2024-2025学年八年级语文上册期末测试专项训练：诗歌鉴赏（附答案）

专题07诗歌鉴赏

1.阅读下面的古诗，完成问题。

九日齐山登高

杜牧

江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山①何必独霏衣。【注释】①牛山：当年齐景公游览牛山时，因生命无常和国家衰败而

伤心落泪。

下列对诗歌内容情感的理解，不正确的一项是（）

A.首联中，诗人与友人一同登高望远，欣赏迷人的秋景。

B.颔联中，诗人以插花之举来排遣尘世生活的烦恼忧愁。

C.颈联中诗人感叹，只有佳节时才能痛饮，必须把握机会。

D.尾联中，诗人认为人生不如意是常态，不必忧愁伤感。

送友人【唐】薛涛巴陵送李十二③【唐】王昌龄

水国①莱葭②夜有霜，月寒山色共苍苍。摇曳巴陵洲渚分，清江传语便风闻。

谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。山长不见秋城色，日暮获葭空水云。

【注释】①水国：水乡。②兼葭：水草名。③李十二：李白。

2.两首诗都提到的意象是（）

A.流水B.明月C.落日D.清风

3.《送友人》中“水国兼葭夜有霜，月寒山色共苍苍”和《巴陵送李十二》中“山长不见秋城色，日暮兼葭空

水云”两个句子都寓情于景，请你选择其中一句，描绘其景色。

4.阅读下面这首诗，然后回答问题。

（2024版）

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

(1)陆游曾对李贺的诗作出“五色炫耀，光夺眼目”的评价，请从本诗中选取两个表现色彩的词语进行分析，

以体现陆游的评价。

(2)诗的尾联表达了诗人怎样的情感？

夏日西斋书事

〔宋〕司马光

榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。

小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。

［注］此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。独乐园位于洛阳尊贤坊北国子监侧，并非偏僻之地。

5.诗的前两句描写了怎样的景象？请用自己的话描述。

6.本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地

自偏。，，其中亦有“地自偏，，，但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。

7.班级举行诗歌交流会，请你完成相关任务。

【甲】

夜雪

唐•白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

【乙】

霁雪

唐♦戎昱

风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。

檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。

交流主题：雪

(1)甲乙两诗都有“明”字，夜里怎么会明呢？

疑问

(2)从两首诗中，你能感受到诗人喜欢自己遇上的这场雪吗？请你说说理由。

探究

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

8.数字在古诗词表达中起着至关重要的作用，该诗颈联“连三月”写出_______________,“抵万金”运用—

手法，写出对家人的思念。

9.同样是写“鸟”，该诗中的“鸟”和“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“鸟”分别传递出诗人怎样的情

