2024-2025学年统编版九年级历史下册第四单元《经济大危机和第二次世界大战》检测卷（含答案解析）

2024-2025学年九年级历史下册单元检测卷

第四单元《经济大危机和第二次世界大战》

注意事项：

1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，

请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

1.1920年至1929年，美国工业总产值增加了50%以上，但工人的平均工资和就业总人数几乎未变。

据此可知，当时的美国（）

A.工人购买力下降B.法西斯势力上台

C.贫富差距已消除D.独立战争已爆发

C.苏联模式弊端凸显D.国际秩序面临挑战

3.在图所反映的美国“失业率”变化曲线中，失业率增加幅度最大的年份区间是（）

失30

业25

率20

(

百15

分150

比0

)

&今港份

A.1929~1933年B.1933~1936年

C.1937~1938年D.1940~1944年

4.1938年，罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定：工人最低工资每小时40美分，最高工时每

周40小时，加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美

国（）

A.全面粗暴干预经济危机B.阶级矛盾根本消除

C.并未普遍实现公平劳动D.社会已经分崩离析

5.1933年6月，美国罗斯福政府颁布的《全国工业复兴法》规定：将全国的工业划分为17个部门，

分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作时数。其

颁布的主要目的是（）

A.国家干预生产提高劳动效率B.调整生产规模以稳定物价水平

C.调节生产与消费及劳资关系D.奠定美国工业生产发展的基础

6.“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不

了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争紧急状

态一样J1933年3月4日，罗斯福就职演说的这段话,反映了带领美国人民走出危机的最佳方案是（）

A.鼓励人民自救B.拓宽就业渠道

C.平抑商品物价D.实行国家干预

7.如表为罗斯福新政期间美国政府通过的部分法律，它们反映的共同主题是

法律主要内容

《银行法》建立了联邦储蓄保证公司，由政府担保存款安全

《农业调整法》设立农业经济调整署，缩减农业生产

《社会保障法案》提供社会保障形式的救济，建立社会保障体系

A.提高国家信誉B.增加就业岗位C.扩大国内市场D.增强国家干预

8.1933年，美国国会通过《联邦紧急救济法》，成立联邦紧急救济署，将各种救济款物迅速拨往各州；

1934年，政府把单纯救济改为“以工代赈”，给失业者提供从事公共事业的机会，维护了失业者的自力

更生精神和自尊心。这些措施（）

A.根本目的是维护工人阶级利益B.本质上改变了美国的资本主义制度

C.彻底解决了经济危机中的失业问题D.建立和完善了美国的社会保障制度

9.人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待，开放包容的理念。下列

史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是（）

A.残酷迫害和屠杀大量犹太人B.纳粹党煽动复仇情绪

C.1933年希特勒出任德国总理D.1938年吞并了奥地利

10.下图中一位稚气未脱的犹太男孩在高大威武的德国士兵的枪口下举起了双手，脸上充满了恐惧。

下列关于这幅图片解读正确的是（）

A.犹太人是全人类的公敌B.犹太人是德国的败类

C.犹太人制造了“国会纵火案”D.德国纳粹政权掀起了迫害犹太人的狂潮

11.第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨。墨索里尼乘机组织法西斯

党。1922年，法西斯党向罗马进军，在意大利建立起对内独裁、对外扩张的法西斯政权。由此可见，

导致意大利建立法西斯统治的主要因素是（）

A.第一次世界大战的影响B.世界经济大危机的影响

C.巴黎和会埋下的祸根D.争夺世界霸权的野心

12.某同学复习第二次世界大战时做了如下归纳。他归纳的内容反映了第二次世界大战的（）

♦意大利法西斯政权对内独裁，对外扩展

♦希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权

♦日本广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，加紧对外扩张

