2024-2025学年试题语文（必修下册）12《祝福》

12祝福题型一：字词运用1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（

）①“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。“还不是和祥林嫂？”那短工的说。②但随后也就自笑，觉得的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲。③冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便的去拿酒杯和筷子。A．简捷

偶尔

坦然 B．简洁

偶尔

坦然C．简洁

偶然

淡然 D．简捷

偶然

淡然2．同学乙把学习《祝福》的点滴收获和同学们进行了分享，下列选项中，分享有误的一项是（

）A．《祝福》选自鲁迅的小说集《彷徨》。小说起于“祝福”结于“祝福”。“祝福”中的劳作显示了祥林嫂的品质，“祝福”对祥林嫂的排斥则导致其心灵崩溃，走上末路，展示悲剧性。小说以《祝福》为题很是恰切。B．《祝福》写祥林嫂整体上采取了插叙的写法。在情节上，把祥林嫂悲惨的结局放在开头，设置悬念，有吸引力；在主题上，祝福景象和祥林嫂的死形成强烈的对比，突出反封建的主题。C．“她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂”一句中“空的”“下端开了裂”定语倒装，表示强调，突出了祥林嫂忍饥挨饿的凄惨和沿街乞讨的艰辛。D．祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型代表。勤劳、善良、质朴、顽强，命运悲惨但不甘心屈从，虽然对封建礼教的迫害摧残进行了抗争，但终究未能摆脱封建思想的桎梏，被社会无情吞噬。3．下列各项中，加点词语的使用不恰当的一项是A．对那些在魔兽世界游戏停服期间百无聊赖的网游玩家们而言，这一看似平淡无奇却充满温情的帖子，成了消解心中愁闷的一剂良药。B．从鲁迅的小说《祝福》中“我”与“四叔”的谈话不怎么投机来看，两人的关系有些非亲非故。C．新上任的领导精明强干，雷厉风行，大家都相信在他的带领下，公司一定能取得更好的成绩。D．虽然他们表面上看起来和常人无异，某些老同志还说他们“少不更事”，但一谈起缉毒来，大家对他们的专业和智慧无不佩服得五体投地。题型二：语言文字应用阅读下面的文字，完成下面小题。作为具有娱乐性质的活动，电子游戏进行经典文学作品二度开发，将合适的文学元素嫁接到游戏中本无不可，但需要注意的是，这种改编必须是在尊重原著形象的基础上完成的，不能对原著形象进行颠覆。以中国的几部古典名著而论，《三国演义》《西游记》比较适合改编成游戏产品，（

），而《红楼梦》和《儒林外史》就不大适合改编成游戏产品，因为这两部名著所表现的儿女情长和社会风俗与游戏所要达到的效果有很大距离。鲁迅作品是艺术创造进行二度开发的一座富矿。但是，鲁迅作品的特质决定了它们不适宜改编成以娱乐为追求的游戏产品。通过将鲁迅作品改编成游戏盈利是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。“鲁迅群侠传”在开篇就号召“不愿辗转麻木生活”的玩家，做“勇敢的战士”，这种将鲁迅的话套用到一款游戏产品中的做法，实际上瓦解了鲁迅作品的深刻意义，所体现的只是目前弥漫在电子游戏产业中的一种恶劣趣味。4．下列填入括号中内的语句，衔接最恰当的一项是（

）A．它们的历史战争和神仙魔怪题材与电子游戏所要达到的竞技、魔怪效果比较切合B．电子游戏所有达到的魔怪、竞技效果与它们的历史战争和神仙魔怪题材比较切合C．它们的神仙魔怪和历史战争题材与电子游戏所要达到的竞技、魔怪效果比较切合D．电子游戏所要达到的竞技、魔怪效果与它们的历史战争和神仙魔怪题材比较切合5．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．将鲁迅作品改编成游戏盈利是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。B．通过将鲁迅作品改编成游戏是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。C．将鲁迅作品改编成游戏是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。D．商家通过将鲁迅作品改编成游戏盈利是基于自身利益而制造的一个商业噱头。6．下列各句中的引号和文中“不愿辗转麻木生活”的引号，作用相同的一项是（