感。

春望

杜甫

国破山河荐，城春草木涔。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（2024版）

烽火连三月，家书抵万金。白头尊更短，浑欲不胜簪。

10.“鸟”所传达出的情感与“恨别鸟惊心”中的“鸟”相近的一项是（）

A.荡胸生曾云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

C.千烧万战坤灵死，惨惨终年鸟雀悲。（杜牧《故洛阳城有感》）

D.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照《如梦令》）

11.古人写诗作词注重炼字，以求一字传神，请你在《春望》中选首联或尾联中任一处加点字，谈谈你的

理解。

阅读下面的这首词，完成小题。

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

12.下列对本首词的理解和分析不正确的一项是（）

A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

B.对春花落去、燕子归来的景象，词人既感到似曾相识，又觉得无可奈何。

C.词的上阕，写看着眼前的景况，勾起了对昔日欢聚的回顾，由此感叹时光易逝。

D.词的下阕，描写春花的凋谢飘落及燕子的归来，抒发了词人伤春怀旧的情感。

13.“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙，请加以赏析。

阅读下面两首诗，完成下面小题。

黄鹤楼

崔颗

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

野望

王绩

东皋簿暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

14.请你用优美的语言描绘其中一首诗颈联的画面

15.这两首诗的抒情方式不同，请你试着分析。

阅读下面的两首诗，完成下面小题。

【甲】春望

杜甫【乙】绝句两首（其二）

国破山河在，城春草木深。杜甫

感时花溅泪，恨别鸟惊心。江碧鸟逾白，山青花欲燃。

烽火连三月，家书抵万金。今春看又过，何日是归年？

白头搔更短，浑欲不胜簪。

16.下面对甲诗的赏析有误的一项是（）

A.首联写春天降临破败不堪的长安城，“深”字表现出春天已经将近结束，令人伤感。

B.颔联中诗人的情感复杂曲折，朗读时可断句为“感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心”。

C.尾联以白发稀疏的细节刻画诗人的苍老之态，将情感熔铸于形象中，言有尽而意无穷。

D.这是一首五言律诗，言简意丰，感情深沉，充分体现了杜诗“沉郁顿挫”的艺术风格。

17.甲乙两诗表达了什么相似的思想情感？请结合诗歌内容进行简析。

（2024版）

18.阅读下面两首诗，完成题目。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，

自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，

铜雀春深锁二乔。

赏析上面两首诗，完成对话。

小赵：我们都知道李白和杜甫并称“李杜”，那“小李杜”是指杜牧和。杜甫和杜牧有相似的文学风

格和诗歌创作方式，同时又各有特点。

小彬：是啊，杜甫的这首《春望》表现了作者的感情。杜牧的这首《赤壁》借周瑜的故事表现

了诗人无用武之地的抑郁不平之气。

小赵：没错。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”中蕴含着一个成语，你知道吗？

小彬：我知道，这个成语是。

19.阅读下面的古诗，完成问题。

军城早秋

【唐】严武

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山①。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

【注】①西山：指今四川省西部的岷山，是当时控制外敌内侵的要地。

(1)下面是某同学对“本诗前两句表面写西山早秋之景，其实颇有深意，请结合内容分析。”的回答，有不妥

和不完整之处，请结合诗意进行修改和补充。

诗歌前两句表现军城虽已入秋，秋风入塞，朔云边月满山，仍充满生机。

修改：________________

补充：________________

(2)下面哪一个选项的诗句与本诗作者的心情最相近？请作出判断并说明理由。

A.欲济无舟楫，端居耻圣明。一孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

B.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。——李贺《雁门太守行》

C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

20.展开想象，用自己的话描绘“国破山河在，城春草木深”所展示的画面。

21.这两首诗同样描写春景，但表达的感情截然不同。请你说说这两首诗分别表达了诗人怎样的情感。

阅读下面两首词，完成下面小题。

渔家傲

李清照

（2024版）

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,

学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

如梦令

李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

22.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”以壮景抒怀，请描绘诗句展现的画面。

23.以上两首词是李清照不同时期的作品，请分析所表达的情感有何不同。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

24.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（）

A.《雁门太守行》是古乐府旧题，本诗由于构思奇特，想象丰富，历来享有盛名。

B.一、二句表现敌军云集而来，官军戒备森严，渲染了大战开始之前的紧张氛围。

C.三、四句作者从正面描写战争场面，通过视觉和听觉两方面，表现战争的惨烈。

D.五、六句写了驰援部队乘夜偷袭，击鼓助威，无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。

25.请赏析诗歌的结尾两句。

【甲】

渔家傲

李清照〔宋代〕

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!

【乙】

如梦令

李清照〔宋代〕

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

26.下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的一项是（）

A.【甲】中“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起，形成一种浑茫

无际的境界。

B.【甲】中“我报路长嗟日暮”中的“嗟”字，生动地传达出作者对日暮美妙神奇景象的赞叹。

C.【乙】是记游赏之作，写了酒醉、花美，清新别致。“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而

然地引到了所创造的词境。

D.【乙】这首小词仅三十几个字，却讲述了一个如此曲折的“故事”，洋溢着生活的气息和欢快的旋律，

读之令人沉醉。

27.【甲】【乙】两首词都是李清照所写，请分别从写法和情感上说说两首词的不同。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

雁门太守行

唐•李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

28.对这首诗赏析有误的一项是（）

A.“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。

B.首联“黑云压城城欲推，甲光向日金鳞开”，写景也是写事，渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危

急、紧张气氛；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。

（2024版）

C.颈联“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”，此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的

是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。

D.尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。

29.请分析“塞上燕脂凝夜紫”一句中色彩运用的特点及作用。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

30.本诗颔联与李白的“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”在意象上有异曲同工之妙，请赏析本诗颔联中的

意象的表达效果。

31.苏轼曾经评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画，

请说说这幅图画的美表现在哪些方面。

阅读下面这首古诗，完成下面小题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

32.请鉴赏“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

33.“烽火连三月，家书抵万金”两句中的“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情?

