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第03讲两角和与差的正弦、余弦和正切公式目录TOC\o"1-2"\h\u第一部分:基础知识 1第二部分:高考真题回顾 2第三部分:高频考点一遍过 4高频考点一:公式的基本应用 4高频考点二:公式的逆用及变形 6高频考点三:辅助角公式的运用 9高频考点四:二倍角 11高频考点五:拼凑角 14高频考点六:降幂公式 17第四部分:新定义题 20第一部分:基础知识1、两角和与差的正弦、余弦和正切公式①两角和与差的正弦公式②两角和与差的余弦公式③两角和与差的正切公式2、二倍角公式①②;;③3、降幂公式4、辅助角公式:(其中)5、常用结论①两角和与差的正切公式的变形:②③④第二部分:高考真题回顾1.(2023·全国·新课标Ⅰ卷)已知,则(
).A. B. C. D.【答案】B【分析】根据给定条件,利用和角、差角的正弦公式求出,再利用二倍角的余弦公式计算作答.【详解】因为,而,因此,则,所以.故选:B【点睛】方法点睛:三角函数求值的类型及方法(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看较难,但非特殊角与特殊角总有一定关系.解题时,要利用观察得到的关系,结合三角函数公式转化为特殊角的三角函数.(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质上也转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角,有时要压缩角的取值范围.2.(2022·全国·新课标Ⅱ卷)若,则(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】由两角和差的正余弦公式化简,结合同角三角函数的商数关系即可得解.【详解】[方法一]:直接法由已知得:,即:,即:所以故选:C[方法二]:特殊值排除法解法一:设β=0则sinα+cosα=0,取,排除A,B;再取α=0则sinβ+cosβ=2sinβ,取β,排除D;选C.[方法三]:三角恒等变换所以即故选:C.第三部分:高频考点一遍过高频考点一:公式的基本应用典型例题例题1.(23-24高一下·江苏·阶段练习)(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用诱导公式及两角和的余弦公式计算可得.【详解】。故选:A例题2.(23-24高一下·河北张家口·阶段练习)(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先利用诱导公式变形,再利用两角差的正弦公式计算.【详解】.故选:D.例题3.(2024高三·全国·专题练习)已知tanα=,tanβ=-,则tan(2α+β)的值为(
)A.- B.-C.1 D.【答案】C【详解】因为tanα=,tanβ=-,所以tan(α+β)====,所以tan(2α+β)=tan[α+(α+β)]===1.【考查意图】利用和差倍角公式化简求值.例题4.(多选)(23-24高一下·四川绵阳·阶段练习)计算下列各式,结果为的是(
)A. B.C. D.【答案】BCD【分析】对于A,利用三角函数的特殊值即可求解;对于B,D,利用两角和的正切公式即可求解;对于C,利用诱导公式及二倍角的余弦公式即可求解.【详解】对于A,,故A错误;对于B,,故B正确;对于C,,故C正确;对于D,由,得,故D正确.故选:BCD.练透核心考点1.(23-24高一下·四川成都·阶段练习)计算的值为(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据题意,结合两角和的正弦公式,即可求解.【详解】由.故选:A.2.(23-24高一下·江苏南京·阶段练习)的值等于(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用诱导公式及两角和的正弦公式即可求解.【详解】原式故选:C.3.(23-24高一下·江苏连云港·阶段练习)计算.【答案】/【分析】利用诱导公式及两角差的余弦公式计算可得.【详解】.故答案为:4.(23-24高一上·山西吕梁·期末)已知,,则.【答案】【分析】利用两角和正切公式直接求解即可.【详解】.故答案为:高频考点二:公式的逆用及变形典型例题例题1.(23-24高一上·广西贺州·期末)设,,,则有(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】由两角差的正弦公式求,由二倍角的正切公式求,由二倍角的正弦公式求,即可根据正弦函数的单调性比较大小.【详解】,,,正弦函数在是单调递增的,.又.故选:A.例题2.