）A．有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工人的菜肴。B．需要注意的是，这里所说的“文”，并不是指文字，而是指文采。C．唐朝诗人李白的诗句中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。D．“5·12”汶川大地震虽然已经过去十多年，但人们仍记忆犹新。题型三：课内文学类阅读阅读下面的选文，完成下面小题。祝福（节选）鲁迅旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着纹丝银镯子。煮热之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用；拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，一一只要买得起福礼和爆竹之类的，一一今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何，我明天决计要走了。况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。我就站住，豫备她来讨钱。“你回来了？”她先这样问。“是的。”“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”但是我总觉得不安，过了一夜，也仍然时时记忆起来，仿佛怀着什么不祥的豫感；在阴沉的雪天里，在无聊的书房里，这不安愈加强烈了。不如走罢，明天进城去。福兴楼的清燉鱼翅，一元一大盘，价廉物美，现在不知增价了否？往日同游的朋友，虽然已经云散，然而鱼翅是不可不吃的，即使只有我一个……。无论如何，我明天决计要走了。我因为常见些但愿不如所料，以为未毕竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也一律。果然，特别的情形开始了。傍晚，我竟听到有些人聚在内室里谈话，仿佛议论什么事似的，但不一会，说话声也就止了，只有四叔且走而且高声的说：“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！”我先是诧异，接着是很不安，似乎这话于我有关系。试望门外，谁也没有。好容易待到晚饭前他们的短工来冲茶，我才得了打听消息的机会。“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。“还不是和样林嫂？”那短工简捷的说。“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧的问。“老了。”“死了？”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色。但他始终没有抬头，所以全不觉。我也就镇定了自己，接着问：“什么时候死的？”“什么时候？——昨天夜里，或者就是今天罢。——我说不清。”“怎么死的？”“怎么死的？——还不是穷死的？”他淡然的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。然而我的惊惶却不过暂时的事，随着就觉得要来的事，已经过去，并不必仰仗我自己的“说不清”和他之所谓“穷死的”的宽慰，心地已经渐渐轻松；不过偶然之间，还似乎有些负疚。晚饭摆出来了，四叔俨然的陪着。我也还想打听些关于祥林嫂的消息，但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌讳仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的；倘不得已，就该用一种替代的隐语，可惜我又不知道，因此屡次想问，而终于中止了。我从他俨然的脸色上，又忽而疑他正以为我不早不迟，偏要在这时候来打搅他，也是一个谬种，便立刻告诉他明天要离开鲁镇，进城去，趁早放宽了他的心。他也不很留。这样闷闷的吃完了一餐饭。冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至此也联成一片了。7．对选文两次提到“我明天决计要走了”的原因分析不正确的一项是（

）A．鲁镇旧习陈俗“年年如此”，“我”回到故乡面对的社会环境几乎一成不变。B．“我”暂住在鲁四老爷的宅子里，与他谈话不投机，他对“我”也不冷不热。C．与祥林嫂偶遇之后有关魂灵有无的对话，让“我”的惶惑不安之情难以排遣。D．价廉物美的福兴楼清燉鱼翅，令人难忘，“我”觉得不可不吃，因而要进城。8．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（

