2025年《好玩的报纸》大班标准教案

汇报人时间202X.X202XPowerPointDesign------------------《好玩的报纸》大班标准教案PPT大纲contents目录三、报纸阅读：拓展视野，提升素养四、科学探索：报纸中的科学奥秘一、课程导入：激发兴趣，初识报纸二、报纸游戏：动手实践，探索乐趣01020304一、课程导入：激发兴趣，初识报纸01PART---------------------PowerPointDesign报纸是人们获取信息的重要工具，有新闻、广告、天气预报等，帮助人们了解世界。除了阅读，报纸还可以做手工、折纸、画画，甚至可以用来生火，用途广泛。1.报纸的日常用途报纸的历史悠久，从古代的手抄新闻到现代的印刷报纸，经历了漫长的发展过程。随着科技的发展，报纸从黑白到彩色，从纸质到电子化，形式越来越丰富。2.报纸的历史演变报纸有多种类型，如日报、晚报、体育报、财经报等，满足不同人群的需求。报纸具有信息传播速度快、覆盖面广、内容丰富多样等特点，深受人们喜爱。3.报纸的种类与特点（一）报纸的用途与价值二、报纸游戏：动手实践，探索乐趣02PART---------------------PowerPointDesign将报纸撕成小块，用水浸湿后揉成球状，再用胶带或透明胶固定，晾干后可用于投掷、接球等游戏。制作报纸球的过程锻炼了孩子的动手能力和耐心，同时也培养了他们的创造力。将报纸卷成棒状，用胶带固定，可以制作成各种长度的报纸棒，用于打击、挥舞等游戏。报纸棒的制作简单易学，孩子们可以通过调整报纸的卷曲程度来改变棒的硬度和长度。1.报纸球制作2.报纸棒制作用报纸剪出人物或动物形状，再用颜料或彩笔进行装饰，可以制作出有趣的报纸偶人，用于表演、讲故事等。报纸偶人的制作激发了孩子们的想象力和创造力，让他们在动手过程中体验艺术的魅力。3.报纸偶人制作（一）报纸手工制作1.报纸运球游戏将报纸揉成球，孩子们用身体的各个部位（如手、脚、头）将球运到指定地点，锻炼身体协调性和灵活性。游戏过程中，孩子们需要相互配合，增强了团队合作意识和竞争意识。3.报纸接力游戏将报纸铺成小路，孩子们在报纸上快速行走，不能踩到报纸外，锻炼平衡能力和反应能力。接力游戏增加了比赛的趣味性，让孩子们在快乐中锻炼身体，提高运动技能。将报纸卷成纸筒，孩子们用纸筒搭建高塔、桥梁等结构，锻炼空间思维能力和动手能力。搭建过程中，孩子们需要不断尝试和调整，培养了解决问题的能力和创新思维。2.报纸搭建游戏（二）报纸游戏活动三、报纸阅读：拓展视野，提升素养03PART---------------------PowerPointDesign0102031.标题和导语阅读教授学生如何通过阅读标题和导语来迅速了解文章大意和重点，提高阅读效率。引导学生关注标题中的关键词和导语中的核心信息，培养他们的信息筛选能力。2.略读和扫读技巧指导学生运用略读和扫读技巧，快速浏览文章，捕捉关键信息，提高阅读速度。训练学生在阅读过程中忽略不重要的细节，专注于获取主要观点和信息。3.信息筛选和整合训练学生从大量信息中筛选出重要内容，并学会将相关信息进行整合，形成自己的理解和观点。通过实际练习，让学生掌握信息筛选和整合的方法，提高他们的阅读理解和分析能力。（一）报纸阅读技巧1.报纸阅读分享会定期举办报纸阅读分享会，让学生分享自己从报纸中学到的知识和有趣的故事，提高口语表达能力和阅读理解能力。鼓励学生在分享过程中提出自己的见解和疑问，促进彼此之间的交流和学习。2.报纸主题讨论组织学生围绕报纸中的热点话题或新闻事件进行讨论，培养他们的批判性思维和独立思考能力。引导学生从不同角度分析问题，学会表达自己的观点，并尊重他人的意见。3.报纸写作训练指导学生根据报纸内容进行写作训练，如写新闻报道、评论、读后感等，提高写作能力和语言表达能力。鼓励学生运用报纸中的词汇和表达方式，使自己的写作更加生动和规范。（二）报纸阅读活动四、科学探索：报纸中的科学奥秘04PART---------------------PowerPointDesign实验材料：废旧报纸、水盆、水、硬币或其他小重物。实验步骤：用报纸折成小船，放入水中，逐个放置重物，观察承载力。通过实验，引导幼儿思考浮力的原理，了解物体在水中的浮沉现象。1.报纸的浮力实验实验材料：废旧报纸、气球、细绳、干燥的天气。实验步骤：吹气并悬挂气球，用报纸摩擦气球表面，观察气球与报纸的相互作用。