高考答题规范《各学科答题规范》官方要求

高考答题规范《各学科答题规范》官方要求

考试答题，对分数影响最关键的就是答案的正确性。

但是很多同学在考试后却依然会有意见：自己答案正确

却没拿到满分！是阅卷的不公正吗？当然不是。很多时

候，其实就是你忽略了答题的规范性。越是大型的考试

对答题的要求就越严格，重大考试中的“不标准答题”会直

接造成非知识性失分，很可惜！高考答题尤其如此。高

考每门学科的答题其实都有自己的一套标准。今天，我

们就一起看看高考各科答题的官方要求。只有知己知彼

方能百战不殆，在高中的各种考试中，大家都要有意识

地“规范”起来哦!

语文

一.文言文阅读

1.一读，划出难字，疏通文意；

2.二读，要充分利用第六题的有效信息，理解全文；

3.三读，以题解题，从已知求未知；

4.实词考查题可使用“代入法'信息筛选题一般采用

“排除法”；

5.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。

二.古诗词鉴赏题

1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、

看题干，充分利用有效的诗歌信息;

2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出

意象一一领会意境一一理解形象一一把握感情一一鉴赏评

价；

3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手

法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格；

4.答题思路及要领：审清题意一一明确观点一一阐释

具体。

三.名篇名句默写要求：精准把握，一分不丢四.

现代文阅读

（一）要特别注意一点：一定要先选题，后答题，一定

要涂黑选题方框;要记住三句话：一要全面审题;二要规范

答题;三要完整表达。

（二）掌握答题要领

1.快速解读把握主旨。做题之前，必须读两遍文章。

第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知；第二遍精

读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。

2.如何进行全面的解答。强调三点：A.回答问题,不

能用比喻、拟人等形象化的修辞语言；B.综合分析，不能

只答抽象的要点，要有适当而具体的分析；C.对应题旨z

分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给

分”。

3.答题步骤：A.认真读懂题干，利用好题干中包含的

信息揭示，快速确定答题范围B.查语境。记清“字不离句，

句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原

文中找准相关的信息区。C.看赋分，配答案。切记答案

要点化，要点序号化。D.探究题注意“观点+理论论据+文

本论据+现实论据”的模式，灵活运用。

五.作文

1.审题切中材料；

2.题目切题、响亮；

3.要至少三次点题，“三点成一线”；

4.要引用二三句名人名言，增加论证力量；

5.要运用两三个整句，增强文章的奔放气势；

6.材料要做到新鲜典型；

7.结尾要么点题，卒章显志;要么描写抒情，言有尽

而意无穷。

数学

1.答题工具答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，

如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注

意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶

带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可

先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描

:主木木

/月7Eo

2.答题规则与程序①先选择题、填空题，再做解答题。

②先填涂再解答。③先易后难。同时，要注意以下规范：

3.答题规范化的训练要养成良好的答题习惯，做到解

题的规范性，需要从点滴做起，重在平时，坚持不懈，

养成习惯，做好以下几点：①平时作业要落实；②测试

考试看效果；③评分标准做借鉴。

英语

1.选择题需要填涂答案在答题卡上考生可把填涂区

依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型

题区一块，阅读题区一块。不要四区一次填完，容易造

成移位。

2.书面表达规范要求书面表达对字数的要求是100

词左右，因此，建议考生可以写到100至U130。词数为

什么不能低于100?因为考生写的太少，看上去不像一篇

文章是很危险的。对阅卷者而言，分数不会给的高。倘

若写的太多，考生难免费神，自然减少其他试题的答题

时间，还可能言多而失。十来个句子，且要保证正确无

误。书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考

生要记得书写。书面表达题的“字”法：字色（黑色），字迹

（工整、清楚），字形（占格子的三分之二为宜），字体（一致），

字距（不宜过密，不宜过疏，悦目为宜），字数（比较合适

在100・130之间）。书面表达题的“版”法：三段或四段体，

切忌一段到底。每段开头缩进。不可超格、超框。“版”