【甲】

塞上听吹笛

［唐］鬲适

雪净胡天牧马―，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

【乙】

和张仆射塞下曲（其四）

［唐］卢纶

野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。

醉和金甲舞，雷鼓动山

34.根据全诗内容推断，填入两首诗中空缺处最恰当的一项是（）

A.还川B.归野C.还野D.归川

35.请你参照对【甲】诗前两句的分析示例，分析【乙】诗后两句描绘的画面。

示例：【甲】诗前两句描绘了一幅北地边塞，冰雪消融，傍晚战士们赶着马群回来，天空洒下明月的清辉,

不知哪里响起了羌笛的奇丽寥廓的塞外风光图。

拙政园图咏•若堂堂①

明♦文徵明

会心何必在郊痢②，近圃分明见远情。

流水断桥春草色，槿篱③茅屋午鸡声。

绝怜④入境无车马，信有山林在市城。

不负昔贤⑤高隐地，手携书卷课童耕。

【注释】①明代拙政园初建时的主要景点之一，原为陆龟蒙故宅。②会心：领悟。郊炯（jiong）：郊野。③

槿篱；木槿篱笆。④怜：怜惜、喜爱。⑤昔贤：指陆龟蒙。

36.下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“近圃分明见远情”一句中“近”与“远”相对，点出了若墅堂近中见远的景物特色，表现若墅堂的景物

层次分明。

B.颔联中的流水、断桥、一片绿色的春草以及篱笆、茅屋、午间雄鸡的啼叫，表明拙政园虽身居喧嚣

（2024版）

的市城，但充满着山野乐趣。

C.诗人用独特的视角、浓重的笔墨，虚实相济，动静结合，细致入微地描绘出若墅堂外的环境特点,

令人神往。

D.拙政园址原为晚唐隐逸诗人陆龟蒙之宅，尾联发“不负昔贤”陆龟蒙高隐地之感慨，表现出退隐归闲

生活的惬意。

37.本诗的颈联化用了陶潜“结庐在人境，而无车马喧”的诗意，突出拙政园环境的特点。

阅读下面一首诗，完成小题。

饮酒

陶渊明

结庐在入境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

38.依据你对这首诗的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。

诗的开头，诗人虽然“结庐在人境”，却感受不至"；诗的结尾，诗人已得“"，去r欲辨

已忘言

39.学完本诗后，小文有这样的疑问：“山气、飞鸟皆为'望'中所得，诗人为何说悠然‘见‘南山呢？”对此，

你怎么看？请结合全诗阐述你的观点。

40.阅读下面的古诗，补全对话。

雁门太守行李贺从军行杨炯

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。烽火照西京，心中自不平。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。牙璋①辞凤阙②，铁骑绕龙城。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。宁为百夫长，胜作一书生。

注：①［牙璋］古代发兵所用的兵符。这里指奉命出征的将帅。②［凤阙］汉建章宫的圆阙，上有金凤，故以凤

阙指皇宫。

同学甲：我判断这两首诗都是边塞诗，因为两首诗中都有“①、②"表示边塞独特风景的

意象。

同学乙：的确，这两首诗都有边疆战士艰苦生活的场景描写。例如“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞

开”，此句描写敌兵滚滚而来，像一片黑云，翻卷着，涌动着，逼近城墙，城墙仿佛将要坍塌了；我军严阵

以待，适逢日光从云隙间透射下来，映照在守城将士的铠甲上，铠甲如金色鳞片般闪闪发光，耀人眼目。

同学丙：“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”这句话描绘的场景是③o

同学丁：联系写作背景，两首诗的尾联都表达了共同的心声：④O

阅读下面的宋词，完成下面小题。

卜算子•黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

【注释】此词作于苏轼被贬黄州之时。

41.下列对词作赏析有误的一项是（）

A.上片主要通过对缺月、疏桐、人声、孤鸿等事物的描写，营造了一种清冷、孤寂的氛围。

B.“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”纯为虚写，通过人、鸟形象的对应，物我同一，互为补充，使孤独

的形象更具体感人。

C.“惊起却回头，有恨无人省”一句，词人写了自己孤寂的心境：世无知音，孤苦难耐，情何以堪？

D.词作托物写怀，既是词人对人生的反省，也是他对理想的坚守。

42.有人评价这首词“物我交融，含蕴深广”，请结合“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”一句作简要赏析。

（2024版）

阅读下面一首诗，完成下面小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

43.请从炼字的角度，赏析“黑云压城城欲摧”这一名句。

44.尾联借用“燕昭王筑黄金台招揽人才”的典故，表现了守边将士怎样的思想感情?

