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文档简介
学校校纪校规及教育惩戒实施细则为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,落实教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》文件精神,以《中小学教育惩戒规则(试行)》为红线,参照《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,基于关爱学生的宗旨,遵循教育性、合法性、适当性的原则,注重人文关怀,达到教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的目的,特制定本校规校纪及教育惩戒规则。第一章校规校纪一、学生管理(一)仪容仪表1.每天穿整洁的校服,穿干净的适合运动的鞋子。2.养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、不染指甲。3.男生小平头,头发前不过眉,侧不遮耳,后不挨衣领。女生扎马尾或简单大方的短发。男女生不染发、不烫发。4.无特殊原因不化妆,不佩戴首饰或其它装饰物。(二)文明有品1.言行有礼。会使用文明用语,任何场合都不讲粗言秽语,不撒谎、不起绰号。2.尊敬师长、团结同学。见到老师或者来宾应主动问好,声音响亮、举止大方;同学之间团结友爱,发生矛盾时应冷静解决,不打架吵骂,在场同学应调节平息矛盾,不起哄不挑拨,必要时及时告知老师。3.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。4.不私自进入教师办公室,如有事需要进入,必须经老师同意后才能进入;在老师办公室不得有喧哗等影响其他老师工作的行为。5.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,开展文明课间活动,学校来客不尾随、不围观。(三)升旗仪式1.各班按时整队参加升旗仪式,按学校制定的路线走,上、下楼梯轻声慢步,有序右行,做到快、静、齐。2.爱护国旗、队旗和红领巾,不乱丢乱弃;按照学校要求穿校服,少先队员正确佩戴红领巾。3.参加升旗仪式要立正、面向国旗行注目礼或队礼,认真唱国歌,聆听国旗下讲话。(四)清洁卫生1.不随地吐痰,不乱扔垃圾。2.不在墙壁和课桌上乱涂乱画,保持教室及学校公共场所的清洁卫生。3.班内自觉做好值日生工作,清扫分包区域。桌面、桌肚物品整齐有序,无垃圾。4.使用卫生间后要及时冲水,关紧水龙头。(五)课间规范1.及时做好课前准备,对齐桌椅,捡拾周围垃圾。2.文明课间不在走廊拥挤逗留,不跨两级或多级楼梯台阶,不滑楼梯扶手,不做有危险的游戏。3.不进入学校的绿化带和草坪玩耍,不登高攀爬,不破坏学校公物。4.认真学习眼保健操正确做法,养成自觉爱护眼睛的好习惯。5.大课间时不无故迟到、缺席,身体不适要跟班主任说明情况,并写出假条。排队做到快、静、齐,做操时精神饱满,动作规范。下午自由活动时,注意安全,与同学快乐相处。6.未经允许绝对不能私自出校门。二、教学管理(一)课堂1.上课预备铃响起,学生应立即有秩序地进入教室。2.安静就座,摆放好学习用品,静候老师,值日班干部进行督促检查。3.迟到的同学应在班级门口敲门喊“报告”,经老师批准后进入教室。4.上课坐姿端正、专心听讲,勤于思考,踊跃回答问题,积极动手实践,养成记笔记的好习惯。5.回答问题应先举手,老师示意后方可起立,声音洪亮地回答,完毕后方可坐下。尊重其他同学的不同见解。6.上课期间不随意出入教室或脱离体育队伍,不做与课堂学习无关的事情,不交头接耳,不影响他人听课学习。(二)作业1.高效、高质、独立地完成各科目作业,严禁抄袭。2.保持良好的读写姿势,字迹规范美观,书面整洁,态度认真。3.因特殊原因未完成作业应主动向任课老师说明情况,及时补做。4.积极完成老师布置的实践探索类作业,敢于发现问题、提出问题、解决问题,把课堂学到的知识应用于生活。(三)出勤因病因事不能按时上课,需及时向老师请假,并办理请假手续,所缺课程主动向老师请教补学。三、品行管理(一)低碳节约1.节约粮食。用餐时保持安静,吃多少盛多少,不挑食、不浪费,践行光盘行动。2.节约用水。洗手、打扫卫生时注意节约用水,及时关闭水龙头;发现他人浪费水的行为要及时制止。3.节约用电。遵守学校班级有关规定,电灯、多媒体、饮水机、空调不随意开启,大课间、体育课及放学后等需及时关闭电源。4.节约用纸。作业本不随意撕折,随意涂画。(二)诚信守纪1.保持言行一致,不说谎、不作弊。2.借东西需经允许,及时归还,不擅自取用、不偷取别人物品。3.知错能改,不犯同样的错误。(三)爱护公物1.不损坏学校的公共设施、花草树木和刊板装饰;不在墙壁、门窗等公共物品上乱刻乱画和涂抹。2.班内的清洁工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班的清洁工具。3.借用公物使用后要及时归还,放回原处,凡损坏公物的必须修补或照价赔偿。