广东省佛山市华材职业技术学校2024-2025学年高二上学期期中考试语文试卷（原卷版）

佛山市华材职业技术学校2024-2025学年度第一学期23级语文期中考试卷班级：姓名：学号：说明：试卷满分150分，考试时间为150分钟。所有答案请写在答题卡上，考试结束后，试卷和答题卡分开上交。考试结束前半小时方可交卷。一、本大题8小题，每小题3分，共24分。1.下列词语中，加点字的读音都不相同的一组是（）A.料峭/俏丽轮廓/聒噪便利/大腹便便B.蹊跷/溪流溺爱/霓虹恶劣/深恶痛绝C.悔恨/教诲干涸/弹劾积累/果实累累D.剽悍/镖局粗犷/框架臧否/否极泰来2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.申冤

走头无路

励精图治欲加之罪，何患无辞B.妨碍

养尊处优

矢口否认道不同不相为谋C.编辑

梳装打扮

气宇轩昂醉翁之意不在酒D.厮守

混淆视听

咎由自取麻雀虽小，肝胆具全3.下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）A.在开展国家产教融合建设试点基础上，建立产教融合型企业认证制度，对进入目录的产教融合型企业给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，并按规定落实相关税收政策。B.闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让你伤心流泪的地方。她摇摇头，无奈地笑了。C.抓住学习四个环节（预习、听讲、复习、作业），是提高学习成绩的有效途径。D.古人说：“吏不畏我严而畏我廉，民不服我能而服我公。”短短十几个字，深刻揭示了为官者道德水准的重要性。4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）海水是迷人的，大海在向我们召唤。我们的本能告诉我们，我们是在这个大海里______的。（2）和读经典、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样，过传统节日所涉及的核心问题，就是如何在现代社会中保存、_____和弘扬传统文化。（3）老师和同学的误解让班长感到十分_____，他把头扭向一边，不愿同学们看见自己的泪水。A.诞生延续委屈 B.诞生延伸委曲C.诞辰延续委屈 D.诞辰延伸委曲5.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）A.父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。B.为了提高学生的成绩，老师牺牲休息时间，处心积虑地给他们辅导。C.大家取得了好成绩但不能骄傲，需要再接再厉才能有更大的作为。D.就我个人而言，我将矢志不渝地把余生献给西藏建设事业……6.下列各句中没有语病的一项是（）A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。B.通过钟扬的母亲回忆，钟扬在考上少年班以后就开始补习数学、物理，因为老师说他这两门考得不好。C.这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。D.让老百姓吃得饱、吃得好、吃得安全，永远是农业发展的根本任务，它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。7.对下列各句中所用修辞手法的判断，最为准确的一项是（）①钟扬深扎在西藏，努力为人类建一个来自世界屋脊的“种子方舟”。②我最讨厌的植物是什么呢？椰子。③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。A.比拟反问对偶 B.比拟设问对比C.比喻设问对偶 D.比喻反问对比8.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）每一个时代，都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上，筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册，青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神，________，________，________。①是激励我们56个民族、14亿中国人民奋勇前进的强大动力②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展A.①②③ B.③②① C.②③① D.③①②二、本大题3小题，每题3分，共9分。阅读下面的现代文，完成下面小题。“左撇子”真的更聪明？国外学者研究发现，在世界14个国家当中，左利手的人在人群中占的比率为5%～25.9%，且具有很大的文化差异性。中国以前的传统中，使用右手被认为是天经地义的，如果用左手写字、拿筷子就会被家长、老师强行纠正过来。根据90年代的一项调查，中国人的左利手率仅为0.23%。不过近些年，媒体不断宣传：拥有重大成就的人都是左撇子。并列举名人进行佐证，譬如，拿破仑、克林顿、奥巴马、贝多芬、毕加索、达▪芬奇、米开朗基罗、爱因斯坦、牛顿、比尔·盖茨、乔布斯、卓别林、梦露、赵本山、马拉多纳等政治家、军事家、艺术家、体育明星、学者、科学家等都有某方面的左撇子特征。然而，这只是列出了有重大成就人群中左利手倾向者，而使用右利手的却被选择性地忽视了。为什么对于“左撇子更聪明”的观点，大家会毫不怀疑地接受呢？