）A．小说将祥林嫂的悲剧结局放在前面叙述，具有强烈的震撼效果，这种悬念式的笔法吸引了读者注意，收到了引人入胜的效果。B．“间或一轮”精准地捕捉和再现了祥林嫂处于崩溃边缘的精神状态，小说中类似的心理描写有效地凸显了祥林嫂的悲剧命运。C．祥林嫂对“究竟有没有魂灵”的询问，贴合其性格特点，反映她对神权的否定与反抗，这也是小说人物语言个性化的鲜明体现。D．小说注重展现社会环境，如对短工两次没有抬头看“我”的描写，暗示了鲁镇浓重的礼教氛围，成为影响祥林嫂命运的因素。9．小说多处运用对比艺术，结合选文分析其艺术效果。10．选文两次写到雪景，分别简析其作用。题型四：课外阅读11．阅读下面的文字，回答问题。女主人很快发现了我的反常行为，她嗅到了屋子里的油烟味，即刻提出了疑问。那时我正站在厨房里陶醉地听着三兄弟的叫声，我已经能够准确地分清他们声音中的微小差异了，有一只不叫我就会心事重重。女主人说：“傻瓜蛋，有吸油烟机不用，你神经病啊？”我刚给她干活时，她对我的称呼是四个字——文学青年。这四个字用她地道的北京话发出来，显得无比的恶毒。雇用我三个月后，她叫我的就是这三个宇——傻瓜蛋，她说之所以没有解雇我，是因为我看上去不像别的人一样吓她跳。我示意她小声一点，低声说：“烟囱里有一窝小麻雀，他们是我的兄弟。”女主人上上下下地看了我一遍（好像我是个什么怪物），扭身走出了厨房，在门口她从牙缝里挤出了两个字——农民。我喜欢这个称呼，虽然它同样恶毒，但我确实是个地地道道的农民。我认为做个农民并不可耻。（节选自安勇《烟囱里的兄弟》，有删改）文中的“女主人”是个怎样的人物形象？请用一句话加以概括，并举一例说明。12．阅读下面的文字，完成后面的题目。呼兰河传（节选）萧红邻居家磨房里边住着冯歪嘴子。那磨房的窗子临着我家的后园。我家的后园四周的墙根上，都种着倭瓜、西葫芦或是黄瓜等类会爬蔓子的植物；倭瓜爬上墙头了，在墙头上开起花来了，有的竟越过了高墙爬到街上去，向着大街开了一朵火黄的黄花。因此那磨房的窗子上，也就爬满了那顶会爬蔓子的黄瓜了。黄瓜的小细蔓，细得像银丝似的，太阳一来了的时候，那小细蔓闪眼湛亮，那蔓梢干净得好像用黄蜡抽成的丝子，一棵黄瓜秧上伸出来无数的这样的丝子。丝蔓的尖顶每棵都是掉转头来向回卷曲着，好像是说它们虽然勇敢，大树，野草，墙头，窗棂，到处的乱爬，但到底它们也怀着恐惧的心理。太阳一出来了，那些在夜里冷清清的丝蔓，一变而为温暖了。于是它们向前发展的速率更快了，好像眼看着那丝蔓就长了，就向前跑去了。因为种在磨房窗根下的黄瓜秧，一天爬上了窗台，两天爬上了窗根，等到第三天就在窗根上开花了。再过几天，一不留心，那黄瓜梗经过了磨房的窗子，爬上房顶去了。后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的，成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了。从此那磨房里边的磨馆就见不着天日了。磨房就有一张窗子，而今被黄瓜掩遮得风雨不透。从此那磨房里黑沉沉的，园里，园外，分成两个世界了。冯歪嘴子就被分到花园以外去了。但是从外边看起来，那窗子实在好看，开花的开花，结果的结果。满窗是黄瓜了。还有一棵倭瓜秧，也顺着磨房的窗子爬到房顶去了，就在房檐上结了一个大倭瓜。那倭瓜不像是从秧子上长出来的，好像是由人搬着坐在那屋瓦上晒太阳似的。实在好看。夏天，我在后园玩的时候，冯歪嘴子就喊我，他向我要黄瓜。