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文档简介

大学全日制本科学生学分制教学管理实施办法x第一章总则第一条为深化教育教学改革,推进学分制管理,建立和完善以学生为中心的教学管理制度,实现因材施教,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8号)等文件精神,结合学校实际,特制定本办法。第二条学分制是以学分作为计算学生学习量的单位,以取得最低必要学分作为毕业标准的一种教学管理制度。第三条本办法适用于具有我校学籍的全日制普通本科学生。第二章培养方案与学分要求第四条各专业培养方案是学生修读课程的依据,由教务处组织制订或修订,经主管校长批准后执行。培养方案中的各类课程和环节,均应明确学分和修读要求。-总学分:学生毕业时应修满专业培养方案规定的学分,其中公共选修课程学分不少于6学分。-必修学分:学生必须修读的课程和环节,包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、实践教学环节等。-选修学分:学生根据自己的兴趣、特长和职业发展规划选修的课程和环节,包括专业选修课程、公共选修课程、创新创业教育课程等。第五条学生可根据自身实际情况,在导师指导下,按照学校有关规定和程序,制定个人学习计划,自主安排学习进程,修满规定学分。第三章课程与学分认定第六条课程与学分认定以学期为单位,每学期开学初进行。具体程序如下:-学生登录教务系统查询培养方案:学生在规定时间内登录教务系统,查询本专业培养方案,了解各课程和环节的学分要求。-学生填写课程与学分认定申请表:学生根据个人学习计划和已修读课程情况,填写《课程与学分认定申请表》,并提交给所在学院。-学院审核:学院对学生提交的《课程与学分认定申请表》进行审核,主要审核学生所修课程是否符合培养方案要求,以及成绩是否合格等。-教务处复核:教务处对学院审核结果进行复核,如发现问题,及时与学院沟通协调。-公布认定结果:教务处将复核后的认定结果反馈给学生,并在网上公布。学生可登录教务系统查询认定结果。第四章课程修读与考核第七条学生应按照个人学习计划和培养方案要求,在每学期开学初选择本学期要修读的课程,并在规定时间内完成网上选课。未办理选课手续者,不得参加课程学习和考核。-选课原则:学生应根据自己的学习能力和时间安排,合理选择课程。一般应优先选择本专业开设的课程,同时也可跨专业、跨年级选修其他课程。-选课时间:学生可在每学期开学前两周内进行网上选课,具体时间以教务处通知为准。-选课方式:学生可通过教务系统进行网上选课,也可在规定时间内到所在学院教学办公室进行现场选课。第八条学生应按时参加课程学习和考核,遵守学校有关课程修读和考核的规定。-课程学习:学生应按照任课教师的要求,认真完成课堂学习、作业、实验、实习等教学环节。-课程考核:学生应按照学校有关规定和课程考核大纲的要求,参加课程考核。考核方式分为考试和考查两种,具体由任课教师根据课程性质和教学目标确定。-课程免修:学生符合下列条件之一者,可申请课程免修:-已修读过与拟修读课程名称和内容相同或相近的课程,并取得合格成绩。-通过国家承认的考试,获得相应的证书或成绩。-参加学校认可的国际交流项目,在境外修读了与拟修读课程名称和内容相同或相近的课程,并取得合格成绩。-因身体原因或其他特殊原因,无法参加课程学习和考核。-课程免听:学生因身体原因或其他特殊原因,无法参加部分课程的学习,但又希望获得该课程的学分,可申请课程免听。-课程缓考:学生因病或其他特殊原因,不能参加课程考核,可申请课程缓考。缓考一般安排在下学期开学初进行,具体时间由教务处另行通知。-课程重修:学生对课程考核成绩不满意或未通过课程考核,可申请课程重修。-学生可在下学期开学初申请对已修读过的课程进行重修,也可在毕业后一年内申请对已修读过的课程进行重修。-重修方式分为跟班重修和单独开班重修两种,具体由教务处根据课程情况和学生人数确定。-学生每学期重修课程的学分一般不超过6学分。第五章成绩记载与管理第九条学生成绩采用学分绩点制进行记载和管理。学分绩点是衡量学生学习质量的重要指标,它反映了学生所修课程的学分和成绩的综合水平。-学分绩点的计算方法:学分绩点=课程学分×课程绩点。其中,课程绩点根据课程考核成绩确定,具体标准如下:-优秀(90分及以上):4.0-良好(80-89分):3.0-中等(70-79分):2.0-及格(60-69分):1.0-不及格(60分以下):0.0-平均学分绩点的计算方法:平均学分绩点=所学课程学分绩点之和÷所学课程学分总数。-成绩的查询与复核:学生可在教务系统中查询本人的成绩。如对成绩有异议,可在成绩公布后一周内,向所在学院提出书面复核申请。学院应在收到申请后三个工作日内进行复核,并将复核结果反馈给学生。-成绩的归档与保管:学生成绩由教务处负责统一归档和保管,保存期限为五年。学生可在毕业后五年内,向教务处申请查询本人的成绩。第六章毕业与学位授予第十条学生在规定的学习年限内,修满专业培养方案规定的学分,达到毕业要求,准予毕业,发给毕业证书。第十一条学生在规定的学习年限内,修满专业培养方案规定的学分,符合学士学位授予条件,授予相应的学士学位。第十二条学生在学习期间,有下列情况之一者,不得毕业或授予学士学位:-未修满规定学分。-平均学分绩点未达到规定要求。-有课程考核成绩不及格。-毕业论文(设计)未达到规定要求。-违反学校纪律,受到纪律处分。第七章附则第十三条

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