高考历史人教版一轮检测（三十二）20世纪以来中国重大思想理论成果

检测（三十二）20世纪以来中国重大思想理论成果（时间：45分钟满分：85分）一、选择题(每小题4分，共48分)1．1905年春，严复与孙中山在伦敦会面，严复认为“为今之计，惟急从教育上著手，庶几逐渐更新乎”。中山先生曰：“俟河之清，人寿几何！君为思想家，鄙人乃实行家也。”这段对话说明()A．救国路径趋于多元化 B．民族危机日益严重C．孙中山反对教育救国 D．严复主张君主立宪解析：选A材料反映在救亡图存方面，严复主张维新，教育立国，孙中山主张革命，实业救国，说明救国路径多元化，故A项正确。2．孙中山1895年以“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”作为兴中会誓词，1903年把“创立民国”作为中华革命军团体誓词，1905年将其思想体系概括为三民主义，后来又在西方三权分立学说基础上提出“五权分立”学说：“考选制和纠察制本是我中国固有的两大制度……我期望……复活这些优良制度。”这表明，孙中山在探索现代化道路的过程中()A．旨在彻底推翻清朝专制统治B．追求建立与美国相同的政治体制C．愈加崇尚中国古代政治制度D．日益重视本国国情和传统文化解析：选D从材料“考选制和纠察制本是我中国固有的两大制度……我期望……复活这些优良制度”，可知孙中山从中国国情和固有的制度中寻找有用之处，以建立新制度，故D项正确。3．孙中山接受了维新派把民族独立与社会变革密切联系起来的观念，但摒弃了政治上君主立宪的妥协倾向。这表明孙中山()A．不注重中西思想的融合 B．强调对传统文化的借鉴C．缺乏对西方政治的关注 D．思想具有鲜明的革命性解析：选D孙中山“摒弃了政治上君主立宪的妥协倾向”表明其思想具有鲜明的革命性，故D项正确；A项材料未涉及，排除；B项材料没有反映，排除；C项与材料信息不符，排除。4．孙中山根据西方社会政治学说中的自由、平等、博爱思想，对中国传统政治思想中的“仁”加以糅合、熔铸。他认为，“博爱和我们的民生主义是相通的”，是“人类宝筏，政治极则”，是“吾人无穷之希望、最伟大之思想”。这反映出孙中山心中的“博爱”()A．是对传统儒家思想的矫正 B．是国共合作的政治基础C．目的是赢取更多革命同情 D．是对大同社会美好设想解析：选D材料反映出孙中山心中的“博爱”是对大同社会美好设想，这是孙中山推崇“博爱”的目的，故D项正确。5．(2018·湖北四市七校联考)1921年，孙中山在会见共产国际代表马林时认为“马克思主义里面没有什么新的东西，中国的经典学说早在两千年前就都已经说过了”，而自己的三民主义才是“造成新世界之工具”，“共产之在苏俄行之，而在中国断乎不能”。此言论表明孙中山()A．坚持马克思主义中国化B．坚持用资产阶级纲领来改造中国C．不愿联俄联共D．主张发展三民主义解析：选B据材料信息可知孙中山并不接受马克思主义，而是坚持用资产阶级纲领来改造中国，故A项错误，B项正确；C项材料没有体现，排除；D项不是材料的主旨，排除。6．国民党改组后，有日本记者问及孙(中山)“所主倡之三民主义”是否“再制列宁”，“踏袭列宁等之所说”时，他明确表示“决非如此”，并详细解释说，国民党的“三民主义渊源于孟子，更基于程伊川之说”。据此，孙中山认为自己的思想()A．直接从传统思想发展而来 B．受到俄国革命的影响C．没有受到西方的任何影响 D．仍依从中国文化传统解析：选D根据材料“三民主义渊源于孟子，更基于程伊川之说”可知，孙中山认为自己的思想首先是从传统思想中汲取有益成分发展而来的，故D项正确。7．国民革命失败后，毛泽东主张“组织有计划、有秩序的战略退却，把从城市的退却和向农村的进攻巧妙地结合起来，使革命在更为广泛而深刻的阶级基础上向敌人展开了新的进攻”。毛泽东这一主张反映了()A．民族矛盾的冲突加剧 B．马克思主义的中国化C．掌握革命武装的重要 D．红军长征战略的正确解析：选B根据题目关键信息“国民革命失败后”“从城市的退却”“向农村的进攻”可知，毛泽东结合中国实际，提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，这是马克思主义中国化的表现。此时期主要矛盾是阶级矛盾，故A项错误，C、D两项在材料中未体现。8．纪念孙中山先生诞辰150周年大会于2016年11月11日上午10时在人民大会堂举行。习近平出席大会并发表重要讲话。缅怀孙中山为民族独立、社会进步、人民幸福建立的不朽功勋。孙中山先生留给我们的最本质遗产是()A．领导辛亥革命结束君主专制制度B．发展三民主义，实行三大政策C．改组中国国民党，把反帝反封建的民主革命推向前进D．三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神解析：选D孙中山的本质遗产是他留下的思想，故D项正确。A、B、C三项与材料主旨不符，排除。9．(2018·保定模拟)在井冈山时期，毛泽东写出了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》三篇文章，提出了工农武装割据思想。这一时期()A．符合国情的革命道路逐渐探索出来B．毛泽东系统论述了中国革命的特点C．毛泽东思想已经形成了完整的体系D．明确提出了农民是无产阶级同盟军解析：选A井冈山时期，毛泽东探索出了“农村包围城市，武装夺取政权”的工农武装割据理论，故A项正确；B、C、D三项与材料中的时间不符，排除。