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八年级下册物理第二次月考模拟测试01(考试版)初中物理(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7-11章。2.g=10N/kg。第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.用桨向后划水,船向前运动 B.火箭起飞时向下喷出高温高压气体 C.人向前跑步时,用力向后下方蹬地 D.自行车刹车时要用力捏车闸2.利用所学知识,判断下列现象中,力的作用效果与其他三个不同的是()A.水总是由高处向低处流 B.用力将饺子皮捏成不同的造型 C.火车受摩擦阻力的作用减速进站 D.体育课上将实心铅球用力推出3.下列哪个物体所受的重力大小可能是500N()A.一个中学生 B.一辆汽车 C.一支铅笔 D.一个装满书的书包4.下列现象中,不属于利用惯性现象的是()A.用手拍打衣服的尘土 B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下 C.运动员采用助跑跳远 D.汽车司机为了安全应系好安全带5.如图所示,用电线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列说法正确的是()A.灯所受重力的施力物体是电线 B.电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力 C.灯对电线的拉力大于灯的重力 D.电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力6.如图,把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升,这是因为A管上方空气()A.流速大,压强小 B.流速大,压强大 C.流速小,压强小 D.流速小,压强大7.如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,在水平方向力F的作用下,相对静止,一起向左做匀速直线运动。已知F=8N,物体B上下表面所受摩擦力大小分别为()A.8N、0N B.8N、8N C.0N、8N D.0N、0N8.如图所示,水平桌面上有一长为L、质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压强不变,摩擦力变小 B.M对桌面的压强变大,桌面对M的支持力不变 C.M对桌面的压强变小,摩擦力不变 D.M对桌面的压强变大,桌面对M的摩擦力变小9.一长方体木块放在水平桌面上如图所示,对桌面的压强为p1,当被沿竖直方向切掉后,剩余部分对桌面的压强为p2,则()A.3p2=2p1 B.2p2=3p1 C.p1=p2 D.质量和面积都在变,无法比较10.对于浸没在液体中的物体,下列说法正确的是()A.物体受到的浮力与液体的体积有关 B.物体受到的浮力与液体的质量有关 C.物体受到的浮力与物体的密度有关 D.物体受到的浮力与物体的体积有关11.弹簧测力计上挂一重为9牛的金属块,当金属块体积的三分之一浸入水中静止时,测力计的示数为6牛。若将金属块全部浸入水中且未碰到容器底部,测力计的示数为()A.9牛 B.6牛 C.3牛 D.0牛12.如图所示,甲重1.6N,乙重1.2N,不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是()A.2.8N B.0.4N C.1.6N D.1.2N13.如图所示,两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止,则()A.铅笔对右侧食指的压力较大 B.铅笔对左侧食指的压力较大 C.铅笔对右侧食指的压强较大 D.铅笔对左侧食指的压强较大14.小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s﹣t图象如图所示,下列判断错误的是()A.两次物体所受到的摩擦力f1=f2 B.两次物体所受的拉力F1>F2 C.0﹣t1时间内,两次拉力对物体所做的功W1>W2 D.0﹣t1时间内,两次拉力对物体做功的功率P1>P215.如图所示,A、B是可自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水。则一定不受浮力的是()A.A B.B C.C D.D16.如图,正在运动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是()①向右做加速运动②向右做减速运动③向左做加速运动④向左做减速运动A.①③ B.②④ C.②③ D.①④第Ⅱ卷非选择题二.填空题(本题共6小题,每空1分,共13分)17.我国选手苏炳添是第一个跑进10秒大关的黄种人,具有里程碑的意义。他起跑时用力向后蹬起跑器,身体迅速向前运动,说明物体间力的作用是的。比赛过程中以苏炳添为参照物,观众是的。18.如图所示,叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下,沿水平方向一起向右匀速直线运动,a、b的接触面之间(“存在”或“不存在”)摩擦力。若将b换为质量更大的物体C压在a上面,让a、C也以相同的方式运动,则地面与a之间的摩擦力将(选填“变大”,“变小”或“不变”)。