我就摘了黄瓜，从窗子递进去。那窗子被黄瓜秧封闭得严密得很，冯歪嘴子用手扒开那满窗的叶子，从一条小缝中伸出手来把黄瓜拿进去。有时候，他停止了打他的梆子。他问我，黄瓜长了多大了？西红柿红了没有？他与这后园只隔了一张窗子，就像关着多远似的。祖父在园子里的时候，他和祖父谈话。他说拉着磨的小驴，驴蹄子坏了，一走一痴。祖父说请个兽医给它看看。冯至嘴子说，看过了，也不见好。祖父问那驴吃的什么药？冯歪嘴子说是吃的黄瓜子拌高粱醋。冯至嘴子在窗里，祖父在窗外，祖父看不见冯歪嘴子，冯歪嘴子看不见祖父。有的时候，祖父走远了，回屋去了，只剩下我一个人在磨房的墙根下边坐着玩，我听到了冯歪嘴子还说：“老太爷今年没下乡去看看哪！”有的时候，我听了这话，我故意的不出声，听听他往下还说什么。有的时候，我心里觉得可笑，忍也不能忍住，我就跳了起来了，用手敲打着窗子，笑得我把窗上挂着的黄瓜都敲打掉了。而后我一溜烟地跑进屋去，把这情形告诉了祖父。祖父也一样和我似的，笑得不能停了，眼睛笑出眼泪来。但是总是说，不要笑啦，不要笑啦，看他听见。有的时候祖父竟把后门关起来再笑。祖父怕冯歪嘴子听见了不好意思。秋天，大榆树的叶子黄了，墙头上的狗尾草干倒了，园里一天一天地荒凉起来了。这时候冯歪嘴子的窗子也露出来了。因为那些纠缠缠的黄瓜秧也都蔫败了，舍弃了窗模而脱落下来了。于是站在后因里就可看到冯歪嘴子，扒着窗子就可以看到在拉磨的小驴。那小驴竖着耳朵，戴着眼平。走了三五步就响一次鼻子，每一抬脚那只后腿就有点痛，每一停下来，小驴就用三条腿站着。冯歪嘴子说小驴的一条腿坏了。这窗子上的黄瓜秩一干掉了，磨房里的冯歪嘴子就天天可以看到的。冯至嘴子喝酒了，冯歪嘴子睡觉了，冯歪嘴子打柳子了，冯歪嘴子拉胡琴了，冯歪嘴子唱唱本了，冯歪嘴子摇风车了。只要一执着那窗台，就什么都可以看见的。一到了秋天，新鲜粘米一下来的时候，冯歪嘴子就三天一拉磨，两天一粒粘糕。黄米粘糕，撒上大云豆。一层黄，一层红，黄的金黄，红的通红。三个铜板一条，两个铜板一片的用刀切着卖。愿意加红糖的有红糖，愿意加白糖的有白糖。加了糖不另要钱。冯歪嘴子推着单轮车在街上一走，小孩子们就在后边跟了一大帮，有的花钱买，有的围着看。祖父最喜欢吃这粘糕，母亲也喜欢，而我更喜欢。母亲有时让老厨子去买，有的时候让我去买。不过买了来是有数的，一人只能吃手掌那么大的一片，不准多吃，吃多了怕不能消化。祖父一边吃着，一边说够了够了，意思是怕我多吃。母亲吃完了也说够了，意思是怕我还要买。其实我真的觉得不够，觉得再吃两块也还不多呢！不过经别人这样一说，我也就没有什么办法了，也就不好意思喊着再去买，但是实在话是没有吃够的。当我在大门外玩的时候，推着单轮车的冯歪嘴子总是在那块粘糕上切下一片来送给我吃，于是我就接受了。当我在院子里玩的时候，冯歪嘴子一喊着“粘糕”“粘糕”地从大墙外经过，我就爬上墙头去了。因为西南角上的那段土墙，因为年久了出了一个豁，我就扒着那墙豁往外看着。果然冯歪嘴子推着粘糕的单轮车由远而近了。来到我的旁边，就问着：“要吃一片吗？”而我也不说吃，也不说不吃。但我也不从墙头上下来，还是若无其事地呆在那里。冯歪嘴子把车子一停，于是切好一片粘糕送上来了。结合故事情节，概括“我”的形象。题型五：课内经典阅读理解13．《祝福》中有四处写雪，请分别赏析其作用。谁是杀害祥林嫂的真正凶手？题型六：语言表达15．阅读下列文字，按要求答题。9月25日，是鲁迅130周年诞辰日。