吉林省长春市高三二模语文作文“让礼一寸得礼一尺”导写

“让礼一寸，得礼一尺”——长春市2025届高三质量监测（二）（长春二模）深度解析文题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)古人云:“让礼一寸，得礼一尺。”“让”，是一种传烧美德，彩显着个人的修养与胸怀；也是一种处世智慧。蕴含着为人的哲学与谋略。在生活里，它既可以体现为出行交通中的礼让、面对利益时的谦让、矛盾冲突下的退让，也能表为对他人过的宽容、为达成目标的妥协。然而。“让”并非毫无底线的一味退缩，若事事皆让，难免失去自我、丧失原则。因此，如何在坚持与退让之间寻得平衡，成为了我们需要思考的课题。请结合以上材料，自拟标题，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高分作文解剖让中守界方寸有度汴河两岸的纤夫脚印里藏着最朴素的智慧：逆流时躬身退让，顺流时挺直脊梁。中华文明五千年长河奔涌，"让"的智慧如同水中磐石，既能化解激流冲撞，又不失砥柱中流的气度。进退之间，方见君子持中守正的境界。退让的智慧，在历史长卷中书写着动人的篇章。战国烽烟中，蔺相如三次避让廉颇，将相和的佳话照亮了邯郸城的上空。这不是懦弱的退缩，而是以退为进的政治智慧，正如《周易》所言"亢龙有悔"，懂得在适当时候退避锋芒，反而能收获更广阔的天地。明朝张居正推行新政时，面对保守派攻讦选择暂时退让，却在暗中积蓄力量，最终完成改革大业。退让不是示弱，而是以柔克刚的太极之道。但真正的君子，总能在退让中守住精神的界碑。商鞅在秦国变法时，面对贵族阻挠，宁可"徙木立信"也不退让分毫。这种坚持看似刚硬，实则是守护变法根基的必须。就像黄河入海口，河水可以蜿蜒千里，却始终朝着既定的方向奔流。北宋范仲淹在庆历新政中，明知阻力重重仍坚持"宁鸣而死，不默而生"，用生命诠释了士大夫的担当。这种坚持不是固执，而是对理想的坚守。进退之间的平衡，恰似中国书画的留白艺术。苏轼被贬黄州时，在赤壁江边写下"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴"的旷达。这不是消极的妥协，而是勘破荣辱后的超然。王阳明在龙场悟道，将儒家进取与道家守柔融会贯通，终成心学一脉。这种平衡的智慧，就像景德镇的青花瓷器，既要让釉彩自然流淌，又要守住胎骨的形状。站在新时代的门槛回望，我们更能理解"让"的真谛。它不是非此即彼的选择，而是如太极阴阳般相生相克。就像大运河上的船闸，既要有容纳百川的胸怀，又要有规范水流的闸门。当我们在国际交往中既坚持原则又展现诚意，在科技创新中既保持定力又开放包容，便是在续写中华文明进退有度的新篇章。这种智慧，终将在时代长河中绽放永恒的光芒。深度解析一、主题思想的深度剖析文章以“让”为核心，深入探讨在不同情境下，人们如何在退让与坚守之间找到平衡，展现君子持中守正的境界。这种境界并非简单的行为准则，而是一种根植于中国传统文化的哲学思想。“让”不仅仅是一种行为上的退让，更是一种精神层面的修养，体现了对他人的尊重、对大局的考量以及对自身道德的约束。而在退让中坚守，是对原则、理想和信念的执着追求，是在复杂的社会环境中保持清醒的头脑和坚定的立场。文章强调这种智慧在新时代的重要意义和价值，旨在呼吁人们在现代社会中，面对各种挑战和机遇时，能够运用这种传统智慧，实现个人与社会的和谐发展。二、结构层次的内在逻辑开篇引入：以汴河纤夫顺逆流时的不同姿态作为切入点，形象地描绘出生活中进退的场景，自然地引出中华文明中“让”的智慧。将“让”比作水中磐石，既生动展现了“让”在化解矛盾冲突时的作用，又突出了其在坚守核心价值方面的重要性，为全文奠定了论述基调。这种从生活现象到抽象概念的引入方式，使读者更容易理解和接受文章的主题。论述退让智慧：通过蔺相如避让廉颇、张居正推行新政时暂时退让等事例，从政治和处世的角度阐述退让是一种以退为进、以柔克刚的智慧。蔺相如的避让避免了将相失和，维护了赵国的稳定；张居正的退让则是为了积蓄力量，推动改革的顺利进行。这些事例表明，退让并非懦弱，而是一种策略性的选择，是在权衡利弊后做出的有利于长远发展的决策。论述坚守精神：商鞅变法、范仲淹庆历新政坚持不退让的事例，体现了君子在退让中坚守精神界碑的品质。商鞅“徙木立信”，坚守变法的根基，为秦国的崛起奠定了基础；范仲淹“宁鸣而死，不默而生”，坚守士大夫的担当，为改革而不懈努力。