浙教版九年级科学上册第3章能量的转化与守恒第3节第2课时功率课件

第3章能量的转化与守恒第3节能量转化的量度上册第2课时功率1.(学科素养·科学观念)(2024浙江衢州衢江期中)下列物理量可以直接反映做功快慢的是(S9103001)

(

)A.速度B.功率

C.质量D.时间基础过关全练B解析功率是反映物体做功快慢的物理量,故选B。2.(跨学科·体育)(2024浙江杭州世外中学期中)如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中,不需要测量的是(S9103001)

(

)BA.小明的质量B.单杠的高度C.每次身体上升的高度D.做“引体向上”的时间解析做引体向上的功率P=

=

=

,因此需要测量的物理量是小明的质量、身体上升的高度、小明做引体向上的时间。故选B。3.(2023浙江杭州采荷中学教育集团月考)如图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉水箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间tab>tcd,运动距离sab=scd,比较两种情况,下列说法正确的是(S9103001)

(

)BA.cd段支持力对物体做了功B.ab段拉力做功与cd段一样多C.ab段拉力做功比cd段快D.ab段与cd段拉力的功率一样大解析支持力方向竖直向上,由题知物体在拉力作用下在cd段水平运动,没有沿支持力方向运动,所以支持力不做功,A错;由题意可知F1=F2,sab=scd,根据W=Fs可知拉力所做的功相同,B正确;功率是反映物体做功快慢的物理量,由于tab>tcd,根据P=

,W相同时,所花时间越少,功率越大,即cd段功率大于ab段,故C、D错误。故选B。4.(新特色·科技创新)(2023浙江宁波海曙雅戈尔中学期中)如图甲所示的地面清洁机器人,质量为3kg,机器人在水平地面运动时,所提供推力与速度关系如图乙所示,则该机器人在水平地面上以1.8km/h的速度做匀速直线运动时,水平推力的功率是(g取10N/kg)(S9103001)(

)

CA.180WB.100WC.75WD.60W解析机器人匀速直线运动时的速度为v=1.8km/h=0.5m/s,

由图乙可知,此时机器人所提供的推力F=150N,则水平推力

的功率为P=Fv=150N×0.5m/s=75W。C正确。故选C。5.(跨学科·体育)(2023浙江义乌苏溪中学等多校联考)九年级的同学即将面临体育中考。下面是质量为50千克的小徐在备考中的一些场景。(g取10N/kg)

(S9103001)

(1)小徐跳绳跳起高度约为5厘米(人整体上升,如图甲所示),一分钟跳180次,一分钟内他跳绳的功率为

。75W(2)在练习实心球时,小徐投出的实心球在空中画了一条优美的弧线,如图乙所示。这个过程中,小徐对实心球做功的是

。(填序号)A.用力将实心球抛出(球未离开手)B.实心球在空中飞行C.实心球掉到地上D.实心球在地上滚动A解析

(1)小徐的重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N,小徐跳一次克服重力做功W=Gh=500N×5×10-2m=25J,小徐在这一分钟内跳绳的功率P=

=

=75W;(2)小徐用力投掷实心球,对实心球有力的作用并且球在推力的方向上移动了距离,因此小徐对实心球做了功,故A符合题意;实心球在空中飞行、实心球掉到地上、实心球在地上滚动,这些情况下小徐对实心球没有力的作用,因此都没有做功。6.(学科素养·科学思维)(2023浙江上虞期末,9,★★☆)频闪照相机是研究物体运动的重要手段之一。如图所示的频闪照片记录了竖直下落的小球每隔相等时间的位置,不计空气阻力,在小球下落的过程中,下列说法正确的是(S9103001)

(

)A.小球的重力势能逐渐增大B.小球的机械能逐渐减小C.小球的重力在ab段做功比在cd段多D.小球的重力在ab段做功比在cd段慢D能力提升全练解析小球在下落过程中,质量不变,高度变小,重力势能变

小,A错;小球在整个下落过程中,由于不计空气阻力,机械能

没有转化为内能,机械能守恒,所以小球的机械能不变,B错;

小球的重力G不变,小球在ab段比cd段下落高度小,根据W=

Gh可知,小球的重力在ab段做功比在cd段少,C错;小球在ab段

和cd段下降所用时间相同,又知小球在ab段重力所做的功比

在cd段的少,根据P=

可知,小球重力在ab段做功比在cd段慢,D正确。故选D。7.(学科素养·科学观念)(2024浙江杭州保俶塔实验学校期中,4,★★☆)王小鹏同学听到考试预备铃响了,考室还在四楼呀!一口气从一楼跑到四楼考室,所用时间为30秒。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近

(

)A.1500WB.150WC.15W

D.1.5WB解析王小鹏同学的重力约为500N,一层楼高约为3m,从一楼跑到四楼上升了三层楼的高度为9m,所用时间为30s,则克服自身重力做功的功率约为P=

=

=

=150W。故选B。8.(跨学科·数学)(2024浙江杭州仁和中学月考,18,★★☆)两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程随时间变化的关系图像如图所示。根据图像,下列判断正确的是

(

)

DA.两次物体运动的速度:v1<v2B.0~6s两次拉力对物体所做的功:W1=W2C.两次物体所受的拉力:F1>F2D.0~6s两次拉力对物体做功的功率:P1>P2解析由v=

可知,图线的斜率表示速度,由数学知识知,图线①的斜率大,故v1>v2,故A错;两次水平拉动同一物体在同一水

平面上做匀速直线运动时,物体对水平面的压力和接触面的

粗糙程度相同,受到的滑动摩擦力不变,而物体受到的滑动摩

擦力和拉力是一对平衡力,所以两次物体所受的拉力F1=F2,C

错;由图像可知,0~6s内物体第①次通过的路程大于第②次

通过的路程,由W=Fs可知,W1>W2,故B错误;由P=

可知,0~6s内两次拉力对物体做功的功率:P1>P2,D正确。故选D。9.(2024浙江杭州文海中学期中,33,★★☆)跳伞是一项极具挑战的运动,现在越来越受人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中,一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,经15s下落210m后,开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时30s,求:(S9103001)(1)在整个过程中重力做的功。(2)匀速下降时重力做功的功率。解析

(1)由题可知,运动员在0~15s下落的路程s前=210m由图像可知,15s后运动员以6m/s的速度做匀速直线运动,则运动员在15~30s通过的路程s后=vt后=6m/s×15s=90m运动员通过的总路程s=s前+s后=210m+90m=300m重力做的功W=Gh=500N×300m=1.5×105J(2)匀速下降时,重力做功的功率:P=Fv=Gv=500N×6m/s=3000W10.(学科素养·探究实践)(2024浙江杭州中学期中)风车是利用风力做功的装置。小科制作了一架风车,他想粗略测定该风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示。(S9103001)素养探究全练(1)除了图中的实验器材,还需要的测量工具有天平、

和

。(2)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰

好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高

度h,所用的时间t,回形针的总质量m,则风车做功的功率P=

。(表达式中的物理量均用符号表示)(3)如果选用较

(填“粗重”或“细轻”)的线

做实验,则测得风车的功率值将偏小更多;风车做功过程中,

回形针获得了动能和

能。刻度尺秒表粗重重力势解析

(1)由W=Gh=mgh可知,要测细线对回形针做的功,需要

天平测出回形针的总质量m,用刻度尺测出回形针上升的高

度h,由P=

可知,要测出细线对回形针做功的功率,还需要秒表测出所用的时间t;(2)若测得回形针匀速上升的高度h,所用