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河北省邢台市广宗县2025届数学五下期末检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个数的最大因数和最小倍数都是38,这个数是________。它的因数有________。2.一个长方体的长、宽、高分别是4分米、2分米、1分米,它是由(______)个体积是1立方分米的正方体组成的。3.A=2×2×3,B=2×3×5,这两个数的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。4.的分数单位是(______),它含有(______)个这样的分数单位,再加上(______)个这样的分数单位就等于最小的质数。5.在下面的括号里填最简分数。3厘米=(________)米50分=(________)时40公顷=(________)平方千米6.填上合适的体积单位。一盒酸奶约为240(________)。集装箱的体积约为40(________)。7.20以内3的倍数有(________),其中质数有(________)个,合数有(________)个。8.小兰家养了x只公鸡,养的母鸡只数是公鸡的4倍.公鸡与母鸡共有______只.9.50分=(_____)时2升40毫升=(______)升10.全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的();严重缺水的国家约占全世界国家总数的();看到这个材料,你的提议是(____________________________).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.-=0。(____)12.要反映1个病人体温的变化情况,选用折线统计图比较合适。(______)13.圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴。(_____)14.正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积就扩大到原来的6倍,体积就扩大到原来的9倍.(_______)15.真分数的分子比分母小,假分数的分子比分母大.(____)16.所有的素数都是奇数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.加工一批零件,小李1小时完成了任务的,照这样计算5小时可以完成()A. B. C.18.甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是()A.甲数 B.乙数 C.甲乙两数的积19.下面的式子中,()是方程。A. B. C. D.20.把一袋4千克的糖果平均分给5组小朋友,每组小朋友分得这袋糖果的()。A. B. C. D.21.我国自主研发的无人仓库智能控制系统,处于世界领先地位.“智能大脑”能在0.2秒内计算出300件不同货物各自的分装路线.同样的工作,过去平均每件货物需要每名工人花上3秒.智能大脑的工作效率抵得上()名工人.A.900 B.1500 C.4500四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.+=1-=+=-=+=-=23.脱式计算。24.解方程4X+ⅹ=45X-10=2X+=(1-25%)X=25.计算下图面积.(单位:cm)五、能写会画。(共4分)26.动手操作先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.池塘边栽杨树84棵,比柳树的2倍多6棵,池塘边栽柳树多少棵?(用方程解)28.五(2)班有男生24人,女生18人,现在需要把它们分成人数相等的几个小组,而且各组的男、女生人数要分别相等,最多可以分成几个小组?每组男、女生各有几人?29.下面有三块饼,你能将他们平均分给4个小朋友,并涂色表示其中一份吗?这份是()块,它相当于一块饼的。30.幼儿园买来5箱饼干,每箱18千克,平均分给6个班。(1)每个班分得这些饼干的几分之几?(2)每个班分到多少千克?(3)每个班分到几分之几箱?31.在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、381、2、19、38【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是这个数本身;找一个数因数的方法:利用乘法算式,两个整数相乘得出积。这时,两个整数都是积的因数。找时按从小到大的顺序一组一组地找。【详解】一个数的最大因数和最小倍数都是38,这个数38;因为1×38=38,2×19=38,所以38的因数有:1、2、19、38。【点睛】此题考查的是对因数和倍数的概念,属于基础知识,需熟练掌握。2、8【分析】长方体的体积=长×宽×高;代入数据求出长方体的体积,再根据除法的意义,用长方体的体积除以1立方分米即可解答。【详解】4×2×1=8(立方分米)8÷1=8(个)故答案为:8【点睛】本题考查了长方体的体积的应用,关键是要掌握长方体的体积公式。3、660【解析】略4、108【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;将带分数化成假分数,分子是几,这个带分数就有几个分数单位;最小的质数是2,用2减去这个带分数,即可确定再加上的分数单位的个数。【详解】,2-=的分数单位是,它含有10个这样的分数单位,再加上8个这样的分数单位就等于最小的质数。【点睛】本题考查了分数单位和质数,分母是几,分数单位就是几分之一。5、【分析】(1)厘米和米之间的进率是100,把3厘米换算成米,用3除以进率100,得即可;(2)小时和分钟之间的进率是60,把50分换算成小时,用50除以进率60,得,分子和分母再同时除以50和60的最大公因数10即可;(3)平方千米和公顷之间的进率是100,把40公顷换算成平方千米,用40除以进率100,得,分子和分母再同时除以40和100的最大公因数20即可。【详解】3厘米=米50分===时40公顷===平方千米故答案为:;;【点睛】此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数,约分时分子和分母可以同时除以它们的公因数,如果可以看出它们的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。6、毫升立方米【分析】根据容积和体积单位的认识及生活经验填空即可。【详解】一盒酸奶约为240毫升。集装箱的体积约为40立方米。【点睛】本题考查了容积和体积单位的认识,可以用自己熟悉的物品或事物建立单位标准。