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2025届陕西省汉中市南郑区小升初全真数学模拟预测卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.下边的三角形按(______)∶(______)的比缩小,可以得到右边的三角形。缩小后三角形的面积是(_____)。2.6千克减少千克后是________千克,6千克减少它的后是________千克.3.因为5a=3b(a、b均不为0),所以=_______.4.甲、乙两辆汽车从两城同时相对开出,甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米,经过5小时两车在途中相遇.甲、乙两地相距()千米。5.在一个直径为8厘米的圆中画一个最大的正方形,这个正方形的面积是________平方厘米.6.40千克的20%是(______);(______)的是18吨;比2米少米是(______)米。7.缺了________块。8.算式(3679.把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的(_______),每段长(______)米.10.一辆客车从甲站开出时正好满座,到达乙站时有的乘客下车,又有15人上车,这时还有3人没有座位,现在车上有(______)人。11.如图:如果汽车向东行驶50米记作+50米,那么汽车向西行驶20米记作_____,一辆汽车先向西行驶40米,又向东行驶10米,这时汽车的位置记作_____.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.18小时=(
)日.A. B. C.13.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段长度相比()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定14.下面说法不正确的是()。A.小明说:“明天可能下雨”。B.分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里,从袋子里任意摸一个球,摸出的球标有奇数的可能性大于偶数的可能性。C.两块完全相同三角尺拼成一个三角形,拼成的三角形的内角和为180°。D.一个人身高与年龄是成正比例的。15.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+3116.商店有30箱苹果,已卖出了18箱,还有百分之几没有卖出?列式()。A.30÷18B.(30–18)÷30C.(30-18)÷18三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.0.125×8=1,所以0.125是倒数,8是倒数.(____)18.张师傅加工了103个零件,有3个不合格,合格率是100%。(______)19.图形,一定能围成正方体。(____)20.如果把85分记作+5分,78分记作-2分,那么-4分表示的实际分数是76分。(________)21.凡是能被4整除的年份就是闰年.(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数1÷2=6﹣=0.381+2.219=21÷0.7=×=+=35×40%=(+)×8=23.计算下列各题,能简便的用简便方法计算.7-(3.8+)-124.解方程。7+x=24.55.4x+6.6x=19.22.5+2x=5.3五、心灵手巧,我会画(共5分)25.甲仓有粮400吨,,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。)①乙仓比甲仓多15①400÷(1+1②乙仓比甲仓少15②400×(1-1③乙仓是甲仓的15③400÷④甲仓比乙仓多15④400×(1+1⑤甲仓比乙仓少15⑤400÷(1-1⑥甲仓是乙仓的15⑥400×六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.甲仓库粮食比乙仓库多25吨,从甲仓库调出40吨后剩下的存量是乙仓库的。求乙仓库存量多少吨。27.甲筐有35千克苹果,甲筐拿出,乙筐拿出后,两筐剩下的苹果一样重,乙筐原有苹果多少千克?28.王师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时?29.王钢把50000元人民币存入银行,定期两年,年利率是2.25%.到期时,王钢应得本金和利息一共多少元?30.只列式(或列方程)不计算。萌萌在义卖活动中买了一本48页的漫画书,第一天读了它的,第二天读了它的50%,第二天比第一天多读多少页?31.请你举出一个例子,说明“两个真分数的和可以是真分数,而且这三个分数的分母谁也不是谁的约数.”32.在一个棱长为4米的正方体六个面的正中间各挖去一个底面半径和高是1米的圆柱体,求剩下的几何体的体积和表面积.