(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用正切和角公式得到,整理后得到答案.【详解】,,.故选:C例题3.(2024高三·全国·专题练习)在中,若,则的值是.【答案】/【分析】根据题意由两角和的正切公式可得,即可得,求出结果.【详解】由,得,即,又,所以,则,所以.故答案为:例题4.(23-24高一上·湖南衡阳·期末)计算求值(1)已知,求的值.(2)【答案】(1)(2)4【分析】(1)利用正弦二倍角公式化简,再结合齐次式相关概念化简计算即可;(2)根据题意进行通分,根据正弦二倍角公式、两角和的余弦公式、诱导公式进行化简计算即可.【详解】(1)原式(2)原式练透核心考点1.(2024·山西吕梁·一模)的值为(
)A. B. C.2 D.4【答案】D【分析】先把正切化为弦,再分别应用配角公式和正弦的二倍角公式化简即可.【详解】.故选:D.2.(23-24高一下·江苏常州·阶段练习)(
)A.1 B. C.3 D.【答案】B【分析】由利用两角和的正切公式计算可得.【详解】因为,所以,所以.故选:B3.(2024高一上·全国·专题练习)(
)A. B.C.1 D.【答案】A【分析】根据题意,结合两角差的正切公式,利用特殊角的三角函数值,即可求解.【详解】由两角差的正切公式,可得.故选:A.4.(21-22高一·全国·课前预习)计算:=.【答案】【分析】由题意由两角差的正切公式即可得解.【详解】由题意.故答案为:.高频考点三:辅助角公式的运用典型例题例题1.(23-24高一下·上海奉贤·阶段练习)函数的值域是.【答案】【分析】利用辅助角公式化简函数,再利用整体法求值域.【详解】,又,.的值域为.例题2.(2024高一下·江苏·专题练习)化简.【答案】【分析】根据题意,利用两角差的正弦公式,准确化简,即可求解.【详解】由.故答案为:.例题3.(23-24高一下·上海·阶段练习)把化成的形式【答案】【分析】根据给定条件,逆用和角的正弦公式化简即得.【详解】依题意,.故答案为:练透核心考点1.(23-24高三下·上海·阶段练习)函数的最大值为.【答案】5【分析】借助辅助角公式计算即可得.【详解】,其中,由,故的最大值为5.故答案为:5.2.(2023·湖南岳阳·模拟预测)已知,若函数的最大值为2,则.【答案】【分析】由辅助角公式得函数最大值,进而列方程即可求解.【详解】由题意,其中,所以,又因为,所以.故答案为:.3.(23-24高一上·内蒙古呼伦贝尔·期末)已知,函数的最小正周期为,则实数.【答案】【分析】先用辅助角公式化简,然后利用周期公式求解.【详解】,故,所以.故答案为:.高频考点四:二倍角典型例题例题1.(2024·全国·模拟预测)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根据同角三角函数关系以及正弦的二倍角公式,结合已知条件,即可求得结果.【详解】因为,所以.故选:D.例题2.(2024·贵州毕节·二模)若,且,则(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】首先判断,再由同角三角函数的基本关系求出,最后由二倍角余弦公式计算可得.【详解】因为,且,所以,又,解得或(舍去),又,解得或,又,所以,所以,所以.故选:B例题3.(23-24高一下·广东佛山·阶段练习)已知,则.【答案】/【分析】利用余弦函数的二倍角公式即可得解;【详解】因为,所以,所以,因为,所以,解得或(舍去).故答案为:.例题4.(23-24高一下·江苏连云港·阶段练习)已知,则的值为.【答案】/【分析】利用正余弦的齐次式法求得,再利用正切的倍角公式即可得解.【详解】因为,等式左边分子、分母同时除以得,,解得,所以.故答案为:.练透核心考点1.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据已知同分化简得出.进而根据二倍角的正切公式,即可得出答案.【详解】由已知可得,,所以,,所以,.故选:A.2.(23-24高三下·江苏扬州·阶段练习)函数的最小正周期是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据二倍角公式化简后利用周期的计算公式即可求解.【详解】,故最小正周期为.故选:B3.(23-24高三上·江西·期末)已知角的终边上有一点,则的值为(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据三角函数的定义,结合二倍角公式即可求解.【详解】由题意可得,故,故选:B4.(23-24高一上·安徽合肥·期末)已知角终边经过点,则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】借助三角函数定义及二倍角的正切公式计算即可得.