7、3、6、9、12、15、1815【分析】找倍数的方法:从它本身开始,用1,2,3……去乘以可以得到;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。【详解】20以内3的倍数有3、6、9、12、15、18,其中质数有1个,合数有5个。【点睛】本题考查了倍数、质数和合数,一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身。8、5x【解析】要求母鸡多少只,应先根据求一个数的几倍,用乘法求出母鸡的只数,进而用加法算出两种鸡一共多少只。【详解】解:4x+x=5x(只);故答案为:5x.9、【解析】略10、大家要节约用水【解析】试题分析:(1)用缺水的国家数除以国家总数,就是缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几;(2)用严重缺水的国家数除以国家总,数就是严重缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几;(3)从节约用水方面回答即可.解:(1)100÷200=;(2)40÷200=;(3)世界上有一半的国家缺水,的国家严重缺水,所以提议:要节约用水,保护水资源.故答案为,,要节约用水,保护水资源.点评:本题考查了基本的分数除法应用题:求一个数是另一个数的几分之几.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、√【分析】折线统计图:用不同位置的点表示数量的多少,并用折线的上升和下降表示数量的增减变化情况,据此解答。【详解】要反映1个病人体温的变化情况,选用折线统计图比较合适。这种说法是正确的。故答案为:√【点睛】折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。13、错误【解析】圆是轴对称图形,沿圆的每一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,所以,每一条直径所在的直线都是它的对称轴,据此判断.【详解】圆是轴对称图形,圆的直径不是它的对称轴,圆的直径所在的直线是它的对称轴,原题说法错误.14、×【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.由此解答【详解】正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积扩大到原来的3×3=9倍,体积扩大到原来的3×3×3=27倍.所以,正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积扩大到原来的6倍,体积扩大到原来的9倍.此说法是错误的.15、✕【详解】略16、×【分析】素数又叫做质数,质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的素数(质数)是2,2是偶数;由此解答。【详解】最小的素数(质数)是2,2是偶数不是奇数,因此所有的素数都是奇数,这种说法是错误的。故答案为:×【点睛】此题的解答关键是明确奇数与偶数,素数(质数)与合数的概念,以及它们的分类标准。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、A【分析】倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数,甲数是乙数的倍数,甲数是较大数,据此解答,然后选择。【详解】甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是:甲数;故选A。【点睛】本题主要考查倍数关系的两个数的最小公倍数的求法。当两个数互质时,最小公倍数是两个数的乘积。19、D【分析】方程是指含有未知数的等式,根据方程的意义可知方程必须符合两点:①含有未知数,②是等式,据此判断后再选择。【详解】A.,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;B.,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;C.,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;D.,含有未知数,同时是等式,所以是方程;故答案为:D【点睛】此题考查方程的辨识,只有含有未知数的等式才是方程。20、A【分析】把一袋糖果的重量看作单位“1”,平均分成5份,求每份是几分之几,用除法。【详解】1÷5=故答案为:A【点睛】本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;0;1;【详解】略23、;;1;;;【分析】,先通分再计算;,先通分再计算;,先通分再计算;,先算括号里的,再算括号外的;,先通分再计算;,先算括号里的,再算括号外的。【详解】【点睛】本题考查了分数加减混合运算,异分母分数相加减,先通分再计算,整数的运算顺序同样适用于分数。24、X=10;X=32;X=;X=【详解】略25、52.5cm2【详解】(5+10)×8÷2-5×3÷2=52.5(cm2)五、能写会画。(共4分)26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、39棵【解析】题中可以设池塘边载柳树x棵,那么题中存在的等量关系是柳树的棵数×杨树的棵数是柳树的几倍+多出的棵数=杨树的棵数,据此列方程作答即可。【详解】解:设池塘边载柳树x棵。2x+6=842x=78x=3928、最多可以分成6个小组,每组男生有4人,女生每组有3人【分析】要求最多可以分成几个小组,即求24和18的最大公因数,先把24和18进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数;然后根据题意,用男、女生的人数分别除以组数,解答即可。【详解】24=2×2×2×3,18=2×3×3,24和18的最大公约数是2×3=6,即最多可以分成6组,男生每组:24÷6=4(人),女生每组:18÷6=3(人);答:最多可以分成6个小组,每组男生有4人,女生每组有3人。【点睛】此题主要考查求两个数的最大公约数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数。29、【解析】略30、(1);(2)15千克;(3)箱。【分析】(1)把饼干的总数看成单位“1”,平均分到6个班,每班就分其中的1份即。(2)运用乘法求出总重量,再除以班数就是每班分到多少千克;(3)用总箱数除以班数就是每个班分到几分之几箱。【详解】(1)1答:每个班分得这些饼干的。(2)5×18÷6=90

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