10．“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”毛泽东“领导中国起死回生”的关键是()A．确立了马克思主义的指导地位B．制定了灵活的方针政策C．找到了适合国情的革命道路D．建立了工农革命武装解析：选C马克思主义同中国革命的具体实践相结合，中共找到了适合中国国情的革命道路，是毛泽东“领导中国起死回生”的关键，故C项正确；马克思主义理论的传播为中国共产党领导的民主革命指明了方向，但不是“领导中国起死回生”的关键，故A项错误；B、D两项只是“领导中国起死回生”的一个方面，排除。11．《邓小平理论与“东方的社会主义理论”的成熟》一文指出，邓小平理论既有政治上的鲜明性和针对性，也有理论上的深刻性和创造性，而“南方谈话”标志着邓小平理论达到一个新境界。主要是因为“南方谈话”着重阐述了()A．社会主义的发展道路 B．改革必须坚持的原则C．完成祖国统一的基本方针 D．对社会主义本质的认识解析：选D在“南方谈话”中，邓小平抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。所以说，“南方谈话”标志着邓小平理论达到一个新境界，D项符合题意。12．1949年3月5日，毛泽东说：“我们必须尽可能地首先同社会主义国家和人民民主国家做生意，同时也要同资本主义国家做生意。”20世纪80年代初，邓小平说：“关起门来搞建设是不行的，我们吃过这个苦头，我们的老祖宗吃过这个苦头。”材料反映了毛泽东和邓小平两代领导人的共同认识是()A．主动融入国际大家庭 B．淡化意识形态的差异C．以经济建设为中心 D．争取和平稳定的国际环境解析：选A材料中毛泽东所说体现了主动融入世界的意向；邓小平的对外开放政策则更加充分地体现了主动融入国际大家庭的意向，故答案为A项。二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．阅读材料，完成下列要求。材料一民本思想滥觞于殷商至西周。到了春秋，孔子提出了“仁”的学说，主张“为政以德”，进一步丰富和发展了民本理论。孟子集西周以来民本思想的大成，提出了仁政学说，主张“民贵君轻”，形成了比较完整的民本思想体系。此外，这一时期的儒家还提出了“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”“与民同乐”“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”“民事不可缓也”“取于民有制”“治国之道，必先富民”等民本思想。——摘编自游唤民《先秦儒家民本思想论》材料二梁启超在他的《先秦政治思想史》中提出政为民政、政以为民，他认为先民徒言“民为邦本，政在养民，而政之所从出，其权力乃在人民之外，此种无参政权的民本主义……是我国政治论之最大缺点”。孙中山主张发扬光大中国传统重民思想这一宝贵的精神财富，对“民为邦本，本固邦宁”“天下为公”“民为贵，社稷次之，君为轻”等具有浓厚重民色彩思想十分称道，并按近代民主观念加以诠释，主张把政权公之于天下，让人民当家作主。——摘编自韩丽雯《近代中国民本思想演变的机缘和桥梁》等(1)结合材料一及所学知识，指出春秋战国时期儒家民本思想的关注重点有哪些。并分析这一时期民本思想发展的原因。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出梁启超、孙中山对传统民本思想的发展，并分析其影响。(13分)解析：第(1)问第一小问，根据材料一中“为政以德”“民贵君轻”“治国之道，必先富民”等信息概括；第二小问，根据材料一并结合所学知识从当时的社会环境及政治、经济等方面回答。第(2)问第一小问，根据材料二省略号前后的信息分别概括；第二小问，结合所学，从政治、经济、思想等方面回答。答案：(1)重点：重民；仁政；富民。原因：春秋战国时期，诸侯国林立纷争，各国统治者为争夺霸主地位寻求治国理念，为民本思想发展创造了宽松环境；随着土地私有制确立，小农经济逐步形成；针对礼崩乐坏的社会现实，儒家深化和发展了前人的民本思想。(2)发展：人民要有参政权；主权在民；提出三民主义。影响：资产阶级先后发动了戊戌变法和辛亥革命，辛亥革命推翻了君主专制制度，建立了资产阶级共和国；推动了民族资本主义经济的发展；传播了近代西方民主思想，促进了民众思想解放。14．阅读下列材料，完成相关要求。材料孙中山的多数追随者仅致力于推翻满人，建立共和国，而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务。当帝国被推翻、民国成立之时，他们认为自己的主要目标已经实现。他们因此不顾孙中山的反对，情愿同袁这种毫无原则的人进行妥协。至于三民主义，他们完全抛弃了民权和民生主义，只接受了民族主义的部分内容。他们并未意识到在民国建立后，必须继续进行反对帝国主义的抗争。他们也无视孙中山三阶段的革命方略，而只是乐于同遗老遗少合作，并优待废帝，这些都为以后军阀割据及复辟帝制的企图铺平了道路。——据徐中约《中国近代史》整理结合材料与所学中国史的相关知识，围绕“革命设想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。)(12分)解析：首先根据材料归纳出一个论题，比如“资产阶级革命派自己葬送了革命成果”，论述时主要