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、316【解析】略2、1【解析】两个表示的意义不同,第一问直接用减法计算即可;第二问:减少后的重量是6千克的(1-),根据分数乘法的意义计算减少后的重量即可.【详解】6-=(千克)6×(1-)=1(千克).故答案为;1.3、【解析】略4、5(a+b)。【解析】由题意可知:甲5小时行驶的路程与乙5小时行驶的路程之和,就是两城的距离,用“相遇时间×速度和=路程”即可列式。5、32【解析】略6、8451【分析】(1)求40千克的20%数是多少用乘法;(2)求多少吨的是18吨用除法;(3)求多少米比2米少米,用减法。【详解】(1)40×20%=8;(2)18=45(吨);(3)2-=1(米)。故答案为:8;45;1。【点睛】求一个数的几分之几是多少用乘法,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。7、8【解析】略8、9【解析】因为367367的尾数按7,9,3,1循环出现,367÷4=91…3,所以,367367的尾数为3;又因为,762762的尾数按2,4,8,6循环出现,762÷4=190…2,所以,762762的尾数为4,同理可知,123123的尾数按3,9,7,1循环出现,123÷4=30…3,所以,123123的尾数为7,(9、【详解】1÷8=1/85÷8=5/8(米)10、51【分析】由于有15人上车,这时还有3人没有座位,下车后共空出15-3=12个座位,即有12人下车,则原来总人数有12÷(人),再加上3即为现在车上人数。【详解】(15-3)÷+3=48+3=51(人)【点睛】解题的关键是分析出下车人数,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。11、﹣20米﹣30米【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】小时和日之间的进率是24,由小时化为日要除以它们之间的进率,故为18÷24===故选B此题考查了约分13、B【详解】略14、D【详解】略15、C【解析】解:这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,1,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有36=15+1.故选:C.题目中“三角形数”的规律为1、3、6、10、15、1…“正方形数”的规律为1、4、9、16、25…,根据题目已知条件:从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.可得出最后结果.16、B【解析】此题中:没有卖出的百分之几=没有卖出的数量÷总数量。【详解】没有卖出的数量:(30-18)箱,没有卖出百分之几:(30-18)÷30。故答案为:B。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】因为0.125×8=1,所以0.125是8的倒数,或者8是0.125的倒数,所以题中说法不正确.故答案为:×.18、×【分析】先理解合格率,合格率是指合格的零件个数占零件总个数的百分之几,计算方法为:×100%=合格率,由此代入数据列式解答。【详解】×100%=×100%≈97%答:合格率约是97%。故答案为:×【点睛】此题属于典型的百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,计算时一定要找准对应量。19、正确【解析】略20、√【分析】根据85分记作+5分,78分记作-2分可知,把80分记作0分,高于80分的部分用正数表示,低于80分的部分用负数表示,所以-4分表示比80分低4分,用80减去4就是实际得分。【详解】80-4=76(分)所以-4分表示的实际分数就是76分。故答案为:√。【点睛】找准记作0分时所表示的实际分数是解题的关键,掌握正负数的含义和应用是基础。21、╳【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;4;2.6;30;;,14;9【分析】35×40%,把40%化成小数再计算;(+)×8可运用乘法分配律简算,其它题目根据运算法则直接计算。【详解】1÷2=1÷=1×=;6﹣=-==4;0.381+2.219=2.6;21÷0.7=30×=;+=+=;35×40%=35×0.4=14;(+)×8=×8+×8=3+6=9故答案为:;4;2.6;30;;,14;9。【点睛】本题考查了分数、小数的混合运算,计算时要细心注意小数点的位置。23、32;;138;2;【详解】略24、x=17.5;x=1.6;x=1.4【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时减去7求解;(2)先计算5.4x+6.6x=12x,根据等式的性质,方程的两边同时除以12求解;(3)根据等式的性质,方程的两边同时减去2.5,然后方程的两边同时除以2求解。【详解】(1)7+x=24.5解:7+x-7=24.5-7x=17.5(2)5.4x+6.6x=19.2解:12x=19.212x÷12=19.2÷12x=1.6(3)2.5+2x=5.3解:2.5+2x-2.5=5.3-2.52x=2.82x÷2=2.8÷2x=1.4【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、120吨【分析】甲原来的存量-调走的40吨=剩下的存量,乙仓库的存量×=剩下的存量,所以甲原来的存量-调走的40吨=乙仓库的×,可以设乙仓库有存量x吨,根据等量关系式列出方程:x+25-40=,求出的方程的解就是乙仓库的存量。【详解】解:设乙仓库存量x吨,则原来的甲有x+25吨x+25-40=x-=15=15x=15×8x=120答:乙仓库存量有120吨。【点睛】找出等量关系式,根据等量关系式列出方程是解决此题的关键。27、42千克【详解】35×(1-)÷(1-)=42(千克)28、1小时【分析】要求实际加工这批零件比原计划提前几小时,就要求出实际加工这批零件用了几小时,因实际每小时比原来计划多加工20%,要把原计划加工的个数看作单位“1”,也就实际每天加工的是原计划每天加工的1+20%,又因原计划每小时加工30个,可求出实际每天加工的个数.又因原计划每小时加工30个,6小时可以完成,可求出这批零件一共多少个。再根据除法的意义,可求出实际加工这批零件用了多少小时,原计划加工用的时间减去实际加工用的时间即可解答。【详解】30×6=180(个);30×(1+20%),=30×1.2,=36(个);180÷36=5(小时):6﹣5=1(小时).答:实际加工这批零件比原计划提前1小时。【点睛】本题综合考查了学生对单位“1”的掌握以及根据乘、除法的意义解答应用题的能力。29、52250元【解析】略30、48×(50%-)或48×50%-48×【详解】【分析】根据数量关系式“第二天比第一天多读的页数=第二天读的页数-第一天读的页数”解题。【详解】第二天比第一天多读的页数:48×(50%-)或48×50%-48×。【点睛】考察学生对含有分数、百分数的实际问题的
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