A.背景B.过程C.性质D.影响

13.下列描述的历史史实体现的共同影响是（）

1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家政1936年3月5日下午，受军部控制的广田弘

权。不久，他解散国会，禁止其他政党活动，将党、毅拜谒天皇，接受了组阁大命，建立法西斯

政、军大权集于一身，建立了法西斯专政。专政。9日，所有阁僚人选最终确定。

A.经济大危机的沉重打击B.世界人民开始了反法西斯斗争

C.世界大战的策源地形成D.世界由局部战争走向全面战争

14.有学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“发展

机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是（）

A.面对分裂势力的挑战，美国通过战争维护了国家统一

B.面对一战和三年国内战争带来的灾难，列宁实行了新经济政策

C.面对经济大危机的打击，德意日走上了法西斯道路

D.面对经济大危机的打击，美国加强了联邦政府的调控权力

15.下图是20世纪30年代创作的一幅漫画，其反映的史实是（）

A.凡尔赛体系形成B.法西斯轴心国集团形成

C.华盛顿体系形成D.三国协约的形成

16.下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，这些数据可用于研究（）

美国英国法国德国意大利日本

国民收入（亿美元）6802201001706040

国防开支所占比例（％）1.55.79.123.514.528.2

A.三国同盟和三国协约的形成B.欧洲逐步走向联合

C.第二次世界大战战争策源地的形成D.欧美各国支持中国的全民族抗战

17.汪锦元.江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆.成为汪精卫的秘书。1941年.9月，

他在随汪精卫接见日本密使时，获悉日军将停止北进进攻苏联。之后，又发现侵华日军大量南下，海

军舰艇回撤日本。他及时将情报报送延安。据此，中共中央对战局做出的判断是（）

A.亚洲战争策源地即将形成B.德军将对苏联发动突然进攻

C.日美太平洋战争即将爆发D.盟军将要开辟欧洲第二战场

18.“欧战爆发前，中国人民孤军奋战，抗击着日军，而英、法、美却在亚洲和欧洲推行绥靖政策。苏

联倡议集体安全受到英法破坏，与德国签订互不侵犯条约。”材料揭示的战争规模不断扩大的原因有（）

①萨拉热窝事件突发②日本对中国的侵略③英法美的绥靖④纳粹德国对外扩张

A.②③B.②④C.①②③D.②③④

19.1940年底，崔可夫率军事代表团启程访华。行前，斯大林指示他：“您的任务，我们驻华全体人员

的任务就是要紧紧束缚日本侵略者手脚。只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能在德国侵

略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。”材料主要表明（）

A.世界反法西斯联盟已建立B.斯大林决定对日本宣战

C.斯大林重视中国抗日战场D.苏联正在进行两线作战

20.当亚洲和欧洲燃起战火时，美国部分民众却是非常乐观的，他们调侃苏联为“斯大林瘙痒症”，认

为德国、日本和意大利等国是“法西斯流感”，将德国在欧洲的攻势看作“纳粹发热病”“闪电战瘟疫”，并

认为这些“病毒”不会传染到美国，打破美国人迷梦的是（）

A.苏联莫斯科保卫战B.日军偷袭珍珠港

C.德国“闪电战”占领波兰D.《联合国家宣言》

21.习近平总书记在众多场合阐述、倡导“人类命运共同体”理念。二战期间，世界反法西斯联盟组成的

“战时人类命运共同体”为战争的最后胜利提供了条件。中国直接参加或参与的有（）

①慕尼黑会议②《开罗宣言》③签署《联合国家宣言》④雅尔塔会议

A.①②B.②③C.③④D.①③

22.回首二战，那一幕幕残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，时刻提醒着人类珍爱和平。下列选项

关于图示中①②③④处填写正确的是（）

A.①珍珠港事件B.②诺曼底登陆C.③斯大林格勒保卫战D.④莫斯科保卫战

23.下图是二战中一次战役图解。这次战役对战争进程的影响是（）

.0

里军集结地1

□双缶集结地

?反军空耻

一-1卿肺歌

一更军迷或方向

A.促使第二次世界大战达到最大规模

B.是第二次世界大战的转折点

C.使德国处于东西两线作战的局面

D.标志着欧洲战事的结束

24.下面是某同学为“第二次世界大战”一组图片编写的简短解说词，其中准确的是（）

（1931年）日军占领沈阳（1945年）美国军舰"密苏里号"

