TAPOCN 0002-2024 同步交互课堂管理系统技术规范

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APOCN团 体 标 准T/APOCN0002—2024同步交互课堂管理系统技术规范TechnicalSpecificationforSynchronousInteractiveClassroomManagementSystem2024-10-27发布 2024-11-02实施武汉光谷光电中小企业产业协会  发布T/APOCN0002T/APOCN0002—202411前 言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意除上述专利外，本文件的某些内容仍可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由武汉慧通云信息科技有限公司提出。本文件由武汉光谷光电中小企业产业协会归口。本文件起草单位：武汉慧通云信息科技有限公司、武汉通宇通信科技股份有限公司、贵州中标技术本文件主要起草人：孙庆山、程龙、李超、王霜。同步交互课堂管理系统技术规范范围本文件适用于同步交互课堂管理系统的应用。规范性引用文件（包括所有的修改单适用于本文件。GB/T28035-2011软件系统验收规范GB/T28452-2012信息安全技术应用软件系统通用安全技术要求GB/T29831.3-2013系统与软件功能性第3部分:测试方法术语和定义本文件没有需要界定的术语和定义。系统设计系统概述系统管理角色管理管理员可以添加用户角色来设定权限供用户管理中选择使用户实现不同的功能，包括学生、家长、教职工等。用户设置用户设置的规定如下：个人设置：管理员可以修改自己的用户密码。家校互联信息管理家长可以通过信息管理模块了解孩子的在校表现、考试成绩及学校近况。通知信息包括但不限于：全校通知、班级通知、成绩发送、家长留言等。信息统计T/APOCN0002T/APOCN0002—2024PAGEPAGE2考勤设置学校管理员可以设置、查看、统计学校学生的考勤信息，包括以下内容：考勤设置：学校管理员可以选择学生打卡次数及时间。考勤情况查询：学校管理员可以查看任意学生某一天的打卡时间。考勤情况统计：学校管理员可以查看某一班级任意时间段学生的打卡时间。行政办公主要针对于学校用户行政办公功能实现学校日常的无纸化办公，包括以下十个功能模块：校历：选择学年和学期，在每周对应的“描述”里进行校历编制，直接填写编制保存即可。教学计划：管理员可以根据不同的教研组、不同年级制定每周工作计划。课程表管理：管理员可以查看制定每个班级、年级、教师、教研组等编制的课程表。办公短信：管理员可以给学校全体教师发送通知，也可以勾选其中某些教师单独发送。个人办公：支持内部邮箱、日志管理、个人备忘录、公告管理等多种形式。通讯录：通讯录管理包括私人通讯录和公共通讯录维护。会议管理：会议管理包括会议登记和会议查询功能。公文设置：包括文件类型、文件头、电子印章、审批方式等设置。公文管理：涉及发文、收文、审核、文件归档、个人文件夹等。报表管理：学校管理员可以对所属教育局下发的报表进行填写和查询。教师管理教师信息维护教师信息维护的规定如下：档案批量导入：管理员可以点击下载模板进行教师档案信息的批量导入。教师信息查询教师信息查询的规定如下：教师通讯录：管理员可以分类查找教师通讯方式，也可以将信息导出，并支持打印功能。所教课程查询：管理员可以查询每个教师所教授的课程情况。综合查询：管理员可以按各种分类查找到教师手机号、所在部门等基本信息。统计分析统计分析的规定如下：教学质量：管理员可以对每个教师的教学情况进行统计分析。教学质量对比：管理员可以按每个年级的学科考试名称分类对教师的教学质量进行对比分析。并可以把数据导出。年龄结构：管理员可以对本校教师年龄结构进行统计。教龄结构：管理员可以对本校教师教龄结构进行统计。学籍管理管理功能学籍异动学籍异动支持报到注册管理、新生入学管理、升级、留降跳管理、毕业结业、学籍变动等功能。学籍统计考试管理考场管理考场管理的规定如下：考场编排：管理员可以对考场进行编排，执行添加、修改和删除操作。座位表打印：对考场进行编排并录入考场信息后，即可打印每个考场的座位表。成绩管理成绩管理的规定如下：考试成绩输入：管理员对已设置的考试科目录入成绩。资源管理资源分类管理功能自助建站学校可以建立自己的网站、公布学校最新动态、更新教育新闻等。技术要求性能要求兼容性系统需兼容主流操作系统、浏览器和移动设备，确保跨平台访问的顺畅体验。响应时间系统应具备快速响应用户操作的能力，各功能的响应时间应小于3秒。并发处理能力系统应具备强大的并发处理能力，以应对高峰时段的用户访问和数据处理需求。数据更新频率系统应定期48h更新信息资源，确保数据的时效性和准确性。低延迟流媒体传输应实现低延迟效果，确保异地课堂与本地课堂之间的实时互动。视频采集与处理高清画质视频采集应支持至少1080P高清画质，确保教学画面的清晰度和细节表现。多场景切换智能跟踪采用智能跟踪技术，自动锁定并跟随发言人或活动区域，减少人工干预，提高录制效率。音频采集自动录课自动录制功能在直播开始时自动启动，录制文件采用MP4格式进行保存，支持多倍速播放和章节划分功能。用户交互性触摸屏控制提供触摸屏操作界面，用户可通过触摸屏实现对系统的控制，包括场景切换、音量调节、录制启停等。远程管理支持远程登录和管理功能，管理员可远程监控系统运行状态，进行配置调整和维护操作。互动功能系统应支持师生之间的实时互动功能，如在线问答、投票表决等，增强课堂互动性。安全要求访问控制教师用户登录系统时，需输入用户名、密码及手机验证码三重验证；管理员可查看所有教学数据，而学生仅能查看自己的课程资料。数据加密采用SSL/TLS协议对数据传输过程进行加密，确保数据在传输过程中不被窃取或篡改，安全技术要求应符合GB/T28452-2012的要求。漏洞管理3-5天进行一次全面的系统安全扫描，发现高危漏洞后