阅读下面这首词，完成下面小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

45.对这首词赏析有误的一项是（）

A.上片“仿佛梦魂……归何处”一句用想象手法，写天帝询问词人想回到哪里，由描绘梦境向抒情过渡。

B.下片“学诗谩有惊人句”中，“谩”字流露出词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。

C.本词想象丰富，意境壮阔，充满浪漫主义色彩，展现了与作者以往婉约风格不同的另一种豪放词风。

D.本词开篇描写了天、云涛、晓雾、星河、千帆等壮丽景象，为全词的奇情壮采奠定了情感基调。

46.这首词中的“我”具有怎样的形象特点？

47.阅读下面诗歌，回答后面的问题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

(1)品读画横线的句子，展开想象，用生动的语言描述这两句所呈现的画面。

(2)请从用典的角度，赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句。

野菊

李商隐

苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。

已悲节物①同寒雁，忍委芳心与暮蝉。

细路独来当此夕，清尊相伴省他年②。

紫云③新苑移花处，不取霜栽近御筵④，

赵昌寒菊

苏轼

轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。

欲知却老⑤延龄药，百草摧时始起花。

①节物：具有季节性的景物。②省他年：回忆往事。③紫云：指中书省。开元元年曾改中书省为紫薇省，

令日紫薇令。此指令狐绚移官内职，任中书舍人。是李商隐的故交。④御筵：宫中筵席。⑤却老：避免

衰老。

48.锡惠公园内菊展精彩纷呈，小清的班主任王老师拍下了不少菊花照片，做成了短视频，准备配上文字

发到她的自媒体上，她用手机找了以上这两首诗不知道放哪首好。于是她找来小清帮忙，以下是他们两人

的对话，请你根据对这两首诗的理解完成对话。

王老师：小清，你帮我看看这两首诗怎么样？

小清：这两首诗都很讲究押韵，但文体不同呢，《野菊》是①,苏轼的这首是七言绝句。

王老师：两首诗都写菊花，那哪一首更适合配合我拍的菊展视频呢？

小清：我看看，这两首诗都是咏物诗，但是抒发感情不同，王老师，您拍的菊花很美人也笑得灿烂，适合

放这首《赵昌寒菊》，不过我个人更喜欢这首运用了②_______表现手法的《野菊》。《野菊》中

“③"(填写诗句)点明了野菊所处环境恶劣,“已悲节物同寒雁”把生于寒秋看做菊花的悲

惨命运，就像李商隐一样，生不逢时，夹在牛李党争之中郁郁不得志。

49.请结合诗句分析两首诗抒发的情感，说明小清向王老师推荐苏轼诗的理由。

（2024版）

阅读下面古诗，完成下面小题。

于郡城送明卿①之江西

明•李翠龙

青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚②迷。

谁向孤舟怜逐客③，白云相送大江西。

【注释】①明卿：诗人的好友。②楚：指江西，古为南楚。③逐客：指被贬逐出京的官员。

50.“秋色遥看入楚迷”一句中的“迷”字有何妙处？

51.“谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西”两句包含了怎样的情感。

（2024版）

参考答案：

1.C

【详解】本题考查诗歌情感理解。

C.“只有佳节时才能痛饮，必须把握机会”有误。“但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖”意思是，只应纵情痛饮

酬答重阳佳节，不必怀忧登临叹恨落日余晖。表达了诗人想只管用酩酊大醉来酬答这良辰佳节，无须在节

日登临时为夕阳西下、为人生迟暮而感慨、怨恨，同时也表达了及时行乐之意。因此并非“只有佳节时才能

痛饮，必须把握机会

故选C。

2.A3.（一）水乡之夜的水边兼葭笼罩在月色之中好似染上秋霜，令人产生寒意。月色与夜幕下的深

青山色浑为一体，苍苍茫茫，无限伤感，想到友人远去，思而不见，内心产生对友人的怀恋。

（二）山长水远连秋色都来得迟了，在落日下只见芦花飘荡、芦荻飞扬，与空中的云朵在水际融为一体。

在这水天一色的风景中，诗人和友人就这样暂时忘记了人生的烦恼，表达了王昌龄与李白深厚的友谊。

【导语】薛涛和王昌龄的这两首诗分别通过描写送别的情景表达对友人的不舍与情思绵长。《送友人》运用

苍凉的水国夜景、兼葭与霜月，传达千里别离后的悠远愁绪，体现空间的距离感。《巴陵送李十二》则通过

描绘巴陵江边的秋暮景象，利用兼葭与空水云的意象，表达送别后眼前空旷无依的情感与秋水共流长。这

两首诗都运用了借景抒情的手法，通过自然元素的共通意象传递浓厚的惜别之情。

2.本题考查诗歌意象。

《送友人》中提到“水国兼葭夜有霜”，点明了水乡的环境，有“水”这一意象出现；《巴陵送李十二》里“摇曳

巴陵洲渚分，清江传语便风闻”，其中“清江”明确体现了流水的意象。《送友人》里虽提到“月寒山色共苍苍”

