高中体育与健康人教版高中必修全一册第九章田径类运动-1-达川中学高中体育课教案_第1页
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文档简介

四川省达川中学高中体育与健康实践课教案

授课班级:高一人数:48任课教师:课次:第一次课时间:

容1、弯道跑技术2、自主选项(篮球、乒乓球、羽毛球……)

教认知目标:让学生了解弯道跑的技术特点及其锻炼意义和价值。

学技能目标:使8096以上的学生能基本掌握弯道跑技术,有30%的学生跑弯道时速度有明

显的提升,增强学生速度、灵敏等素质。

情感目标:学生在积极参与的过程中能感受团队的力量,培养学生团结、合作奋勇争先

的拼搏精神以及克服困难等优良品质。

教学重点:合理的倾斜角度,正确的摆臂动作,两脚落地的方法。

教学难点:控制身体重心,克服离心力,保持身体的协调性。

运动量

部时

课的内容组织、教法及要求

分间次间强

次数度

组织:

一:课堂常规学生成四列横队

1、集合整队、清点人数队形如图:

XXXXXXXX

2、师生问好XXXXXXXX

r

XXXXXXXX

3、宣布本次课的内容及要求XXXXXXXX

分4、安排见习生图示:学生X教师:口

备要求:

(1)集合时做到快、静、齐。

钟(2)遵守组织纪律,听从指挥

(3)精神饱满

组织:

二、1.热身游戏:“喊数成一路纵队按照规定路线2

成团”慢跑形成一圆圈。—

方法规则(略)组织队形如图:3

要求:学生注意力集中、反应快。

时2、行进间的徒手操要求:次时强

间数间度

(1)扩胸振臂运动教师领做,学生认真练习,

动作正确、舒展大方等。

(2)体转体侧运动

4

(3)腹背运动

(4)弓步压腿钟

组织:

(5)前踢腿、后踢腿

一路纵队围成圆圈就坐

(6)高抬腿

队形如图:

基本部分

XXXXXX

一、游戏导入XX2

3

游戏:“对号入座”XX分

3

方法规则(略)

30XXXXXXX次

教法:

(1)教师讲解游戏方法和规则

钟(2)学生认真练习

要求:

(1)最后回到自己位置的学生

奖励俯卧撑2-3个

分(2)注意从外侧超人

二、教师提问导入组织教法:

L学生积极思考并结合自

己体会和己学的知识回答教师

1、比赛中的摩托车在弯道的问题

上行进时有什么特点

2.教师总结、引导学生对弯

道跑的技术动作的理解。展示口

决并与学生一起诵读。

2、诵讨此游戏活动中制圈9

次时强

数问度

三、在学生回答的基础上教法:

总结弯道跑的技术要点:

1.教师讲解示范动作

1.上体:身体稍向内

2.学生示范动作

侧倾斜

3.学生体会并练习

2.摆臂:右臂后摆偏

右后,前臂稍稍向左前,4老师观察指导,学生相互纠错

左臂摆动时靠体侧,右臂

摆幅大于左臂。

教学步骤:

3.腿:右腿前摆膝稍

向内,左腿前摆膝稍向外。A如上图站位学生原地体会技术

动作。(4X8拍)5

4.脚:右脚前脚掌偏

内侧,左脚前脚掌偏外侧。

B,学生成四路纵队分别站在规-1中

定的直道进入弯道跑道上(1-4)70

道,逐一中速体会弯道跑的技木

口诀:(弯道跑、弯动作1-2次练习。

道跑、身体自然向左倒,

里脚外,外脚里,脚掌用C,快速弯道跑完成2-3次,然

力蹬地跑,里摆小,外摆后学生再转换到(4-6)道的弯

大,两臂协调配合好,保道上再完成2-3次弯道跑技术动

作练习。

你跑出成绩好)

要求:1、教师要精讲,学生要

多练。2、学生练习时要注意安

全并感受速度快慢、半径大小与

身体倾斜度之间的关系。

30

分组织:

队形如下

四、圆周接力赛

比赛方法与规则:学

生分成四组分别站在四

条互相垂直的半径上,第

一棒由每组排头手持接力

教法与要求:

棒站在圆周上,教师发出

口令后立即起跑,跑完一1.教师讲解比赛方法与规则

五、自主选项锻炼教法及要求:9中

(1)篮球1、发挥小组长,体育骨干作用

(2)羽毛球2、发展学生的兴趣爱好及个性

特长,践行学校倡导的“一项技

(3)乒乓球

能、美育先行”

(4)跳绳

3、体现学生的主体地位、合作

意识

4、学生自主结合锻炼,自定规

则,教师巡回指导。加强安全教

育。

a

30

基分

本钟

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