他们的坚持不是固执，而是源于对理想和原则的深刻理解和坚定信仰，是在面对困难和阻力时不屈不挠的精神体现。阐述进退平衡：苏轼被贬黄州的旷达、王阳明龙场悟道将儒道融会贯通的例子，说明了进退之间的平衡是一种勘破荣辱后的超然智慧。苏轼在逆境中保持乐观豁达的心态，以平和的心境面对人生的起伏；王阳明将儒家的进取精神与道家的守柔思想相结合，形成了独特的心学体系。他们的经历表明，进退平衡是一种在追求目标的过程中，保持内心平静和生活和谐的智慧，是一种对人生的深刻领悟。联系新时代：站在新时代的角度，将“让”的智慧类比为大运河船闸，既要容纳百川又要规范水流，强调在国际交往和科技创新中践行这种进退有度的智慧。在国际交往中，坚持原则又展现诚意，能够促进各国之间的合作与交流；在科技创新中，保持定力又开放包容，能够推动科技的进步与发展。这种联系现实的论述，使文章的主题具有了更强的时代感和现实指导意义。三、论证方法的深入分析举例论证：文章列举蔺相如、张居正、商鞅、范仲淹、苏轼、王阳明等多个历史人物的事例，这些事例涵盖了政治、文化、思想等多个领域，从不同角度全面地诠释了“让”与坚守的内涵和意义。通过具体的人物故事，使抽象的道理变得具体可感，增强了论证的说服力。同时，这些历史人物都是中国文化中的典型代表，他们的事迹承载着丰富的文化内涵，进一步丰富了文章的文化底蕴。引用论证：引用《周易》中“亢龙有悔”，不仅增强了论证的权威性，更从传统文化的根源上说明懂得退避锋芒的道理。《周易》作为中国古代哲学的经典之作，其思想深刻影响了中国人的思维方式和行为准则。引用其中的语句，使文章的论证更加深入，体现了作者对传统文化的深入理解和运用。比喻论证：把“让”的智慧比作水中磐石、书画留白、景德镇青花瓷器、大运河船闸等，这些比喻生动形象地将抽象的“让”的智慧转化为具体的、人们熟悉的事物，使读者更容易理解和接受。同时，这些比喻也具有丰富的文化内涵，如书画留白体现了中国传统艺术的审美观念，景德镇青花瓷器代表了中国传统工艺的精湛技艺，大运河船闸则象征着中国古代水利工程的智慧，进一步丰富了文章的文化韵味。四、语言特色的文化内涵富有文化底蕴：文章多处引用历史典故和经典语句，如将相和、徙木立信、宁鸣而死不默而生等，这些典故和语句是中国传统文化的精华，它们背后蕴含着丰富的历史故事和深刻的人生哲理。通过引用这些内容，文章不仅彰显了深厚的文化内涵，更使读者在阅读过程中感受到中国传统文化的魅力，增强了文章的文化韵味。语言优美生动：运用大量比喻、排比等修辞手法，如“中华文明五千年长河奔涌，‘让’的智慧如同水中磐石”“就像黄河入海口，河水可以蜿蜒千里，却始终朝着既定的方向奔流”。这些修辞手法的运用，使文章语言优美，富有节奏感和感染力。同时，这些比喻和排比句中所选用的意象，如长河、磐石、黄河等，都是中国文化中具有代表性的元素，它们进一步强化了文章的文化特色，使文章在表达思想的同时，也给读者带来了美的享受。题材分析本次作文题材围绕“让之智慧，平衡之道”展开，深入探讨了“让”这一传统美德在现代社会中的意义、价值以及如何在坚持与退让之间找到平衡的问题。以下是对本次作文题材的详细分析：一、主题核心本次作文的核心主题是“让”的智慧与平衡之道。通过引用古人的言论，作文材料引出了“让”作为一种传统美德和处世智慧的重要性，并强调了在现代社会中如何正确理解和运用“让”的智慧，以及在坚持与退让之间找到平衡点的必要性。二、材料内容作文材料首先通过古人的言论，对“让”进行了定义和解读，指出“让”不仅体现了个人的修养与胸怀，还是一种处世智慧，蕴含着为人的哲学与谋略。接着，材料列举了“让”在生活中的具体表现，如出行交通中的礼让、面对利益时的谦让、矛盾冲突下的退让等，进一步阐释了“让”的内涵和实际应用。同时，材料也指出了“让”并非毫无底线的一味退缩，强调了坚持原则与底线的重要性。三、写作思路引言部分：可以从古人的言论入手，引出“让”的主题，并简要阐述“让”作为一种传统美德和处世智慧的重要性。正文部分：可以围绕“让”在生活中的具体表现展开论述，如礼让、谦让、退让等，并结合具体事例进行说明。同时，也要强调坚持原则与底线的重要性，以及如何在坚持与退让之间找到平衡点。结尾部分：可以总结全文，强调“让”的智慧与平衡之道在现代社会中的意义和价值，并呼吁人们正确理解和运用“让”的智慧，共同构建和谐美好的社会。四、写作难点与亮点写作难点：如何在坚持与退让之间找到平衡点，是本次作文的一个难点。考生需要深入理解“让”的内涵和实际应用，同时结合现代社会的实际情况，进行深入的思考和探讨。