有明月出现，但第二首诗中未涉及明月意象；《巴陵送李十二》提到“日暮兼葭空水云”有落日，可第一首诗

并没有着重体现落日；关于清风，也仅是第二首诗“清江传语便风闻”稍有涉及，第一首诗未体现。据此可知，

两首诗都提到的意象是流水；

故选Ao

3.本题考查诗句赏析。对诗句的描绘需要紧扣诗句中的意象以及营造出的氛围来展开。理解诗句中各个意

象之间的关联以及整体所呈现出的画面感，再深入挖掘景中所蕴含的情感；在描绘景色时，要按照合理的

顺序，将意象组合起来，还原出诗句所展现的场景，同时结合送别诗这一题材特点，点明景中寄托的对友

人的情感，使景色描绘既生动形象又贴合诗歌的主题与意境。

示例一：“水国兼葭夜有霜，月寒山色共苍苍”描绘出了一幅清冷孤寂的水乡秋夜图。在那水乡之地，夜晚降

临，水边生长着的蒸葭被月色笼罩，那洁白的月光洒下，使得兼葭看上去仿佛披上了一层薄薄的秋霜，透

着丝丝寒意。远处的山峦在月色的映照下，轮廓朦胧，与这清冷的月色融为一体，苍苍茫茫，望不到边际。

（2024版）

整个画面色调清冷，营造出一种离别的愁绪氛围，诗人即将与友人分别，面对这寒夜之景，心中满是对友

人离去的不舍与牵挂，借这苍茫之景寄托了深深的怀恋之情。

示例二：“山长不见秋城色，日暮兼葭空水云”呈现出的是一幅旷远而略带落寞的秋日傍晚之景。连绵的山脉

向远方延伸，因为距离太过遥远，似乎连秋天的色彩都隐匿了起来，难以看清那秋城应有的景致。夕阳西

下，余晖洒落在江边，芦花、荻花在风中轻轻摇曳，飘荡在半空，与空中的云朵以及倒映在水中的云影相

互交融，水天一色，显得空灵而寂寥。在这样的景色中，诗人与友人相聚又即将分别，此刻暂时沉浸在这

自然景色里，忘却了世俗烦恼，也借这水云相伴的画面，含蓄地流露出与友人之间深厚且真挚的情谊，同

时也有着分别时刻的淡淡惆怅。

4.(1)“黑云压城城欲摧”中的“黑”字，写出了敌军人数众多，用浓重的色彩刻画出敌军的嚣张气焰；“甲光

向日金鳞开”中的“金”字，表现阳光照耀甲胄时的耀眼夺目，用鲜明的色彩写出了我军将士的英姿勃发不可

侵犯。

(2)尾联借燕昭王筑台放金招揽天下贤士(或“黄金台”)的典故，歌颂了边疆将士的战斗意志和誓死报效国

家的决心。同时借将士之口表达了诗人忠君爱国的情感。

【导语】李贺的《雁门太守行》是一首以边塞战争为题材的诗，通过丰富的色彩运用和形象描绘，营造出

紧张和悲壮的氛围。诗中以“黑云”“金鳞”“燕脂”“夜紫”等色彩意象，展现出战场的萧杀与苍凉，给人以强烈

的视觉冲击。尾联的呼号表露了诗人誓死报国的坚定决心与忠诚豪情。整体而言，诗作通过动态的画面和

深沉的情感，揭示出战事的严酷以及将士的勇毅精神。

【详解】(1)本题考查字词赏析。从色彩的角度鉴赏诗歌。诗中一共有三处色彩：“黑”“金”“紫”。“黑”“金”

出现在一二句：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。意为：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；

我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。“黑”，用黑形容云，借黑云写敌军来势凶猛，渲染兵临城下

的危急气氛；“金”，用铠甲上金光闪烁，表现我军的士气高昂；“紫”出现在第四句：塞上燕脂凝夜紫。意为：

黑夜间战士鲜血凝成暗紫。用“燕脂”和“紫”写血迹的颜色，暗示双方有大量伤亡。这些浓艳斑驳的色彩交织

在一起，营造出黯然凝重的氛围，烘托了战争的悲壮惨烈。据此分析作答即可。

示例一：“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”一句中，诗人用“黑”色表现敌军人数众多，黑压压一片，暗喻

敌军嚣张的气焰；用“金”色表现阳光照耀甲胄时的耀眼夺目，借向日之甲光显示守城将士的英姿勃发、不可

侵犯。两相比照，色彩鲜明，爱憎分明。

示例二：“塞上燕脂凝夜紫”用“燕脂”“夜紫”形容战场的血迹，写出将士们血流遍地的场景，表现出战争的悲

壮惨烈。

(2)本题考查思想感情。

“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，意思是为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死。黄