上的日本投降仪式

A.日军占领沈阳，爆发了震惊中外的七•七事变

B.中国共产党在抗日战争中担起了反抗民族敌人的历史重任

C.从揭开世界反法西斯战争的序幕到第二次世界大战的胜利结束

D.美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式，标志第二次世界大战欧洲战事结束

25.2022年5月19日，俄罗斯总统普京在纪念卫国战争胜利77周年讲话中说：“保卫祖国一直是神圣

的举动……我们向盟军的所有士兵致敬，包括美国人、英国人、法国人，以及所有抵抗人士，中国勇

敢的士兵和游击队员，还有所有打败纳粹主义和军国主义的人。”这段讲话反映了取得二战胜利的根本

原因是（）

A.苏联军民的牺牲B.先进的武器装备

C.中国人民的贡献D.反法西斯同盟的建立

第II卷（非选择题）

二、非选择题：本题共3题，共50分。

26.面对危机，如何解决，关乎国家命运。阅读下列材料，回答问题。

材料一德国的情况最糟，失业人教至少有600万……由于失业者所占的比例较高，失望情绪更为严重，

局势也更为紧张；……大萧条也直接地、决定性地影响了这个国家种种政治事件的进程。“生存空

间”……是希特勒新创的术语……失业和普遍存在的苦难是由生存空间的缺乏引起的……明显的出路

是扩张……

——摘编自【美】斯搭夫里阿诺斯《全球通史》

材料二整个1930年代，大萧条和新政贯穿始终，是的，“1930年代”这个名词成了“救济''的同义词。实

际上，这十年是绚丽多姿的十年，也是通信革命勃兴、中产阶级生活为之改观的十年，也是广播和电

影长足发展、文学艺术大放光彩的十年。

——加里・纳什等《美国人民：创建一个国家和一种社会（下卷）》

材料三从“新政”实施的第一刻起，政局主要成员---特别是劳工部长弗朗西斯・珀金斯----就一直呼吁

为老人和失业者建立一个联邦社会保障系统。1935年，罗斯福公开对“社会保障法”表示支持，国会于

同年通过该法。“社会保障法”推出了若干项非同寻常的社会保障计划。

——【美】艾伦・布林克利《美国史》

(1)材料一与哪一事件有关？此事对德国及世界有何严重影响？

(2)结合材料二，想想美国是怎样摆脱危机的。概括美国在20世纪30年代取得的成就。

(3)根据材料三，概括“社会保障计划”实施的特点及作用。

27.阅读材料，完成下列要求。•

材材一1920年苏俄粮食产量只及第一次世界大战前的一半，工业产值只有战前的13.8%,生活必需

品十分缺乏，经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪，彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和

抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。于是，1921

年苏俄政府实施新经济政策。开始从国情出发，利用市场和商品货币关系来扩大生产，并逐步过渡到

社会主义。

——刘绚《俄罗斯东部地区开发的历史演变与现实选择研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析苏俄采取新经济政策的原因。

材料二1929〜1933年世界经济危机爆发，整个资本主义世界的工业产量下降了40%以上，贸易额减少

了2/3,整个资本主义世界的失业人效超过了3000万。为了应付日益严峻的经济大危机，美国罗斯福

采用“新政”，德国、日本走上法西斯道路，企图解决危机。1928〜1937年苏联完成了两个五年计划，

工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位，由落后的农业国变成了强大的工业国。

----摘编自部编版《世界历史》九下

(2)根据材料二并结合所学知识，指出1929〜1933年经济危机对世界局势的影响。

(3)结合以上材料，谈谈国家在发展经济方面需要注意哪些问题。

28.阅读下列材料，回答问题。

材料一1939年8月31日晚，一支身穿波兰军装的德国党卫军，冒充波军，袭击了德国边境的格莱维

茨电台。他们在广播里用波兰语辱骂德国，并丢下几具身穿波兰军服，实际上是德国囚犯的尸体，接

着，全德各电台都广播了“德国遭到了波兰突然袭击”的消息。9月1日拂晓，德国便大举入侵波兰。

材料二：昨天，1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部

队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态，而且，根据日本的请求，当时仍同该国政府

和该国天皇进行着对话...