19.实心球能在空中飞行,是因为实心球。大山同学在中考体育考试中用60N的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线。若实心球重为20N,大山投出了9.6m的距离,球最高点距地面3m。则球在空中下落的过程中,实心球所受的力所做的功为J(不计空气阻力)。20.体积为200cm3的铝块,把它一半浸入水中,它受到的浮力是N,若把它全部浸没在酒精中它受到的浮力是N。(g=10N/kg,ρ铝=2.7××103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒=0.8×103kg/m3)21.如图所示,这是河水中的漩涡,漩涡边缘水的流速相对漩涡外的流速较大,压强较(选填“大”或“小”),从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。随着河水深度的增加,河水内部的压强(选填“增大”“减小”或“不变”)。(温馨提示:严禁学生私自下河游泳)22.如图所示,正方体物块A的质量与正方体物块B的质量之比为2:1,底面积之比为2:1,那么物块A与物块B所受重力之比GA:GB=;物块A对物块B的压强pA与物块B对地面的压强pB之比pA:pB=。三.作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)23.如图,放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球,请在图中画出小球受到的浮力F1和杯子对斜面的压力F2.24.如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出木箱受到的拉力示意图四.解答题(共2小题,共6分)25.为什么同向疾速行驶的两条船不能靠的太近?26.将一个乒乓球按在水里,松开手后乒乓球上升,已知乒乓球所受阻力会随速度的增大而增大,请你简述如果水足够深,松手后乒乓球露出水面前,将怎样运动并说明原因。五.实验题(本题共3小题,每空1分,共22分)27.(7分)在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的。(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如表:接触面材料小车受摩擦力情况小车在水平面运动的距离s/cm毛巾大20.2棉布较大40.0木板小90.1分析表中内容,得到的实验结论是:在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越;进一步推理出的结论是:运动的小车不受阻力作用时,将。早在300多年前,意大利物理学家就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和法。(4)英国物理学家牛顿总结了伽利略等前人的研究成果,概括出著名的牛顿第一定律,即一切物体在不受外力作用时,。28.(7分)实验小组要探究二力平衡条件。实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向,大小;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将向右做加速运动,此时F5F6。(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究什么问题?。(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系为。小车受非平衡力作用时,运动状态将如何改变?。29.(8分)小红想探究“力的作用效果与哪些因素”有关,她做出了如下猜想:猜想一:可能与压力大小有关;猜想二:可能与受力面积的大小有关.为了验证上述猜想,小红利用小桌、海绵、砝码等器材进行了如图所示的实验。(1)小桌对海绵的压力改变了海绵的(选填“形状”或“运动状态”),实验中通过观察来比较压力的作用效果,我们(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。(2)选择甲、丙两次实验来验证压力的作用效果是否与受力面积有关,该做法是否正确?答:,理由是。(3)比较乙、丙两图的实验,可得出结论:压力的作用效果与受力面积的大小(选填“有关”或“无关”)。请举出一个生活中直接应用该结论的案例(合理即可)。(4)为了验证压力的作用效果与压力大小是否有关,应比较两图的实验。六.计算题(本题共3小题,共24分)30.(6分)一人借助绳子用桶从井里取水,已知桶的容积是5L,空桶的质量是1.2kg,忽略绳子的重力。(ρ水=1.0×103kg/m3、g=10N/kg)求:(1)桶装满水后里面水的质量;(2)将一满桶水从桶底刚好离开水面开始匀速提高5m,这过程中绳子的拉力做的功?31.(9分)如图在空气中用弹簧测力计测得某物块重10N;浸没在水中称量,弹簧测力计的示数为8N。按要求求解下列问题:(g取10N/kg)(1)物块浸没在水中受到的浮力是多少?(2)物块的质量是多少?(3)物块的密度是多少?32.(9分)如图甲、乙所示,水

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