先生给我们留下了太多太多，他600多万字的著述使他当之无愧地成为中国近现代以来最具社会影响力的作家、思想家和精神启蒙者。近年来，“去鲁迅化”的声潮始终甚嚣尘上，从鲁迅教材“撤退”，到炮轰鲁迅的“戾气”，再到“鲁迅过时了”的声调。这实在令人心疼！鲁迅被脸谱化，大家都不陌生，鲁迅是战士，横眉冷对，一个都不宽恕……这是绝大多数人眼中的鲁迅。在相当长的时间里，鲁迅被贴上了各种令人不解的标签。身为鲁迅之子的周海婴，他更能体会到鲁迅被标签化的无奈、酸涩，甚至苦痛。其实，鲁迅是多性情的，是丰富的，这可从周海婴的记述中找到佐证。先生曾说过，“中国大约太老了，社会上事无大小，都恶劣不堪，像一只黑色的染缸，无论加进甚么新东西去，都变成漆黑。可是除了再想法子来改革之外，也再没有别的路。”我们现在已经在不断改革，革除体制性弊端，不断前进了。先生去世久矣，精神已经在时代的发展中体现！未来还会……对于“去鲁迅化”的声潮，我们应该抱什么态度？请仔细阅读上文，请简要概括，不要超过15个字。16．《祝福》中鲁四老爷、卫老婆子、柳妈说的话各有特色，个性鲜明。在日常生活中，你会经常遇到接的情景，请你回忆一下，按下列要求描述出来。(要写出接人的语调、神态。)(1)顶头上司打来让去办一件事。同学、朋友打来要聚会。(3)正在打扑克时，陌生人打来找人。参考答案：1．A【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。第一空：“简洁”，（说话、行为等）简明扼要，没有多余的内容。“简捷”，直截了当，简便快捷。第一句中是形容短工话语的简便直接，应使用“简捷”。第二空：“偶尔”，有时候，属性词，偶然发生。“偶然”，不经常，不是必然的。前者是一般过去时，即形容过去某一时刻不经意的突然发生的一件事。偶尔是一般现在时，即在最近一段时间内同一件事经常会发生。前者强调频率，后者强调发生。前者着眼于数量，次数少。有时跟“经常”相对。后者着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外，跟“必然”相对。此处是形容事情的偶然发生，是表示不经常性，应使用“偶尔”。第三空：“淡然”，形容不经心，不在意。“坦然”，形容心里平静，无顾忌。这里形容祥林嫂捐了门槛之后的表现，她认为自己捐过门槛之后就洗去了罪孽，就与其他人一样了，所以在祭祀时做这些事也就没有了顾忌，所以此处应使用“坦然”。故选A。2．B【详解】本题考查学生分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。B.“《祝福》写祥林嫂整体上采取了插叙的写法”错误，《祝福》先写了故事的结局——祥林嫂的死，属于“倒叙”的写法，而不是“插叙”的写法。故选B。3．B【详解】本题主要考查正确使用词语的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义词语的分析辨别。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。A项，百无聊赖：精神无所依托，感到非常无聊。使用正确。B项，非亲非故：既不是亲属或亲戚，也不是老朋友，指彼此没有什么关系。不合语境。C项，精明强干：机警聪明，办事能力很强。使用正确。D项，少不更事；人年纪轻，经历的事不多，缺少经验。使用正确。故选B。4．A