写作亮点：考生可以结合自己的生活经历和感悟，对“让”的智慧进行个性化的解读和阐述，使文章更具说服力和感染力。同时，考生也可以通过引用名人名言、历史典故等方式，丰富文章的内容，提升文章的文采和可读性。综上所述，本次作文题材旨在引导考生深入思考和探讨“让”的智慧与平衡之道，通过写作锻炼考生的思维能力和表达能力，同时也为考生提供了一个展示自己才华和个性的平台。审题立意一、审题理解材料：仔细阅读材料，理解“让”作为一种传统美德和处世智慧的定义和内涵。注意材料中提到的“让”在生活中的具体表现，如礼让、谦让、退让等。理解“让”并非毫无底线的一味退缩，而是需要在坚持与退让之间找到平衡。把握关键词：关键词包括“让”、“传统美德”、“处世智慧”、“坚持与退让”、“平衡之道”等。这些关键词构成了文章的核心内容，需要在写作中予以体现。二、立意核心立意：探讨“让”的智慧在现代社会中的意义和价值。分析如何在坚持与退让之间找到平衡点，实现个人与社会的和谐共处。具体立意：从个人修养与胸怀的角度，阐述“让”作为一种传统美德的重要性。从处世智慧的角度，分析“让”在人际交往、职场竞争、社会矛盾等方面的应用和价值。强调坚持原则与底线的重要性，避免在“让”的过程中失去自我和原则。探讨如何在坚持与退让之间找到平衡点，既维护个人利益和尊严，又促进社会和谐与发展。立意深化：可以将“让”的智慧与现代社会的发展相结合，探讨其在现代社会中的新内涵和新应用。可以从全球视野出发，分析“让”在国际关系、文化交流等方面的作用和意义。可以结合具体事例或案例，深入剖析“让”的智慧在现实生活中的应用和效果。综上所述，本次作文的审题立意需要深入理解“让”的内涵和实际应用，明确写作要求和核心立意，同时结合现代社会的发展和个人感悟进行深化和拓展。在写作过程中，要注重逻辑性和条理性，确保文章结构清晰、内容充实、语言流畅。参考立意寻让守平衡点，书人生奋进章执让守之尺，量人生分寸于让守间权衡，绽人生芳华以让为光，坚守为路，行人生之旅掌让守之舵，渡人生沧海论点拟写以下是根据本次作文审题立意所拟写的几个论点展示，旨在帮助考生构建文章框架和思路：论点一：让之智慧，彰显个人修养与社会和谐分论点1：让，是个人品德修养的体现，展现谦逊与包容。分论点2：在社会生活中，让能促进人际关系的和谐，减少冲突与摩擦。分论点3：让的智慧在于适度，既能保护自己，又能顾及他人感受。论点二：坚持与退让的平衡，是处世智慧的关键分论点1：坚持原则，是维护个人尊严与价值观的基石。分论点2：合理退让，是化解矛盾、增进理解的智慧选择。分论点3：平衡之道在于审时度势，既不失原则，也不失风度。论点三：让的智慧在现代社会的应用与挑战分论点1：在职场中，适度的退让可以营造良好的工作氛围，提升团队合作效率。分论点2：在公共生活中，礼让行为能够提升社会文明程度，促进和谐共处。分论点3：面对复杂多变的现代社会挑战，需要更加灵活地运用让的智慧，既保持个人立场，又促进共同发展。论点四：让之智慧与个人成长的关系分论点1：学会让，是个人成长中不可或缺的一课，有助于培养宽广的胸怀。分论点2：在让的过程中，个人能够学会倾听、理解和尊重，促进心智成熟。分论点3：长期的让之实践，能够塑造积极向上的个人形象，赢得更多尊重与信任。论点五：全球化背景下的让之智慧分论点1：在国际交往中，让的智慧有助于增进国家间的理解和友谊。分论点2：面对全球性问题，各国需要展现出一定的退让精神，共同寻求解决方案。分论点3：在文化交流中，让的智慧能够促进不同文明之间的对话与融合，推动世界多样性和包容性发展。素材选用历史典故与名人名言孔融让梨：中国古代典故，讲述孔融在年幼时便懂得将大的梨子让给兄长，体现了谦让的美德。六尺巷的故事：清代张英家书“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”引发的邻里退让故事，展现了宽容与和谐的价值观。老子《道德经》中的“上善若水”：强调水的柔性与退让，比喻最高境界的善行就像水那样，滋养万物而不争。林肯的退让哲学：美国前总统林肯曾说：“一个人能在战场上获胜一千次，却不善于消解自己的怒气一次，那他终将是一个失败者。”这句话强调了退让在情绪管理和人际和谐中的重要性。现实生活案例公共交通中的礼让行为：描述在公交车、地铁等公共交通工具上，乘客之间因相互礼让而营造出的温馨氛围。职场中的妥协与合作：讲述在职场中，团队成员通过适当妥协与合作，共同完成任务，实现共赢的故事。