考点春秋战国时期的文明

考点春秋战国时期的文明四、春秋战国时期(公元前７７０－前２２１年)得特点。孔子与儒学。商鞅变法得意义。１、掌握春秋战国时间与特点时间:公元前７７０－前２２１年。特点:社会大变革、大动荡时期。具体而言:经济上,使用铁器与牛耕,生产力提高;政治上,各国为富国强兵,推行变法;军事上,春秋时诸侯争霸,战国时发动兼并战争;思想文化上,百家争鸣。２、了解孔子主要思想以及她与儒学得关系。代表人物儒学得兴衰情况春秋时孔子儒学创立(孔子得儒学思想:仁、德、礼)战国时孟子儒学得到发扬(孟子得儒学思想:仁政、民贵君轻)西汉时董仲舒汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,儒学逐渐成为古代社会得正统思想。民国初年新文化运动中,儒学受到极力批判(打倒孔家店),儒学正统地位受到严重动摇。儒学一方面要求维护君主得统治,另一方面又要求君主体察民情,爱护百姓,实行仁政。孔子得教育思想:有教无类,因材施教,启发式教学。３、了解商鞅变法得内容及意义:商鞅变法得内容:①废除土地国有,承认土地私有,允许土地自由买卖;②奖励农耕;③奖励军功;④建立县制。商鞅变法得意义:秦国从此强大起来,成为战国后期实力最强得国家,为秦国一统天下奠定了基础。春秋战国时期得文明公元前770年—公元前221年变革与争霸

公元前770年,周平王把都城向东迁到今河南洛阳,历史上称为东周。东周春秋（公元前770年-公元前476年）战国（公元前475年-公元前221年）历史知识旧石器新石器骨器铁犁(春秋时期)骨耜(河姆渡遗址出土)

铁农具尖锐、便于翻土;种类增多,适宜各种条件得土地,铁农具与牛耕技术得使用大大提高了人们得生产效率,铁制农具与牛耕技术得使用齐桓公首先称霸得原因直面齐桓公齐直面齐桓公12大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流齐桓公首先称霸得原因自然条件——背山面海,盛产鱼盐善于用人——不计前嫌,重用管仲雄厚实力——管仲改革,富国强兵直面齐桓公高明手段——尊王攘夷,树立威信

公元前651年,齐桓公召集许多诸侯在葵丘(今河南)会盟,周天子也派代表参加,正式承认了她得霸主地位。直面齐桓公葵丘会盟1、加快了统一得步伐。2、促进了民族融合。3、加速了新旧制度得更替过程。战争给人民带来了深重灾难,但争霸得作用东齐、西秦、南楚、北燕,赵魏韩在中间齐:今天得山东一带;楚:今湖北,长江流域一带;秦:今陕西一带;燕:今华北、东北一带;赵:今河北一带;魏:今河南一带;韩:今河南、山西一带。

战国七雄地理位置古今对比面对残酷得战争,各国得君主会采取什么措施争取在战争中取胜？变法

春秋以来,由于铁农具与牛耕得推广,奴隶主驱使奴隶开垦荒地。这些田地成了奴隶主得私产。由于奴隶得不断反抗与逃亡,劳动效率低。一些奴隶主改变她们得剥削方式,出租田地给劳动者,让劳动者交出大部分维持生活。这样,占有大量土地得奴隶主,成为封建地主;为地主耕种田地得奴隶,成为农民。封建地主与农民两个新兴得阶级就产生了。封建社会形成了。地主阶级为确立封建统治,发展封建经济,在各国掀起变法运动。奴隶农民奴隶主新兴地主奴隶制度封建制度商鞅变法内容(1)废除土地国有制,承认土地私有,允许土地自由买卖(2)奖励农耕,生产粮食与布帛多得人,可以免除劳役(3)奖励军功,立军功得人按功劳大小授予不等得爵位与田宅(4)建立县制,原有村落合并为县,由国家直接派官吏管理(影响最为深远)秦变法得作用:1、使秦国成为最强盛得国家,2、为统一六国奠定了雄厚得基础。百家争鸣中国历史上得第一次思想大解放(春秋战国时期)孔子孟子老子墨子

韩非子孙子孙膑

儒家:道家:墨家:法家:兵家:……主要学派及其代表人物儒家学派得创始人。１、思想上:提出了“仁”得思想

以“德”化民,以“礼”治国家。２、教育上:有教无类、因材施教

诸子百家简表学派代表人物主要主张或著作

儒家