（2024版）

金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。尾

联借燕昭王筑台放金招揽天下贤士（或“黄金台”）的典故，写出将士们誓死报效朝廷的决心和顽强的战斗意

志，同时借将士之口表达了诗人忠君爱国的情感。

5.描绘了一幅幽静清美的夏日图画。首句写榴花掩映于绿叶之中欲开未开，红绿相间，或隐或现，相互映

衬、相得益彰。次句写槐树叶子浓密，似乎是浓云密布风雨欲来的架势，树影投地，显得昏暗沉沉6.司

马光诗“地偏”两字，表现了不为朝廷所用的孤寂（或：辞官后朋友同僚尽散的冷落）；充满了诗人在政治上

失意之后的怨恨情绪，内心孤独抑郁的悲哀，以及对门庭冷落，世态炎凉的叹息。陶诗“地自偏”，说明居地

虽处闹市，可心情却因摆脱了官场束缚而愉快和超脱。

【导语】这首诗描绘了雨前庭院的寂静景象。前两句以榴花和槐树影暗示即将来临的雨势，展现出宁静而

隐秘的自然之美。后两句通过小院偏僻无人、庭院青苔和鸟迹，表现司马光退隐后远离凡尘的孤寂，又透

露出他内心的超然和自适。整首诗在平淡中见静默之美，体现了诗人淡泊宁静的心境。

5.本题考查描述诗歌画面。

第一步，在整体感知诗意、理解诗歌内容的基础上，找出所要描绘画面范围的意象。第二步，根据意象特

征，为意象添加恰当的修饰语，并连词成句，第三句，展开联想和想象，用生动、富有艺术感的语言描绘

画面。

“榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来”的意思是：掩映在石榴叶中的花苞还没有完全开放。槐树的枝叶投下浓

密的树影，好像山雨欲来的架势。描写的应该是农历五月仲夏大雨快要来时的场景。榴花是一种开而不全

的状态，是一种欲放还收的状态。五月的槐树绿荫正浓，摄人心魄，吸足了水分的槐树叶，给人一种黑压

压的氛围。“槐影沉沉”表面上是写景，实际上是写心，所以作者用了“沉沉”来描述。但透过景物所给定的意

象，隐约感知作者的心情，也是沉沉的，郁闷的，所以描绘画面时应表达出一种昏昏沉沉地氛围。

6.本题考查诗歌的情感。

陶渊明的“地自偏”出自“心远地自偏”，意为：只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。表达的是一种心