——美国总统富兰克林・罗斯福的演讲

材料三：

图1反法西斯联盟图2雅尔塔会议三巨头

材料四我们，这些代表德国最高统帅部的签字者，同意德国一切陆、海、空军及目前仍在德国控制下

的一切部队，向红军最高统帅部，同时向盟国远征军最高统帅部无条件投降。

——1945年5月8日

材料五朕深鉴于世界之大势与帝国之现状，欲以非常之措施，收拾时局，兹告尔等之臣民。朕已命帝

国政府通告美、英、中、苏四国，接受其联合公告……

——1945年8月15日

（1）材料一、二分别反映了哪一历史事件？结合所学知识，分别指出其产生的历史影响。

（2）材料三中图1、图2两幅图片反映了世界人民面对法西斯的侵略走向了联合。结合图片及所学知

识，列举这种联合在政治、军事上的表现。（各举一例即可）

（3）依据材料四、五，指出德、日法西斯的结局。结合材料三，分析这一结局出现的主要原因。

（4）综合上述材料，你从第二次世界大战的历史中获得了哪些启示？

参考答案

1.A

【详解】根据题干“1920年至1929年，美国工业总产值增加了50%以上，但工人的平均工资和就业总

人数几乎未变。”可知，1920年至1929年，美国工人的平均工资和就业总人数几乎未变，但工业总产

值增加了50%以上，说明工人的购买力下降。A项正确；法西斯势力上台与美国无关，排除B项；贫

富差距已消除，表述错误，与题干无关，排除C项；独立战争发生在1775—1783年，排除D项。

故选A项。

2.D

【详解】材料体现的是经济大危机后，美国经济恢复发展相对于德国、日本及苏联较慢，这主要和德

国和日本的国民经济军事化、苏联五年计划的推行有关，这也说明了当时国际秩序受到德日法西斯势

力的冲击，D项正确；材料体现的是各国经济的恢复和发展，并非是持续恶化，A项排除；美国世界

霸主的确立是在二战后，B项排除；材料与苏联模式弊端的凸显无关，C项排除。故选D。

3.A

【详解】依据题干曲线可知失业率增长幅度最大的年份区间是19297933年，这一时期正值美国遭遇

资本主义经济大危机，社会经济遭到严重的破坏，大批工厂倒闭，失业率显著上升，A正确；19337936

年失业率呈现下降的趋势，1933年罗斯福总统上台，开始实行新政，加强政府对经济的全面干预，经

济危机得到了缓解，失业率下降，B排除；19377938年虽然失业率有所上升，但是不是增加幅度最大

的年份区间，C排除；1940T944年失业率呈现下降的趋势，当时正值第二次世界大战期间，尤其是

1941年12月珍珠港事件后美国正式参战，战时需求导致失业率的下降，D排除。故选A。

4.C

【详解】罗斯福新政时期颁布《公平劳动标准法》，主要是为了缓解劳工矛盾。说明当时美国并没有普

遍实现公平劳动，C项正确；罗斯福干预经济是通过立法实现，排除A项；新政并不能消除阶级矛盾，

排除B项；经济大危机之后，罗斯福新政挽救了美国，社会并不是分崩离析，排除D项。故选C项。

5.C

【详解】根据材料“分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水

平和工作时数。”再结合所学可知《全国工业复兴法》颁布防止盲目竞争引起的生产过剩，表明在调节

生产与消费及劳资关系，C项正确；其余三项不是材料的主要目的，排除ABD项。故选C项。

6.D

【详解】根据材料“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，

就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对

