18.3 测量小灯泡的电功率（讲义）（原卷版）

人教版九年级物理上册第18章《电功率》第3节测量小灯泡的电功率讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一测小灯泡的电功率★★★4418二额定电压、额定功率和实际功率★★55一、电功率：1.伏安法测灯泡的额定功率：（1）原理：P=UI；（2）电路图：如右图（3）选择和连接实物时须注意：①电源：其电压高于灯泡的额定电压；②滑动变阻器：接入电路时要变阻器调到阻值最大；根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。③电压表：并联在灯泡的两端“+”接线柱流入，“－”接线柱流出；根据额定电压选择电压表量程。④电流表：串联在电路里““+”接线柱流入，“-”接线柱流出；根据或选择量程。

2.测量家用电器的电功率：器材：电能表、秒表；原理：【例题1】在进行实验时，往往需要我们手眼并用，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，要让小灯泡在额定电压下发光，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置C．电压表的示数D．电流表的示数【变式1】利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率，电源电压恒定不变，小灯泡上标有“3.8V“字样。如果闭合开关，实验操作过程中出现了以下几种情况，分析错误的是（）A.无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不亮，电压表的示数几乎等于电源电压，电流表几乎无示数，原因可能是小灯泡断路 B.无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡很暗且亮度不变，原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱 C.当小灯泡的实际电压为2.5V时，要测量小灯泡的额定功率，需将滑片向左移动D.电压表无示数，小灯泡不亮，可能是小灯泡短路【例题2】“探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲，实验中选择“2.5V”小灯泡，实验中得到的U﹣I图象如图乙。下列说法不正确的是（）A．调节滑片过程发现灯泡亮度变化，这是由灯泡的实际功率变化引起的B．小灯泡的额定功率为0.75W，电阻为8.3ΩC．实验中发现小灯泡无法调到额定电压，可能原因是电源电压与灯泡额定电压匹配D．用图甲的电路，通过更换L的方法，能完成探究“电功率与电流的关系”【变式2】某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（）A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率C．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮【例题3】在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中：（1）用笔画线代替导线，将图甲补充完整。（2）正确连线后闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路故障可能是小灯泡。（3）排除故障后，移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V，为使小灯泡正常发光，应将滑片向（选填“左”或“右”）移动。（4）当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为A，额定功率为W。（5）若将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻，利用本实验器材还能完成下列哪个实验（选填序号）。A．探究电流与电阻的关系B．探究电流与电压的关系【变式3】小红同学用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡标有“2.5V”字样。（1）连接电路前，开关应；（2）图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线；（要求R的滑片向A端移动时接入电路中的电阻变大，导线不得交叉）（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电路（选填“一定”或“不一定”）出现了故障；（4）实验过程中，当电压表示数为1.8V时，为了测量小灯泡的额定功率，需将滑片向（选填“A”或“B”）端移动，此过程中小灯泡明显变；（5）根据测量的数据绘制成I﹣U图像（如图乙），得出小灯泡的额定功率为W。分析图像还发现，小灯泡的电阻值是变化的，主要受影响。【例题4】在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小华同学选用了如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）。（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。（2）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用。A.“10Ω1A”的滑动变阻器B.“50Ω0.5A”的滑动变阻器（3）小华同学闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是V；为了测量小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）端移动；根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像（如图丙所示），分析图像可知，小灯泡的额定功率为W。（4）结合图丙的信息思考，能否利用连接好的图甲的电路来探究电流与电压的关系？说明理由。利用该电路还能完成的电学实验有：。（写出一种即可）（5）小华继续实验，设计了下列四种测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的电路。电路中有阻值已知的定值电阻R，电源电压恒定但未知，滑动变阻器的最大电阻未知，在不拆改电路的前提下，能够测出小灯泡额定功率的电路是。【变式4】某同学设计了如图所示测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样），R0的阻值为5Ω。（1）为保护电路，连接电路时应将开关；（2）连接好电路后，闭合开关，发现灯不亮，两个电流表的示数相同，则可能的故障原因是；（3）排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电流表A1示数为A时，小灯泡正常发光，此时电流表A2的示数如图乙所示，则计算出小灯泡的额定功率为W；（4）实验测量过程中，电流表A1与R0串联的作用相当于一个（电流表/电压表）。已知小灯泡U﹣I关系如图，缓慢调节滑动变阻器滑片，使灯泡两端的电压为1.25V，此时灯泡的实际功率（大于/等于/小于）额定功率的四分之一。二、额定电压、额定功率、实际电压、实际功率：1.额定电压：用电器正常工作时的电压。（此时的电流叫额定电流）2.额定功率：用电器在额定电压下的功率：某灯泡上标有“PZ22O-25”字样分别表示：PZ：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，则额定电流：=0.11A，灯丝阻值：=1936Ω。3.实际功率：用电器在实际电压下的功率：当用电器的电阻不变时：；可得：4.用电器在实际电压与额定电压时的工作情况对比：①当，用电器正常工作（灯正常发光）；