的核心就是要让文章看上去像文章!书面表达题的“式”法：

文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。修改的地方应该尽量

不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誉正的过程。

物理

一、必要的文字说明必要的文字说明的目的是说明

物理过程和答题依据，答题时应该说些什么呢？我们应该

从以下几个方面给予考虑：

1.说明研究对象（个体或系统，尤其是要用整体法和

隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移

和转化问题）；

2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示

意图；

3.说明所设字母的物理意义；

4.说明规定的正方向、零势点（面）；

5.说明题目中的隐含条件、临界条件；

6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物

理状态；

7.说明所求结果的物理意义（有时需要讨论分析）。

二、要有必要的方程式

1.写出的方程式（这是评分依据）必须是原型公式，不

能以变形的结果式代替方程式，如带电粒子在磁场中运

动时应有qvB=m,而不是其变形结果式R=；

2.要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要

方程套方程；

3.要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地

，，续，，进一些内容；

4.方程式有多个的，应分式布列（分步得分），不要合

写一式，对各方程式最好能编号。

三、要有必要的演算过程及明确的结果

1.演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出

结果的计算式，最后代入数据并写出结果；

2.数据的书写要用科学记数法；

3.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两

位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选定；

4.计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理数或

分数作为计算结果（文字式的系数可以），是字母符号的不

用带单位。

四、解题过程中运用数学的方式有讲究

1.“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出；

2.所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明；

3.重要的中间结论的文字表达式要写出来；

4.所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨

论,该舍去的舍去；

5.数字相乘时，数字之间不要用，而应用“x”进行

连接;相除时也不要用,而应用

五、使用各种字母符号要规范

1.字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草，阅卷时因

为“V、r、v”不分,大小写“M、m”或“L、I”不分，“G”的草

体像“a”，希腊字母“p、口、入《笔顺或形状不对而被扣

分已屡见不鲜；

2.尊重题目所给的符号，题目给了符号的一定不要再

另立符号.如题目给出半径是r,你若写成R就算错；

3.一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量，

忌一字母多用；一个物理量在同一题中不能有多个符号，

以免混淆；

4.尊重习惯用法，如拉力用F,摩擦力用f表示，阅

卷人一看便明白，如果用反了就会带来误解；

5.角标要讲究，角标的位置应当在右下角，比字母本

身小许多,角标的选用亦应讲究，如通过A点的速度用vA

就比用v1好，通过某相同点的速度，按时间顺序第一次

用v1、第二次用V2就很清楚，如果倒置，必然带来误解；

6.物理量单位的符号源于人名的单位，由单个字母表

示的应大写，如库仑C、亨利H，由两个字母组成的单位,

一般前面的字母用大写后面的字母用小写，如Hz、Wb；

六、学科语言要规范，有学科特色七、绘制图形、

图象要清晰、准确

1.必须用铅笔（便于修改）、圆规、直尺、三角板绘制，

反对随心所欲徒手画；

2.画函数图象时，要画好坐标原点和坐标轴上的箭头，

标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据；

3.图形、图线应清晰、准确，线段的虚实要分明，有

区别。

化学

一、规范的目的一一会做的题不失分。尖子生的比赛：

不是看谁“会的多”，而是看谁“错的少”。中等生的比赛：

保证会做的题不失分，这就是胜利。后进生的比赛：认

真把细节做好，结果肯定比你想象的好。差生不是没学

好，而是没记牢。

二、考试过程规范：

1.要正确对待考试：只有把平时考试当高考，才能做

到高考像平时。涂卡规范，写清姓名、考号、座号等，

保证不涂错号。选择题答案选出后，要及时将答案填涂

到答题卡上，绝不能在收卷时匆忙涂卡。

2.注意答题区域，按照网上阅卷要求，不要出边框，

不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的

习惯。卷面要整洁，书写要工整，语言表述要简洁准确、

条理清晰。

三、化学答题规范：

1.排歹I」顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”，

类似的，“由强到弱”，“由高到低，

2.书写化学方程式时，分清是“二”还是如盐水解

方程式一般要用“”其产物也不能标"”或,弱电解质的

电离一定要用“\都不能用“二”。

3.有单位的要写单位，没有单位的就不写。如“溶解

度”单位是g，摩尔质量有单位为g.mol-1，物质的量浓度

等，若不写单位就失分。单位要用字母表示，不能用汉

字表不。

4.要求写“名称”一定要用汉字写，不能写分子式或其

他化学式。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、

结构式、要求写离子方程式等要看清，防止张冠李戴。

5.注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的

状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯

水等。

6.请特别注意选择题的指向性是“正确的是”还是“错

误的是“两种不同要求。

7.描述实验现象要全面，要“陆、海、空”全方位进行。

避免简单化，一叶障目。

8.防止离子电荷与元素化合价，原电池正负极，电解

池、电镀池阴阳极混淆。

9.化学计算常犯错误如下：①化学方程式写错或不配

平或配平有错;②用关系式计算时，物质的量忽略了部分

取用关系;③讨论题，缺讨论过程;④计算结果一定要准确;