待战争紧急状态一样。”，结合所学知识可知：材料反映了罗斯福认为要使美国走出经济大危机的阴影，

就要先解决美国人民的就业问题，政府要加强对经济的干预，实行以工代赈。D项正确；“鼓励人民自

救、拓宽就业渠道、平抑商品物价”都不是主要措施，排除ABC项。故选D项。

【点睛】

7.D

【详解】根据题干信息，由“《银行法》建立了联邦储蓄保证公司，由政府担保存款安全”、“《农业调

整法》设立农业经济调整署，缩减农业生产”、“《社会保障法案》提供社会保障形式的救济，建立社

会保障体系”，可知面对经济危机引起了政治危机，1933年，罗斯福实行新政，在资本主义制度内部进

行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。因此罗斯福新政期间美国政府通过的部分

法律所反映的共同主题是增强国家干预。D项正确；提高国家信誉、增加就业岗位、扩大国内市场，

与题干内容不符，排除ABC项。故选D项。

8.D

【详解】根据“给失业者提供从事公共事业的机会，维护了失业者的自力更生精神和自尊心。”可得出

罗斯福新政的中做法，给民众以更多的自我求助能力，有利于建立相关的社会保障体系，D项正确；

罗斯福新政的目的是维护资产阶级的利益，并没有改变资本主义制度，也不可能彻底解决失业问题，

排除ABC项。故选D项。

9.A

【详解】根据所学可知，1933年希特勒掌握德国政权后，煽动种族主义，掀起迫害犹太人的狂潮，几

百人犹太人遭到屠杀，这一行径最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行，A项正

确；纳粹党煽动复仇情绪主要是表达对《凡尔赛条约》的不满，针对的是英法等国，排除B项；1933

年希特勒出任德国总理，标志着德国法西斯政权的建立，排除C项；1938年德国吞并了奥地利是德国

侵略扩张的表现，与“种族优越论”“反人类罪行”不符，排除D项。故选A项。

10.D

【详解】根据题干“犹太男孩在高大威武的德国士兵的枪口下举起了双手”结合所学知识，希特勒上台

以后，建立法西斯专政，法西斯政权才哭迫害犹太人，犹太人的财产被无情剥夺，在纳粹的统治县，

几百万犹太人惨遭屠杀，成千上万的包括犹太科学家在内的优秀人士被迫流亡国外，D正确；题干没

有体现犹太人是全人类的公敌、犹太人是德国的败类、犹太人制造“纵火案”的内容，排除ABC。故选

Do

11.A

【详解】根据材料“第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨。墨索里尼乘

机组织法西斯党。1922年,法西斯党向罗马进军，在意大利建立起对内独裁、对外扩张的法西斯政权。”，

结合所学知识可知：材料反映了第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，

导致墨索里尼乘机在意大利建立法西斯统治。A项正确；世界经济大危机始于1929年，排除B项；材

料没有涉及巴黎和会，排除C项；材料没有体现意大利有争夺世界霸权的野心，排除D项。故选A项。

【点睛】

12.A

【详解】根据题干“意大利法西斯政权对内独裁，对外扩展、希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权、

日本广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，加紧对外扩张”结合所学知识，题干描述的是德、意、日三