5．C

6．C【解析】4．本题考查语句连贯。填写衔接句一定要结合整个语段的语境，分析四个选项的不同，结合不同点主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用，情感基调，前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选取答案。根据语法结构，此空应该承接前边的主语《三国演义》《西游记》来谈，所以应该用代词“它们的……”较连贯，排除BD两项；再依据《三国演义》在前，而《西游记》在后的顺序，还有《三国演义》的内容是历史战争题材，而《西游记》的内容是神仙魔怪题材，所以，C项的语序不当，排除C。故选A。5．本题考查辨析并修改病句的能力，应对此试题要注意明确病句的类型，以及典型的错例，从结构和内容的角度对句子进行分析；做题时还要比较四个选项的不同，从不同点入手结合病句知识分析作答即可。原句语病：（1）成分残缺，由于滥用介词“通过”，导致谓语“是”缺主语；（2）搭配不当，“盈利”是“噱头”主宾不搭；A项，搭配不当，“盈利”是“噱头”主宾不搭；B项，成分残缺，由于滥用介词“通过”，导致谓语“是”缺主语；D项，搭配不当，主语是“商家盈利”，宾语是“噱头”，主宾不搭。故选C。6．本题考查正确使用标点符号的能力。具体讲是如何正确使用引号。引号的作用主要有：（1）表示直接引用，直接引用指行文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词；（2）表示特定称谓（3）表示特殊含义，特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思；（4）表示着重强调；（5）表示讽刺或反语。原句，表示直接引用，直接引用“鲁迅群侠传”里的话。A项，表示讽刺或反语，“慈祥”的老板其实是“不慈祥的”；B项，表示着重强调，强调“文”这个概念；C项，表示直接引用，直接引用李白的诗句；D项，表示特定称谓。故选C。【点睛】此类试题是将连贯，辨析并修改病句，标点符号合并考查。这就更加要求考生具有对文段整体把握的能力，拥有正确使用标点符号的能力。所以读懂文段主要意思，结合语境是作答的前提。较传统的考查题型，辨析并修改语病的难度其实是有所降低的，考生可以比较选项与原文之间，选项与选项之间的不同点来确定正确答案。7．D

