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大英县2017—2018高三生物训练题(一)及解析(1月)一、选择题1.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示,下列有关叙述不正确的是()A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A【答案】C【解析】由图中关系可知:酶1失活后与有活性时相比空间结构发生了改变,说明酶的功能由其空间结构决定,A正确;同一种酶,氨基酸种类和数目相同,故酶1的变构位点和活性位点的结构不同是因为氨基酸的序列不同,B正确;从图中可知,酶1只催化两种底物合成产物A的反应,具有专一性,C错误;酶1与产物B结合使酶1无活性,合成产物A的反应会中断,这样可以防止细胞生产过多的产物,D正确。2.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶分子是在基因的指导下、在核糖体上合成的B.一种酶催化化学反应的种类与其空间结构有关C.经高温处理的酶,加入双缩脲试剂后不会出现紫色D.酶与无机催化剂都通过提高化学反应的活化能来起催化作用【答案】B3.如图为细胞周期中某时期细胞核的变化示意图。此过程()A.发生在分裂间期,染色体正在复制B.发生在细胞分裂的前期,核膜逐渐消失C.发生在细胞分裂的中期,染色体螺旋变粗D.发生在细胞分裂的末期,核膜、核仁重新出现【解析】图示中的染色体含有姐妹染色单体,呈细丝状,有核膜,但结构不完整,说明核膜正在逐渐消失,据此可以确定该细胞处于有丝分裂的前期,A、C、D均错误,B正确。【答案】B4.甲、乙两图均为连续进行分裂的细胞周期示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.图甲中a→b表示一个细胞周期,图乙中A→B表示分裂期B.图中a、c和B→A时期,细胞的DNA分子结构稳定性最低C.图中b、d和A→B时期,细胞内的染色体数目会出现加倍D.细胞中DNA分子数目和染色体数目的加倍是同时进行的【答案】D5.(【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2018届高三上学期第九次质量检测生物试题)美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化.当体温28℃时体色灰绿,体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。这表明A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果【答案】D6.(【全国百强校】陕西省榆林市第二中学2018届高三上学期第七次模拟考试生物试题)二倍体水毛莨黄花基因q1中丢失3个相邻碱基对后形成基因q2,导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变,下列叙述正确的是A.突变后水毛莨的花色性状一定会发生改变B.正常情况下q1和q2不会存在于同一个配子中C.q2比q1少3对碱基,利用光学显微镜可观测到q2的长度较q1短D.基因突变后会改变碱基互补配对原则【答案】B【解析】由于多个密码子可编码同一个氨基酸,所以突变后水毛莨的花色性状不一定会发生改变,A错误;q1和q2是一对等位基因,在减数分裂过程中,因等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到不同的配子中,所以正常情况下q1和q2不会存在于同一个配子中,B正确;q2比q1少3对碱基,利用光学显微镜不能观测到q2的长度较q1短,C错误;碱基互补配对原则是指DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对时的一一对应关系,即A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对、G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,不会因基因突变而改变,D错误。7.(【全国百强校】湖南省长沙市第一中学2017届高三高考模拟卷(三)理科综合生物试题)下列有关生物变异与进化的叙述中,正确的是A.基因突变是新基因产生的途径,可能改变生物的表现型B.仅由染色体某片段位罝颠倒造成的染色体结构变异不会引起亲子代性状上的差异C.基因频率是指种群基因库中,等位基因全部基因数目的比例D.无性生殖比有性生殖具有更大的变异性【答案】A【解析】基因突变可以产生新的基因,由于密码子的简并性,基因突变后生物的性状不一定发生改变,A正确;染色体某片段位罝颠倒造成的染色体结构变异,可能会引起亲子代性状上的差异,B错误;基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,C错误;有性生殖比无性生殖具有更大的变异性,D错误。8.(【全国百强校】江苏省海门中学20172018学年第一学期高三学情调研生物试题)下列与细胞相关的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸D.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程【答案】C9.(【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2018届高三上学期第九次质量检测生物试题)用光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是A.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野中保卫细胞向左移动B.若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母C.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右D.视野中观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪【答案】C【解析】显微镜下看到的是倒像,观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则实际上保卫细胞向左方移动,A正确;显微镜下看到的是倒像,左右倒,上下也倒,载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母,B正确;用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应小于0.5cm,错误;视野下观察到眼虫游向右上方,实际眼虫在视野的左下方,则应将玻片向右上方移动以便追踪观察,D正确。10.(【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2018届高三上学期第九次质量检测生物试题)下列关于水与生命活动的说法,不正确的是A.细胞发生癌变,其自由水含量较正常细胞的低B.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值降低C.在线粒体,叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成D.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化【答案】A【解析】细胞癌变后代谢增强,自由水含量较正常细胞高,A错误;种子萌发,代谢增强,结合水与自由水的比值下降,B正确;线粒体可进行有氧呼吸第二、第三阶段,第三阶段生成水,核糖体合成蛋白质,生成水,C正确;在温度变化的情况下,自由水和结合水可相互转化,D正确。二、非选择题谷物中淀粉酶活性是影响啤酒发酵产酒的重要因素。某科研小组为寻找啤酒发酵的优良原料,比较了小麦、谷子、绿豆萌发前后淀粉酶活性,其实验过程及结果如下。分析回答:①谷物的萌发:称取等量小麦、谷子、绿豆三种谷物的干种子,都均分为两份,其中一份浸泡2.5h,放入25℃恒温培养箱,至长出芽体为止。②酶提取液的制备:将三种谷物的干种子和萌发种子分别置于研钵中,加入石英砂和等量蒸馏水研磨、离心,制备酶提取液。③反应进程的控制:分别取②制备的酶提取液1mL置于不同的试管中,加入1mL1%的淀粉溶液,25℃保温5min后,立即将试管放入沸水浴中保温5min。④吸光度的测定:在试管中加入、摇匀、加热,当溶液由蓝色变为砖红色后,用分光光度计依次测定各试管的吸光度。⑤酶活性的计算:将测定值与标准麦芽糖溶液吸光度比对,计算出淀粉酶活性,结果如下:名称小麦谷子绿豆未萌发谷物的淀粉酶活性/(U·g-1)0.02890.00940.0074萌发谷物的淀粉酶活性/(U·g-1)51.76450.0395(1)本研究的自变量是、。(2)步骤②中加入“石英砂”的目的是;步骤③中立即将试管在沸水浴中保温5min的作用是。避免因吸光度测定先后对实验结果的影响:歩骤④“?”加入的试剂是。(3)实验结果表明,谷物萌发过程中淀粉酶活性,其意义是_______
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