【详解】由,故,则.故选:D.高频考点五:拼凑角典型例题例题1.(23-24高一下·黑龙江齐齐哈尔·阶段练习)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根据诱导公式及二倍角余弦公式可得结果.【详解】,故选:D.例题2.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)设为锐角,若,则的值为(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根据求出,根据即可求解.【详解】因为为锐角,则,因为,所以,所以.故选:D.例题3.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)已知是锐角,,则的值为.【答案】【分析】先由已知结合特殊角的三角函数值确定,再由正弦展开式结合拆角计算得到最后结果.【详解】因为,,所以,又,所以,即,又,所以,所以,所以,故答案为:.例题4.(23-24高一下·江苏·阶段练习)已知,且.求:(1)的值;(2)的值.【答案】(1);(2).【分析】(1)由的范围求出的范围,再利用平方关系及两角和的余弦公式求值即得.(2)由两角差的余弦公式求出即可求出的值.【详解】(1)由,得,由,,得,,所以.(2)由(1)知,,而,所以.练透核心考点1.(2024·贵州毕节·模拟预测)已知,,则(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】先根据平方关系求出,再根据结合两角和的余弦公式即可得解.【详解】因为,所以,因为,所以,所以,则.故选:A.2.(2024·山东烟台·一模)若,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根据二倍角公式以及诱导公式即可求解.【详解】由可得,故,故选:C3.(2024高三·全国·专题练习)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】A【详解】因为sin(15°-)=,所以cos(30°-α)=cos2(15°-)=1-2sin2(15°-)=1-2×=.4.(23-24高三下·浙江宁波·阶段练习)若,则.【答案】/0.28【分析】令,代入,利用三角公式变形计算即可.【详解】令,则,所以.故答案为:.高频考点六:降幂公式典型例题例题1.(23-24高二上·宁夏石嘴山·期中)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用二倍角公式化简所求表达式,代入求解即可.【详解】.故选:B.例题2.(23-24高一下·广东深圳·期中)计算:(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据降幂公式计算,即可得答案.【详解】,故选:A例题3.(2024·吉林白山·一模)化简.【答案】2【分析】运用降幂公式将化成,整理后再用诱导公式将化成,化简即得.【详解】.故答案为:2.练透核心考点1.(23-24高三上·陕西汉中·期中)已知,函数在单调递减,则的取值范围为(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】运用降次公式及辅助角公式化简函数,结合、换元法及复合函数单调性求解即可.【详解】因为在上单调递减,所以,即,又,所以,令,因为,,所以,所以问题转化为在()上单调递减,所以问题转化为在()上单调递减,又,,单调递减区间为,,所以,所以,解得.故选:D.2.(22-23高一下·全国·课后作业)的值是(
)A. B. C. D.1【答案】A【分析】利用降幂公式、积化和差公式以及诱导公式即可得到答案.【详解】原式.故选:A.3.(2023·吉林·三模)化简=(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用降次公式和诱导公式化简所求表达式,由此求得正确结论.【详解】依题意,原式,故选B.【点睛】本小题主要考查三角函数降次公式,考查三角函数诱导公式,属于基础题.第四部分:新定义题1.(2023·上海杨浦·模拟预测)设是定义域为的函数,如果对任意的、均成立,则称是“平缓函数”.(1)若,试判断和是否为“平缓函数”?并说明理由;(参考公式:时,恒成立)(2)若函数是“平缓函数”,且是以1为周期的周期函数,证明:对任意的、,均有;(3)设为定义在上函数,且存在正常数使得函数为“平缓函数”.现定义数列满足:,试证明:对任意的正整数.【答案】(1)答案见解析(2)证明见
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