8．A

9．（1）悲与喜的对比：文章的开头就描写了年节的喜悦气氛，不久，消息传来，祥林嫂死了。喜悦的年节气氛和祥林嫂的凄苦之死形成了鲜明的对比，有力地烘托了小说的悲剧气氛。（2）人物自身的对比：五年前的祥林搜头发是花白的，如今变成了全白，以前的祥林嫂脸上还有悲哀的神色，而现在确实瘦削不堪，黄中带黑，消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻的一样。（3）一个人物和另一个人物的对比：文中的“我”是一个受过新思想教育的知识分子，并且是一个正直善良的人。而鲁四老爷是冷酷的，是封建思想的坚决捍卫者。

10．第一处，有烘托和渲染的作用。作者用“阴暗”“竟”“乱成”等词语，很好地营造了一种悲凄的氛围，为祥林嫂悲惨的死做了环境的烘托和气氛的渲染。第二处，烘托“我”的心情。作者借此来表现自己孤寂的心情。因为“我”听到祥林嫂死后，表现出的雪一样冰冷的心情——无可奈何和无法言说的愤懑。【解析】7．本题考查学生理解文章内容、筛选并概括信息的能力。D.“我”想回城去吃价廉物美的福兴楼清燉鱼翅是自己对祥林嫂问题的逃避，并不是“我”真正想要进城的原因。故选D。8．本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。B.“心理描写”错误。“间或一轮”属于神态描写，而不是心理描写。C.“反映她对神权的否定与反抗”错误。祥林嫂一生经受了封建礼教、道德的摧残，临死前受着极大的精神折磨，怀着无法解脱的巨大矛盾和疑惑，所以反映了她对神权的疑惑。D.“鲁镇浓重的礼教氛围”错误。短工在讲述祥林嫂的死时并没有抬头看“我”，体现出短工对祥林嫂的死的麻木。故选A。9．本题考查学生对对比这种艺术手法以及艺术效果的把握能力。文中写到“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香”，过年放炮竹本是一件高兴的事，但在这种喜庆的氛围里已经有了一种不祥的预感，果然一会就传来消息，祥林嫂死了。“傍晚，我竟听到有些人聚在内室里谈话，仿佛议论什么事似的，但不一会，说话声也就止了，只有四叔且走而且高声的说：‘不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！’”文章开篇就制造了这样一种悲与喜的对比，这喜悦的年节气氛与祥林嫂的凄苦之死形成了鲜明的对比，有力地烘托了小说的悲剧气氛。原文写到“我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了”，文章将五年前的祥林嫂和如今的祥林嫂进行对比，如今的祥林嫂已经纯乎是一个乞丐了。“我”自诩是“新党”，鲁四老爷骂“新党”时，“我”很不自在，说明“我”是一个受过新思想教育的知识分子。当祥林嫂成为乞丐时，“我”想拿出几个铜板打发她；当祥林嫂向“我”问问题时，“我”支支吾吾，怕自己的一句话给祥林嫂带来不幸；当祥林嫂死后，“我”认为自己对祥林嫂的死富有责任。小说中“我”对祥林嫂的遭遇充满了同情，可见，“我”是一个正直善良的人。鲁四老爷“是一个讲理学的老监生”。他崇拜祖先，所以每年都要祭祀。他思想僵化，反对社会的一切变化，他大骂康有为。他对于祥林嫂的死也要骂一声“谬种”。可见，鲁四老爷是冷酷的，是封建思想的坚决捍卫者。通过将“我”和鲁四老爷进行对比，展现了鲁镇这个社会的现实情况。10．本题考查学生对环境描写的把握能力。由原文“天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明”可知，这处雪景是作者回到鲁镇，遇到祥林嫂后的一处环境描写，傍晚就听到了祥林嫂死了的消息。所以这里使用了“阴暗”“竟”“乱成”等词语，营造了一种悲凄的氛围，为祥林嫂悲惨的死做了环境的烘托和气氛的渲染。由原文“冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂”可知，这是“我”在听到祥林搜死的消息之后的环境描写。鲁四老爷对于祥林嫂的死，认为祥林嫂是一个谬种。而当我问起短工们有关祥林嫂的死时，短工连头都没有抬，从而可见短工们对于祥林嫂的死表现出来的冷漠。所以这一处写到雪时，写的是雪花落在雪褥上面瑟瑟的声音，让人感到更加的沉寂。作者借此来表达自己孤寂的心情。像雪一样的冰冷，亦是一种无可奈何和无法言说的愤懑。11．是一个鄙视进城打工的农民的城里人形象。如：从牙缝里挤出了两个字——农民。【详解】本题考查欣赏人物形象的能力。要分析小说中的人物形象要抓住对人物的正、侧面描写，正面要关注外貌、动作、语言、心理等描写。“她嗅到了屋子里的油烟味，即刻提出了疑问”“傻瓜蛋，有吸油烟机不用，你神经病啊？”“她对我的称呼是四个字——文学青年。这四个字用她地道的北京话发出来，显得无比的恶毒”“女主人上上下下地看了我一遍”“在门口她从牙缝里挤出了两个字——农民”，通过语言描写，动作描写，可以看出女主人鄙视进城打工的农民。【点睛】分析人物形象，往往要从这样一些方面来把握：通过人物性格分析人物形象。人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。人物性格的分析为人物形象的分析奠定了深厚的基础，就如同要造一幢楼房，结构上的大多数建材都已具备，就只等着将这些材料组合在一起了。12．①给冯歪嘴子摘递黄瓜，可见“我”的友善。②“故意的不出声”，逗冯歪嘴子说话，表现出调皮可爱的一面。③想吃粘糕，又听话，可见“我”的乖巧。④想吃粘糕又呆在那里不说话，表现出矜持的一面。【详解】本题考查鉴赏小说人物形象的能力。解答时主要抓住相关情节内容与人物描写方法分析概括。本文主要运用语言、动作描写刻画“我”的形象。“夏天，我在后园玩的时候，冯歪嘴子就喊我，他向我要黄瓜。我就摘了黄瓜，从窗子递进去”“有的时候，我听了这话，我故意的不出声，听听他往下还说什么”“其实我真的觉得不够，觉得再吃两块也还不多呢！不过经别人这样一说，我也就没有什么办法了，也就不好意思喊着再去买，但是实在话是没有吃够的”“‘要吃一片吗？’而我也不说吃，也不说不吃。”结合以上信息即可以得出答案。13．①第一处：天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。作用：为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染。②第二处：雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加觉得沉寂。作用：衬托当时“我”孤寂悲愤的心情。③第三处：微雪点点的下来了。作用：暗示下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影，起到暗示情节发展的作用。④第四处：我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声连绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。作用：这里借雪的猖狂，讽刺了封建势力暂时的得意，更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法左右自己命运的主题。【详解】本题考查学生赏析环境描写及作用的能力。文中四次描绘鲁镇的飞雪,属于对自然环境的摹写。四次飞雪的描绘好像是在轻描淡写，实际上在小说中起到了重要作用。第一。有烘托和渲染的作用。如第一处作者用“阴暗”“竟”“乱成”等词语，很好地营造了一种悲凄的氛围，为祥林嫂悲惨的死做了环境的烘托和气氛的渲染。衬托“我”的心理。如第二处表明，因为“我”听到祥林嫂死后，表现出的雪一样冰冷的心情——无可奈何和无法言说的愤懑。推动情节的展开，如第三处写雪穿