集、存储、处理、通信和人工智能结合一起具有形式推理、联想、学习和解释能力。它的系统结构将突破传统的冯·诺依曼机器的概念,实现高度的并行处理。
计算机发展简史计算机硬件1、运算器2、控制器3、存储器4、输入设备5、输出设备主板英文名:MotherBoard;主板是整个电脑的基板,是CPU、内存、显卡及各种扩展卡的载体;主板是计算机各部件的连接桥梁。CPU中央处理器电脑的核心部件,决定计算机的性能;主要包括运算器和控制器;目前主要由Intel和AMD两大公司生产;发展:286、386、486、奔腾、PⅡ、PⅢ、PⅣ、双核、三核、四核。存储器:
内存储器、外存储器内存是电脑的核心部件之一,重要性仅次于CPU;是电脑的一个临时存储器,它只负责电脑数据的中转,不能永久保存数据;随着信息技术的发展,出现了将存储器分为“运行内存”“存储空间”硬盘程序、各种数据的存放处,里面存储的信息不会由于断电而丢失;从接口上分为:IDE、SATA、SCSI、光纤通道。存储容量大,硬盘一般容量为160GB、320GB、500GB、1T。光存储:
CD-ROM/DVD-ROM
刻录机可以移动的存储介质,光盘的容量是比软盘大多了,
CD有700MB、DVD有4G+;通过光盘驱动器进行读写操作;普通光盘都是只能读不能写的;有一种特殊的光盘CD/DVD-R是可以写的,但需要使用“光盘刻录机”才能把数据写到光盘上。闪存:
也称优盘或U盘可移动存储器;时髦美观小巧,方便使用;容量常见512MB、1G、2G、8G、16G;USB接口,即插即用。返回
上一页
下一页
键盘最常用的输入设备;常见的有104键位和101键位的键盘;键盘上的几个区域:键盘上的几个重要键:返回
上一页
下一页
键盘分区键盘主要有4个区:功能键区、打字键区、数字小键盘区、编辑键和光标移动键区。返回
上一页
下一页
键盘上的几个重要键返回
上一页
下一页
鼠标是计算机常用输入设备;接口上主要有:PS/2、USB两种接口。主要分左键、右键、滚轮。鼠标的基本操作方法:选定操作发布命令拖动操作返回
上一页
下一页
扫描仪
条码扫描枪输入设备,可以根据需要选择是否配置;常用扫描图片、像片、文本等。条码扫描枪:作为光学、机械、电子、软件应用等技术紧密结合的高科技产品。是继键盘和鼠标之后的第三代主要的电脑输入设备。返回
上一页
下一页
摄像头数码相机返回
上一页
下一页
非计算机的常规外设,可以根据需要选择是否配置;常用来摄像、照相及其录像和监控系统。显示器基本的计算机输出设备;计算机工作状态的反应、信息处理结果的输出;常见有CRT台式和LCD液晶显示器两类。接口上常见
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中地理相关课程设计
- 抽样技术r实现课程设计
- 山石盆景工岗前岗位安全考核试卷含答案
- 测绘课程设计题
- 陈列培训课程设计分析
- 时空图卷积预测交通流量技术发展课程设计
- 在线教育平台用户行为分析案例课程设计
- 搜索引擎架构设计课程设计
- 药品库存管理系统代码分享课程设计
- CAN总线车载通信开发实践课程设计
- 商法课件完整版本
- GB/T 5617-2025钢件表面淬火硬化层深度的测定
- 社会科学研究方法 课件 第1-6章 导论-实验研究
- 企业知识产权保护管理手册
- 688高考高频词拓展+默写检测- 高三英语
- 认知域作战基础知识课件
- 医疗结构化面试经典100题及答案
- DB13-T 6121-2025 氢基竖炉直接还原炼铁安全规程
- 妇产科中医护理应用
- 钳工培训课件
- 市场微观结构
评论
0/150
提交评论