⑤要求写出计算规范过程,不要省略步骤，计算过程要带

单位。注意题中对有效数字的隐性要求。

10.对推断题，要根据题意，无机物、有机物均应全

面，综合考虑。注意关键词和关键步骤。

11.回答简答题，一定要避免“简单化”，要涉及原理，

应该有因有果，答至广根本”。如果填的是物理量，还要看

注意带单位。

12,配平任何方程式，最后都要进行“系数化简”，不

搞假配平。有机化学方程式要用“一"；热化学反应方程式

不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的“+”或“」号，反

应热的单位注意是kJ-mol-1o写方程式时要注意配平、

条件、符号。

13.遇到做过的类似题，一定不要得意忘形，要认真

读题，找出关键词，寻找突破口，不要思维定势;碰到难

题更要镇静，要知道，难大家都难。应注意的是，难度

大的试题中也有易得分的小题，你应该通过读题解题得

到这些小分。

14.考试时切忌“反常”，仍然是先易后难，先做第一

卷，后做第二卷。

生物

一、审题：提倡“勾勾划划，手眼脑齐动”，在题目中

划出关键词，联系教材知识点，题目设问要求，分析问

题，理清解题思路，找出答案。戒绝先入为主、想当然、

惯性思维等不良习惯。

二、答案：

1、选择题尽量使用排除法确定答案，对于拿不准的

选项，注意：(1)相信第一印象;(2)带绝对意思的选项一般

不对。

2、非选择题答案：(1)尽量使用专业术语;(2)首选教

材原文，次用题目原文，最后自编语言；(3)语句通顺，条

理清楚，意思完整；(4)一般应注意根据所给横线长短确定

答案字数;(5)答案应写在指定位置;(6)字迹清楚整齐，注

意错别字。

三、考试特别注意：(1)先全面浏览试卷，对题目数

量、难度心中有数;(2)答题顺序从前到后，先易后难；(3)

碰到难题不纠缠，其它题目做完后再集中力量攻克之，

以保证该拿的分数全部拿到；(4)没有绝对的把握不要改

变第一答案。

政治

1、政治术语的恰当运用。要使用政治学科专业术语

进行答题，而不能使用生活化语言答题。教材中基本概

念，基本原理都是专业术语，如：经济生活中通货膨胀、

通货紧缩、价值规律等;哲学生活中的物质、意识，一切

从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人

生价值等等;政治生活中的国家职能、国体、政体、共和

制、民主权利，依法治国、国家利益、独立自主和和平

外交政策等。

2、语言表述要准确。使用专业术语答题时一定要做

到科学、严谨、准确。例如意识的能动作用不能写成意

识的反作用，人民民主专政不能写成人民专政，宗教信

仰自由不能写成宗教自由，对人民负责原则不能写成对

人负责原则等等。

3、思路要清晰。使用专业术语答题时要注意文字叙

述的逻辑性、条理性和完善性。既要做到语言精炼，又

要答全要点，这样才能使自己的答案和参考答案接近一

致。例如：“矛盾是事物发展的动力，制造矛盾越多越能

推动事物发展。”本题的用意有二：一是考查考生对矛盾

概念以及矛盾是事物发展的动力原理的掌握和理解，同

时对该题的辨析，考查考生的逻辑思维能力。二是希望

引导学生注重对书本的基础知识和基本原理的学习和掌

握。此题要求学生紧紧地抓住矛盾概念，运用所学的辩

证法基本知识和原理，对之进行层层分析。在辨析过程

中要特别注意思维的清晰：“矛盾是事物发展的动力；这里

的矛盾是客观事物本身所固有的；这种矛盾不同逻辑矛盾，

也不同于人为制造的矛盾，人为制造的矛盾不能推动事

物发展。”考生若能从这几个方面思考的话，那么就很少

失分，反之则较多失分。

4、字体规范。字迹要工整，以行楷为主。字的大小

以宋体四号为最佳。尽量杜绝漫画和美术上应用的特殊

字体。

5、注意答案分层。每一个知识点都要用合适的符号，

如：①②③④等分开，让批阅试卷的老师能清楚地发现

知识点。

历史

一.学生在答卷中要规范化

1.字体工整、规范、美观。

2.答案要点化：有层次、有条理、有序号。

3.按指定位置答题，不能出框（高考网上阅卷）

4.字体适中，不能太大，也不能太小。

5.注意卷面整洁，不要乱涂乱划。先思考，心中有谱，

理清思路再答题。

二、答题的步骤与技巧

1.选择题注意：①正选找正确的，要求：非常有把握

是正确的。②正选不能确定时，采取排除法，选最符合

题意的选项。③答题卡一定不要涂错位。

2.非选择题注意：从材料中提取答案，答题中学会"抄"

的技巧。除非题中注明不得摘抄原句，一般情况下，凡

根据材料回答问题，即可从材料中摘抄有效信息（意思不

变，用词稍变）;根据所学知识回答问题，就是要求从课本

中迁移知识。另外：形式上要“段落化”、“提示化”、“序号

化”、“整洁化”;答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”。

3.按分值多少，确定要点多少。

4.解决未知问题，注意同类知识迁移，空下不答是最

愚蠢的。

5.全卷答完，注意对选择题