灵摆脱尘嚣，离开官场，远遁俗世的快乐和舒畅。只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹

的环境里，也如同居于僻静之地。陶渊明早岁满怀建功立业的理想，几度出仕正是为了要实现匡时济世的

抱负。但当他看到“真风告逝，大为斯兴”，官场风波险恶，世俗伪诈污蚀，整个社会腐败黑暗，于是便选择

了洁身自好、守道固穷的道路，隐居田园，躬耕自资。

而本诗中“小院地偏人不到”的意思是：小院地处偏僻，几乎没有人到来。结合给出的注释“此诗是司马光被

迫辞官退居洛阳时所作。独乐园位于洛阳尊贤坊北国子监侧，并非偏僻之地”的内容可知，司马光笔下的“地

偏”一则意指自己远离朝廷，淡于荣利；二则是说他不居枢要之后，宾客云散，门庭冷落。隐隐透露出一种

英雄失意以后的落寞和怅惘。一个人呆在小院子里，地处偏僻，大概只有鸟雀来光顾了，在寂寥而又压抑

（2024版）

的环境描写中，充满了诗人在政治上失意之后的怨恨情绪，内心孤独抑郁的悲哀，以及对门庭冷落，世态

炎凉的叹息。

7.是雪的反光，使得夜“明”。从甲诗可知，下雪时诗人已经睡下，这个雪夜，雪大天冷，诗人

时不时听见雪压断竹子的声响，似乎是一夜无眠，从中能体会到诗人的孤寂之感；从乙诗可知，雪后天晴，

烟云荡尽，江天高朗明净，江边柳条轻盈，还有残雪映照书窗，能感受到诗人对残雪的喜爱与留恋。（分析

甲诗，能否看出诗人喜爱雪，读者可以有不同的感受，但分析时，要能结合诗句内容，抓住雪的特点，体

会到诗人内心孤寂的情感；分析乙诗，是能看出诗人对残雪的喜爱的，分析时要结合诗句内容，比如“柳条

轻”“又得一夜明”等。）

【导语】这两首诗都借助“雪”来展现自然景象之美。白居易的《夜雪》通过对比，瞬间呈现夜雪压竹的美景，

用“明”字表现月光映雪之亮，传递静谧欣喜之感。戎昱的《霁雪》描绘雪后初晴的清新场景，通过“书窗一

夜明”的意象，表达对雪后光明与洁净之景的喜爱。两首诗都表现了诗人对雪景的欣赏之情。

【详解】本题考查诗歌的内容理解。

第一空：甲诗“已讶衾枕冷，复见窗户明”的意思是，实在惊讶今夜的寒冷，被子枕头竟然冰凉；又看见窗户

被白雪泛出的光照亮。“复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明，正表明雪下得大、积得

深，积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。

乙诗“檐前数片无人扫，又得书窗一夜明”的意思是：屋檐下几片空地的积雪没有人打扫，雪光反照，书房窗

户一夜都是明亮的。“书窗一夜明”是因为雪还没有融尽，屋檐下空地的积雪保留一点洁白的残雪，它的反光

映照在书窗上，让书窗变得明亮，显得环境格外清幽；

故夜“明”是雪后无云的夜空加上积雪反射，而显得亮起来。

第二空，在《夜雪》这首诗中，“夜深知雪重，时闻折竹声”这里运用侧面描写，从听觉写出。传来的积雪压

折竹枝的声音，可知雪势有增无减。诗人有意选取“折竹”这一细节，托出“重”字，别有情致。“折竹声”于“夜

深”而“时闻”，显示了冬夜的寂静，更主要的是表明了诗人的彻夜无眠；这不只为了“衾枕冷”而已，同时也

传达出诗人谪居江州时心情的孤寂。

《霁雪》“风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻”，戎昱通过雪后清晨的几片未扫的雪在书窗前的明亮和柳条轻

摆，表现了一种对明净景致的欣赏。“檐前数片无人扫，又得书窗一夜明”，其中“数片”说明雪之残存不多，

故只得“一夜明”，“无人扫”突出环境之幽雅清静，故能映雪夜读，结句“又得书窗一夜明''仍紧扣住“残雪”写

想象中之虚景，表达诗人对残雪充满无限喜悦留恋的心情。

由此可见，甲诗借雪表现自己孤寂之情，乙诗借雪表现自己愉悦与欣喜之情。

8.战争时间之长夸张9.该诗中的“鸟”运用拟人，写出诗人感伤时局以及对家人的思念；“早

莺”“新燕”描绘出早春的生机勃勃，抒发诗人对早春和生命力的赞美之情。

（2024版）

【导语】《春望》通过描绘春天景色反衬国破家亡的悲痛，表现了诗人杜甫对国家命运的忧虑与对家人深切

思念。诗中用“花溅泪”“鸟惊心”传达了哀痛之情，“烽火连三月”“家书抵万金”更生动地体现战乱带来的苦难

与思乡的迫切。全诗情感深挚，语言凝练。

8.本题考查诗句赏析。

“烽火连三月，家书抵万金”意为：连绵的战火已经延续了一个春天，家书难得，一封抵得上万两黄金。“连

三月”写出战乱持续时间之长，表达了诗人对战争的厌恶和对国家命运的担忧；“抵万金”运用夸张的手法，

写出在战乱中家书的珍贵，表达了诗人对家人的思念之情。

9.本题考查意象及情感分析。

《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”意为：感于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心惆怅怨恨，听到

鸟鸣而心惊胆战。本诗中的“鸟”传递出诗人忧伤国事、思念家人、感时伤世的痛苦之情。诗人因战乱离散而

心惊，看到鸟儿也觉得伤感，此时的鸟成为了诗人痛苦情感的寄托。

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”意为：几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新飞来的燕子衔着泥

正在筑巢。诗中的“鸟”（早莺和新燕）传递出诗人对春天的喜爱和自然活力的赞美之情。诗人通过描绘春天

里生机勃勃的鸟儿，展现出西湖早春的美好景色，流露出诗人对大自然的热爱和对春天的欣喜。

10.C11.示例：“搔”字是用手挠头，想要解愁的动作，写出诗人忧国思家之情。

【导语】《春望》是杜甫在安史之乱期间创作的诗歌，表达了忧国忧家之情。诗的前两句通过对破碎国家和

荒废城市景象的描写，引发哀痛之情；中间部分由花鸟引发感慨，更添离愁别绪；最后两句写到家信珍贵

和自身老去，寓意深刻。全诗情感浓烈，刻画细腻。

10.本题考查内容理解。

在《春望》中，国家破碎，战乱使得家人离散。诗人感于时世，看到鲜花都会落泪，听到鸟鸣都会惊心。

这里的“鸟”是在战乱的背景下出现的，鸟鸣声触动了诗人因战乱而“恨别”的愁绪，传达出一种因战争而产生

的哀伤和不安；

A.在“荡胸生曾云，决眦入归鸟”（杜甫《望岳》）中，诗人描绘的是泰山雄伟磅礴的景象，这里的“鸟”是诗

人在仰望泰山时看到的归鸟，表达了诗人对泰山高大雄伟的赞叹之情，与《春望》中“鸟”传达的情感不同；

B.在“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”（晏殊《浣溪沙》）中，“燕归来”更多地是一种对时光流逝、物是