②当，用电器不能正常工作（灯光暗淡）；③当，用电器不能正常工作（灯光较亮），有时会损坏用电器；5.灯L1“220V100W”，灯L2“220V25W”相比较而言，L1灯丝粗短，L2灯丝细长。

判断灯丝电阻口诀：“大功率：粗短，小功率：细长”（U额相同）

两灯串联时，灯L2亮，两灯并联时，灯L1亮；

判断哪个灯亮的口诀“串小（功率）并大”（U额相同）5.“1千瓦时”的规定：1kW的用电器工作1h消耗的电能。6.灯泡的实际功率越大，发光越亮。【例题5】如图所示是一个微波炉的铭牌，其中输入功率代表微波炉工作时消耗的电功率，则下列说法中正确的是（）A．微波炉正常工作时的电压为220VB．微波炉正常工作时电流做功的功率为800WC．微波炉以“微波”正常工作0.5h用电0.65JD．微波炉以“光波”正常工作时消耗的电能一定更少【变式5】某学校教室安装了如图所示的紫外线消毒灯，若该消毒灯上标有“220V44W”字样，则该灯正常工作时的说法中，正确的是（）①它两端的电压为220V②工作电流为0.2A③工作1小时消耗的电能为44kW•h④它把电能全部转化成内能A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．只有③④【例题6】小新在家做作业时偶然发现桌上台灯标有“12W”的字样，通过查阅资料终于明白“12W”表示该台灯的（）A．实际功率B．额定功率C．实际电压D．额定电压【变式6】将标有“6V？W”的灯L1接入3V的电路中，L1的实际功率为1.5W，灯丝的电阻随温度变化，当小灯泡两端的电压为6V时，小灯泡额定功率（）A．等于6WB．小于6WC．大于6WD．不能确定【例题7】将额定功率相同的L1、L2两灯串联接在电路中，闭合开关后，灯L1正常发光而L2却几乎不亮，对于这一现象，下列分析正确的是（）A．L1中的实际电流比L2中的实际电流大B．L1的额定电流比L2的额定电流大C．L2的电阻比L1小，L2的实际电压小于它的额定电压D．L1的电阻比L2大，L1的实际电压大于它的额定电压【变式7】一个灯泡标有“6V3W”字样，接到某一电路中，通过它的电流是0.4安，则（）A．灯两端的电压大于6VB．灯两端的电压小于6VC．灯的实际功率大于2.4WD．灯的实际功率等于2.4W【例题8】有三盏白炽灯，甲标有“PZ220﹣60”，乙标有“PZ220﹣40”，丙标有“PZ220﹣15”，将它们并联接在家庭电路中，通电后它们的发光情况是（）A．一样亮B．甲灯最亮C．乙灯最亮D．丙灯最亮【变式8】一灯泡在4.5V电压下才能正常发光，现把它接在3节串联的干电池上，灯泡发光。如果用两个这样的灯泡串联后接在3节干电池上，则灯泡将（）A．变亮B．变暗C．亮度不变D．烧坏【例题9】有两只灯泡L1、L2，分别标有“220V100W”和“220V40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（）A．两灯串联接入220V的电路，两灯泡消耗总功率大于40W小于100WB．两灯正常发光时，L1