四、安全管理(一)校内安全1.不碰墙面开关和安全阀门,不随意打开消防设备设施。2.在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好热身准备活动,不追逐打闹。(二)杜绝校园欺凌1.与同学友好相处,广交益友,若发生矛盾,冷静沟通,寻求解决办法。2.不侮辱、讽刺他人不给他人取外号,不散布谣言,不在网络上攻击他人。3.遭受欺凌后不沉默,不以暴制暴,要勇敢与家人、老师沟通或报警。(三)校外安全1.积极学习校内、校外、居家安全知识,不做危险的事情,保护生命安全。2.自觉遵守交通规则,未满十二周岁不得骑自行车,严禁校园内骑车。3.牢记“防溺水六不”,远离湖泊野外水源,没有家长老师看护不私自游玩。4.学习网络相关知识,文明绿色上网,谨防电信诈骗。五、手机管理学生原则上不带手机及与手机有同样功能的智能设备入校。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。第二章教育惩戒细则一、学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒。(一)一般教育惩戒1.适用对象:违规违纪情节轻微的学生。(1)不服从教育管理:故意不完成课上或课后学习任务要求或者不服从教育、管理等。(2)扰乱秩序:扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序等。(3)违反校规校纪:旷课(包括无故不参加升旗集会,不参加广播操、眼操,不参加集体文体活动及其他集体活动)、打架、欺负同学、开不文明玩笑、课间冲跑等。2.惩戒措施:(1)点名批评;(2)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;(3)适当增加额外的学习任务;(4)适当增加额外的班级公益服务任务;(5)一节课堂教学时间内的教室内站立;(6)课后教导以及校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。3.实施程序:(1)教师向学生说明实施惩戒原因。(2)教师当场实施一般教育惩戒。(3)实施教育惩戒后,教师可以根据情况以适当方式告知学生家长。二、教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生:(二)较重教育惩戒1.适用对象:适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生。(1)严重违反校规校纪:恶作剧开玩笑对其他同学产生较大影响、课间冲跑对其他同学安全造成较大影响等。(2)行为失范:进网吧、游戏室、迪吧等未成年人禁止入内的场所;传看不良读物、视频等;浏览不良网络平台;吸烟、饮酒或言行失范等违反学生守则的行为。(3)具有危险性行为:携带弹簧刀、萝卜刀、笔中刀等具危险性刀具、文具进学校;实施有害自己或者他人身心健康的危险行为等。(4)侵犯他人权益:打架、斗殴;清钱(物)、打骂同学、老师,羞辱他人或者侵害他人合法权益等。(5)损害公共利益:偷盗公共财物或他人财物;损坏教学设备、校园设施和果树花木等公共财物,故意破坏校园环境卫生,从楼上往下扔东西等。在学校重大活动中的一般违纪行为,或一般违纪不改者。2.惩戒措施:(1)德育工作负责人训导;(2)承担校内公益服务任务;(3)接受专门的校规校纪和行为规则教育;(4)暂停或者限制参加校外集体活动;(5)校规校纪规定的其他适当措施。3.实施程序(1)教师及时报告学校。(2)学校决定实施较重教育惩戒。(3)学校应当以适当方式及时告知学生家长。三、学生违反校规校纪,情节严重或者影响恶劣的小学中高年级(三到六年级)学生,并应当及时告知家长。(三)严重教育惩戒1.适用对象:适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣的小学中高年级(三到六年级)学生。(1)不良行为适用一般或较重教育惩戒但屡教不改者。(2)屡次故意伤害同学、欺凌同学、打架斗殴、严重扰乱课堂秩序及其他严重违反校纪校规的。(3)在与同学有矛盾纠纷时,直接、间接叫外校人员、亲朋好友或社会闲散人员威胁、恐吓、辱骂、寻衅报复、殴打同学,侵害他人合法权益等。(4)恶意损坏教学设备、校园设施和果树花木等公共财物,从楼上往下扔东西造成不良影响等。2.惩戒措施:(1)给予不超过一周的停课或者停学,要求家长(监护人)在家进行教育、管教;(2)由法治(综治)副校长或者法治辅导员予以训诫;(3)安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预;(4)对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒仍不改正的学生,学校可以给予警告、严重警告、记过等纪律处分,纳入学生档案;(
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