人非的感慨，没有战争离乱背景下的哀伤，与《春望》中“鸟”传达的情感不同；

C.在“千烧万战坤灵死，惨惨终年鸟雀悲”（杜牧《故洛阳城有感》）中，诗中描绘了洛阳城历经战火后的惨

状，“鸟雀悲”表明鸟雀也在为这种战争带来的破坏而悲伤，和《春望》中“恨别鸟惊心”一样，都是在战争背

景下，鸟的形象传达出哀伤之情，情感相近；

D.在“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭"（李清照《如梦令》）中，“鸥鹭”是在词人游玩时被惊起的，表现出一种

（2024版）

欢快、活泼的场景，与《春望》中“鸟”传达的情感截然不同；

故选C。

11.本题考查词句赏析。

“在，，字写出了山河依旧存在的景象。国家已经破败，但是山河却依然存在，形成了鲜明的对比。这种对比突

出了战争对国家的破坏，国家虽然遭受了战火的洗礼，城池已破，但是山河是不可改变的自然存在，强调

了自然的永恒和人事的无常。“在”字蕴含着诗人对国家命运的深深忧虑。山河还在，可是国家已经不再是原

来繁荣昌盛的样子，这个字里包含着诗人对战争的痛恨以及对国家破败现状的悲痛。

“深”字生动地描绘出了春天来临，城中草木丛生的景象。本来春天是万物复苏、生机勃勃的季节，但是由于

国家破碎，城中人烟稀少，无人打理，草木肆意生长，呈现出•种荒芜的景象。'‘深"字表达了诗人对国家破

败后的凄凉之感。春天本应是美好的，但是城中草木的“深”却让人感受到一种寂静、荒凉，诗人借此字传达

出对战争的控诉以及对国家命运的哀伤。

“搔”这个动作非常形象地刻画了诗人的神态。诗人因为忧虑国家命运、思念离散的家人而愁绪满怀，不自觉

地挠头。“搔”字深刻地表现出诗人内心的愁苦。“白头”本已是衰老的象征，诗人还不断地“搔”头，使得头发

更加稀疏，这个动作体现出诗人内心的焦虑、烦闷和痛苦，这种痛苦不仅来自于个人的衰老，更来自于国

家的动荡不安和家人的分离。

12.B13.“独”字写出了词人独处时的寂寞，伴着萧条的春色和眼前时光的流逝，生出无限的悲凉，突

出了词人的凄凉寂寞之感。

【导语】晏殊的《浣溪沙》通过写景抒情，表达了对时光流逝、人事变迁的感叹。上阕以酒、新词、旧亭

台等细节唤起对过去景象的回忆，触发对岁月无情的叹息；下阕用花落燕归、小园独步，展现无奈与惆怅。

词风婉约，情感细腻。

12.本题考查内容理解，

B.“无可奈何花落去”描述的是花儿凋落，人们对此感到无可奈何、无法挽留的情景。这既是对自然界中春花

凋零的无奈接受，也隐含了对美好事物消逝的惋惜之情。而“似曾相识燕归来”则描绘了燕子归来的场景，这

些燕子似乎与过去所见过的燕子有着某种熟悉感，让人产生了一种时光流转、似曾相识之感。所以“既感到

似曾相识，又觉得无可奈何”表述错误，应该是词人既感到无可奈何，又觉得似曾相识，惋惜中有欣慰。

故选Bo

13.本题考查词语赏析。

“小园香径独徘徊”意思是：在小园的花径上独自徘徊。“独”字的本义为单独、独自。从全词来看，词人刚刚

经历了对“去年天气旧亭台”的回忆，感慨“夕阳西下几时回”，又目睹了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”

的景象。在这样的情境下，“独”字凸显出词人没有他人陪伴，只能独自在小园中徘徊。这种独处的状态强化

（2024版）

了他内心的孤独感，他的思绪无人分享，只能自己沉浸在对过去的回忆、对时光流逝和人事变迁的感慨之

中。词中的“小园香径”本是一个富有诗意的环境，但词人在这样美好的环境中却是独自行动。此时的小园，

有落花飘洒在小径上，象征着美好的事物正在消逝，这与词人的孤独状态相呼应。“独”字与周围的环境相结

合，更加深了词人的凄凉寂寞之感。他独自面对这即将消逝的春色，联想到自己的孤独处境以及时光一去

不复返，心中生出无限的悲凉。

14.在和煦的阳光的照耀下，长江对岸的汉阳平野中那一棵棵葱