人群中还流传着一个说法，人类仅仅使用了大脑的10%。我们用惯了右手，而左利手者比普通人的大脑开发得更多，因此左撇子更聪明。其实，无论是哪种说法，都是毫无根据的。在希望自己或者自己的孩子更加聪明的动机驱使下，我们在进行社会信息的加工过程中，会选择性地为身边的左撇子提供更多的认知资源。一个明星曝光的次数越多，观众对他的熟悉和喜爱程度都会增加。左利手这个群体也是如此。一个名人被曝光为左撇子，这背后似乎有这样一种逻辑：因为是左撇子，所以更聪明，所以才有成就。而却没有这个人会将右利手和成功联系起来，因为相对于左利手，右利手太普遍了。新奇或者少见的事物总会令人们额外关注。大脑并不是只开发了10%，事实上，大脑是根据机能划分了不同的区域，我们在完成一件工作时，各个脑区是协同工作共同发挥作用的。其中最大的分区就是左右脑的划分。而且，已经证实的是，大脑存在左右半球机能偏侧化优势。左脑擅长逻辑，支配语言和复杂的自主运动，如同计算机，将输入的信息按次序有层次地进行分析；右脑偏重整体、表征和空间。不过，左右脑的差异不是绝对的，两个半球相辅相成，协同活动，而且在一侧受损后，另一侧有代偿作用。左手是受右脑控制的，那按照这个道理，左利手们的右脑应该更发达。可事实上，列举出来的左撇子名人们，来自各个领域，有的擅长艺术，有的擅长逻辑。利手并非绝对，虽然有人完全左利或完全右利，但也有人运用两手同样便利。利手的形成受到基因、激素、成长状况及文化的影响。利手与左右脑的关系相当复杂，目前仍是不少科学家研究的课题。有研究指出，第一，左右利手的人平均智商无显著差别。第二，不少左利手被认为是在其生长发展过程中左脑受到损伤的结果，使利手从右侧转到左侧。第三，某些精神疾病如精神分裂症、病态人格、酗酒和情感障碍等，其左利手比例较常人高。当然，这仅仅是统计上的结论，并没有确切的因果联系。总之，就目前的研究结果来看，科学上并没有支撑左利手比常人更聪明说法的结论。同样，也没有矫正的必要。正如右利手的人要练习左手吃饭，难免显得笨拙不灵活。（选自余舟《北方人》2021年第15期，有删减）9.下列关于“左撇子”的说法，不正确的一项是（）A.国外学者研究发现，在世界14个国家当中，左利手的人在人群中占的比率在5%～25.9%左右，这远远高于我国的左利手率。B.利手与左右脑的关系相当复杂，目前仍有不少课题在研究。C.事实证明：拥有重大成就的人都是左撇子。D.在中国，如果用左手写字、拿筷子就会被家长、老师强行纠正过来，所以“左撇子”不算多。10.下列说法，不符合文意的一项是（）A.虽然列举出很多名人都“左撇子”，但不代表有重大成就人群中左利手比右利手多。B.大脑存在左右半球机能偏侧化优势，各司其职，互不干扰。C.在希望自己或者自己的孩子更加聪明的动机驱使下，很多人会选择性地为身边的左撇子提供更多的认知资源。D.有研究认为，左右利手的人平均智商无显著差别。11.关于“‘左撇子’真的更聪明？”这一问题，不符合文意的一项是（）A.人们认为“左撇子”更聪明是受到了名人效应的感染。B.目前的研究结果已经证实，左利手确实比常人更聪明。C.大家认同“左撇子更聪明”是认为左利手者比普通人的大脑开发得更多。D.列举出来的左撇子名人们，有的擅长艺术，有的擅长逻辑，所以不能证明“左撇子”就一定是在某个领域更优秀。三、本大题4小题，每题3分，共12分。阅读下面的文言文，完成下面小题。曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑①之地以和，犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯②而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲？”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏，即压齐境，君其图之！”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可夫贪小利以自快弃信于诸侯失天下之援。不如与之！”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。（选自《史记·刺客列传》，有删改）【注释】①遂邑：今山东宁阳县。②柯：齐邑，今山东阳谷县阿城镇。12.对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.桓公乃许尽归鲁之侵地答应B.欲倍其约加倍C.不如与之给D.曹沫三战所亡地失去13.对下列语句中相关文言现象的分析，不正确的一项是（）A.“曹沫者，鲁人也”，是判断句。B.“以勇力事鲁庄公”中的“事”是名词作动词，侍奉。C.“犹复以为将”，是省略句。D.“齐桓公许与鲁会于柯而盟”，是定语后置句。14.文中划线句子的断句，正确的一项是（）A.不可/夫贪小利以自快/弃信于诸侯/失天下之援B.不可/夫贪小利/以自快弃信/于诸侯失天下之援C.不可夫贪小利/以自快弃信/于诸侯/失天下之援D不可夫/贪小利以自快/弃信于诸侯/失天下之援15.下列对原文的理解，不符合文意的一项是（）A.曹沫与齐军作战失败，鲁庄公害怕了，只好割地求和。B.齐桓公和鲁庄公会面时，曹沫拿匕首劫持了齐桓公，齐桓公身边的人不敢有任何行动。C.曹沫得到齐桓公的承诺，便扔掉匕首，走下盟坛，这时他脸色没有改变，说话也跟原来一样。D.齐桓公被逼做出承诺，非常生气。但在管仲的劝告下，他还是将齐国的土地割给了鲁国。四、本大题2小题，每题3分，共6分。阅读下面的古诗，完成下面小题。山雨翁卷一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。