国的法西斯统治，法西斯统治是第二次世界大战的背景，A项正确；1939年的德国闪击波兰，标志着

第二次世界大战的爆发，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，1945年日本签署投降书，第

二次世界大战结束，排除B项。第二次世界大战的性质：是一场世界人民的反法西斯战争，排除C项；

第二次世界大战粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖

民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大影响，

排除D项。故选A项。

13.C

【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，两则材料分别说明了德国和日本法西斯专政的建立，其

共同影响是世界大战的策源地形成，C项正确；经济大危机的沉重打击是德日法西斯专政建立的原因，

排除A项；1931年九一八事变后，中国人民就已开始了反法西斯斗争，排除B项；1939年德国突袭

波兰，世界由局部战争走向全面战争，排除D项。故选C项。

14.C

【详解】根据所学可知，德意日面对经济大危机的打击，走上法西斯道路，实行对外扩张，发动第二

次世界大战并没有给三国带来发展机会，c项符合题意，选择c项；美国面对分裂势力的挑战，通过

战争维护了国家统一，促进了美国资本主义的发展和美国的崛起，A项不符合题意，排除A项；苏俄

面对一战和三年国内战争带来的灾难，实行了新经济政策，促进了苏俄经济的恢复和发展，B项不符

合题意，排除B项；美国面对经济大危机的打击，通过实施罗斯福新政，加强了联邦政府的调控权力，

使美国经济缓慢复苏，D项不符合题意，排除D项。故选C项。

15.B

【详解】结合图片可知，图片反映了法西斯轴心国集团形成，1936年11月德国和日本签订《反共产国

际协定》，1937年意大利加入该协定，正式形成“柏林一一罗马一东京轴心”，意大利加入协定标志着法

西斯轴心国集团的形成，故B项正确；一战后形成凡尔赛——华盛顿体系，AC不符合图片信息；面

对19世纪末德、奥、意所组成的三国同盟的威胁，1892年法俄结成了军事协约，之后20世纪初英国

先后与法国、俄国结成三国协约，D项错误。故选B。

16.C

【详解】从表中可知，1937年德国、日本国防开支所占比例很大，超过了美国、英国、法国、意大利。

根据所学知识可知，1933年希特勒上台，法西斯独裁统治在德国建立，标志着第二次世界大战的欧洲

策源地形成，1936年日本军部法西斯专政建立起来，第二次世界大战的亚洲策源地形成了。20世纪30

年代后半期，德、意、日三个法西斯国家互相勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团一柏林一罗马

一东京轴心，又称轴心国集团，扩军备战，它的形成是对世界和平的严重威胁。因此《1937年各大国

国民收入与国防开支的比例》可用于研究第二次世界大战战争策源地的形成，故C项正确；A与第一

次世界大战有关，与题干时间不符，排除A项；二战后，欧洲逐步走向联合，与题干时间不符，排除

B项；表格没有涉及中国的抗日战争，排除D项。故选C项。

17.C

【详解】1941年12月，日军偷袭珍珠港。次日，英美对日宣战，德、意也对美宣战。第二次世界大

战达到最大规模。材料“1941年.9月”“侵华日军大量南下，海军舰艇回撤日本”据此判断可得出日本将

发动太平洋战争，C项正确；亚洲战争策源地形成是1936年，排除A项；德军将对苏联发动突然进攻

是1941年6月，排除B项；盟军将要开辟欧洲第二战场是1944年，排除D项。故选C项。

18.A

【详解】依据题干和所学知识可知，材料所说的战争是指第二次世界大战，据“中国人民孤军奋战，抗

击着日军”可得出日本对中国的侵略，②正确；据“而英、法、美却在亚洲和欧洲推行绥靖政策”可得出

英法美的绥靖，③正确；萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线，①错误；纳粹德国对外扩张

在题干中没有得到体现，④错误。故A正确，BCD排除。故选A。

19.C

【详解】根据题干“1940年底”“紧紧束缚日本侵略者的手脚”“在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两