山雨何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披。新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。16.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.第一首诗中的“一”字强调整整一夜，星月皎洁，无云无雷，一派晴和天气。B.第一首诗后两句写雨后景象，此山本无雨，他山之雨注入溪水，宛转流到此山。C.第二首诗的首联写诗人秋凉时头戴短笠，漫行于山野，丛生的杂树影响了心情。D.第二首“任”字和“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”表达的情感是相似的。17.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.第一首诗采用寓情于景的抒情方式，抒情中包含叙事，写景中揭示作者心理。B.第二首诗中“溪云到处自相聚”一句承上启下，由上文写未雨转入下文写遇雨。C.两首诗中的“忽”字都写出诗人在山林中遭遇突如其来的暴雨时的惊慌之感。D.两首同题诗，都描写山间之雨，“状难写之景，如在目前”，语奇景妙，匠心独具。五、本大题1小题，每空1分，共12分。18.填充下列古诗文中空缺的部分。（1）此去经年，__________________。_______________，更与何人说？（柳永《雨霖铃》）（2）吾尝终日而思矣，____________；_____________，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）（3）楼船夜雪瓜洲渡，__________________塞上长城空自许，____________________。（陆游《书愤》）（4）予独爱莲之______________，____________________。（周敦颐《爱莲说》）（5）______________，_______________。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。（刘禹锡《陋室铭》）（6）然则何时而乐耶？其必曰“__________________，_________________”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）六、本大题3小题，共12分。阅读下面的现代文，完成下面小题。历史是一条河沈从文我小船已把主要滩水全上完了，这时已到了一个如同一面镜子的潭里。山水秀丽如西湖，日头已出，两岸小山皆浅绿色。到辰州只差十里，故今天到地必很早。我照了个相，为一群拉纤人照的。现在太阳正照到我的小船舱中，光景明媚，正同你有些相似处。我因为在外边站久了一点，手已发了木，故写字也不成了。我一定得戴那双手套的，可是这同写信恰好是鱼同熊掌，不能同时得到。我不要熊掌，还是做近于吃鱼的写信吧。这信再过三四点钟就可发出，我高兴得很。记得从前为你寄快信时，那时心情真有说不出的紧处，可怜的事，这已成为过去了。现在我不怕你从我这种信中挑眼儿了，我需要你从这些无头无绪的信上，找出些我不必说的话……三三，我因为天气太好了一点，故站在船后舱看了许久水，我心中忽然好像彻悟了一些，同时又好像从这条河中得到了许多智慧。三三，的的确确，得到了许多智慧，不是知识。我轻轻地叹息了好些次。山头夕阳极感动我，水底各色圆石也极感动我，我心中似乎毫无什么渣滓，透明烛照，对河水、对夕阳、对拉船人同船，皆那么爱着，十分温暖地爱着！我们平时不是读历史吗？一本历史书除了告我们些另一时代最笨的人相斫相杀以外有些什么？但真的历史却是一条河。从那日夜长流千古不变的水里，石头和砂子，腐了的草木，破烂的船板，使我触着平时我们所疏忽了若干年代若干人类的哀乐！我看到小小渔船，载了它的黑色鸬鹚向下流缓缓划去，看到石滩上拉船人的姿势，我皆异常感动且异常爱他们。我先前一时不还提到过这些人可怜的生，无所为的生吗？不，三三，我错了。这些人不需我们来可怜，我们应当来尊敬来爱。他们那么庄严忠实的生，却在自然上各担负自己那份命运，为自己、为儿女而活下去。不管怎么样活，却从不逃避为了活而应有的一切努力。他们在他们那份习惯生活里、命运里，也依然是哭、笑、吃、喝，对于寒暑的来临，更感觉到这四时交替的严重。三三，我不知为什么，我感动得很！我希望活得长一点，同时把生活完全发展到我自己这份工作上来。我会用我自己的力量，为所谓人生，解释得比任何人皆庄严些与透入些！三三，我看久了水，从水里的石头得到一点平时好像不能得到的东西，对于人生，对于爱憎，仿佛全然与人不同了。我觉得惆怅得很，我总像看得太深太远，对于我自己，便成为受难者了。这时节我软弱得很，因为我爱了世界，爱了人类。三三，倘若我们这时正是两人同在一处，你瞧我眼睛湿到什么样子！三三，船已到关上了，我半点钟就会上岸的。今晚上我恐怕无时间写信了，我当说声再见！这里全是船了！（注：“三三”是沈从文对妻子张兆和的爱称。）1934年1月18日（选自《湘西》，有删改）19.下列对文章内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.第一段中“可怜的事”是指沈从文想起昔日给张兆和寄信的事，“可怜”既包含着被张兆和从信中“挑毛病”的委屈，又有着一种可爱的幸福感。B.作者说“这时节我软弱得很”是因他“爱了世界，爱了人类”，内心也变得更加温和，对世间万物有了更多的爱意与深情。C.沈从文说“一本历史书除了告我们些另一时代最笨的人相斫相杀以外有些什么”，说明他认为历史书上记录的事件是不真实的。D.本