线作战”并结合所学知识可知，苏联为了避免两线作战，能集中兵力对付德国，而派崔可夫军事代表团

访华，意在构建中苏同盟共同对付法西斯力量。因此，材料主要表明斯大林重视中国抗日战场，故C

项正确；1942年成立世界反法西斯联盟，1945年8月苏联对日宣战，均与题干“1940年底”不符，排除

AB项；题干反映的是苏联意图避免陷入两线作战的境地而派军事代表团访华，排除D项。故选C项。

20.B

【详解】根据材料“……美国部分民众……认为德国、日本和意大利等国是‘法西斯流感’……并认为这

些‘病毒’不会传染到美国……”及所学可知，1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港，次日，

美、英对日宣战，德、意也对美宣战，打破了美国人的迷梦，B项正确；苏联莫斯科保卫战属于苏德

战场，排除A项；1939年9月，德国以“闪电战”方式突袭波兰，属于欧洲战场，排除C项；1942年1

月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西

斯联盟正式形成，与材料主旨不符，排除D项。故选B项。

【点睛】

21.B

【详解】根据所学知识可知，1943年11月，中、美、英3个国家的首脑在开罗会晤，并于12月初发

表《开罗宣言》。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家

宣言》。②③正确，B项正确；慕尼黑会议和雅尔塔会议中国没有直接参加或参与。含有①④的排除,

排除ACD项。故选B项。

22.C

【详解】结合所学可知，斯大林格勒战役又称斯大林格勒保卫战，苏军最终取得了胜利，是第二次世

界大战的转折点，故③为斯大林格勒保卫战，C项正确；结合所学可知，1939年9月1日，德国闪击

波兰，第二次世界大战全面爆发，故①是德国闪击波兰，排除A项；结合所学可知，苏军取得了莫斯

科战役的胜利，宣告了希特勒“闪电战战无不胜”的神话的破灭。极大的鼓舞了世界反法西斯人民抗击

侵略的决心，故②为莫斯科保卫战的胜利，排除B项；1944年，盟军在诺曼底成功登陆，标志着欧洲

第二战场的开辟，故④为诺曼底登陆，排除D项。故选C项。

【点睛】

23.C

【详解】根据材料中的图片可知，这次战役是诺曼底登陆，结合所学，诺曼底登陆，开辟了欧洲第二

战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，C项正确；太平洋战争使第二次世界大战达到最大规模，

排除A项；斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，排除B项；1945年5月8日，德国正式签

署无条件投降书，标志着欧洲战事的结束，排除D项。故选C项。

24.C

【详解】根据所学分析图片可知，图一中的“（1931年）日军占领沈阳”反映的是日军发动九一八事变

侵略中国的罪恶行径，这是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，图二中的

“（1945年）……日本投降”反映了1945年不可一世的日本侵略者投降的历史，标志着第二次世界大战

的胜利结束，因此C项中的表述最能准确概括材料中的组图，C项正确；日军侵占沈阳是九一八事变，

A项表述错误，排除A项；中国共产党在抗日战争中起到了中流砥柱的作用，担起了反抗民族敌人的

历史重任，但图片内容没有展示中国共产党的这一作用，排除B项；1945年5月8日，德国正式签署

无条件投降书，标志着欧洲战事的结束，1945年9月2日，日本正式签署投降书，标志着第二次世界

大战的结束，因此，D项表述有误，排除D项。故选C项。

25.D

【详解】根据“保卫祖国一直是神圣的举动……我们向盟军的所有士兵致敬，包括美国人、英国人、法

国人，以及所有抵抗人士，中国勇敢的士兵和游击队员，还有所有打败纳粹主义和军国主义的人。”可

得出材料强调二战胜利的根本原因是世界各国人民的抵抗，因此是反法西斯同盟的建立，D项正确；

ABC项都不是材料强调的主旨，排除ABC项。故选D项。

26.（1）1929—1933年经济大危机；经济危机引发了德国的政治危机；德国为摆脱危机，挑起了第二

次世界大战。

（2）美国实行罗斯福新政摆脱了危机；传媒艺术等成就显著。

（3）特点：政府支持；保障社会弱势群体。（答出其中一点即可）

作用：有利于维护社会稳定；有利于渡过危机。（答出其中一点即可）

【详解】（1）1929-1933年经济危机大爆发，影响资本主义世界。导致众多工人失业。依据材料一“大

萧条也直接地、决定性地影响了这个国家种种政治事件的进程”可得出材料一与1929—1933年经济大

危机有关；依据材料“失业和普遍存在的苦难是由生存空间的缺乏引起的……明显的出路是扩张…”可

得出经济危机引发了德国的政治危机，德国为摆脱危机，挑起了第二次世界大战。

（2）面对经济大危机，美国实行罗斯福新政。材料二“救济”是指罗斯福新政；依据材料二“也是广播

和电影长足发展