三年级作文考前辅导

三年级作文复习人教版第1页

人教版

第一单元：故乡景物

第二单元：未来故乡环境

第三单元：说说我自己

第四单元：我学会了

第五单元：爸妈爱深深又长长

第六单元：未来——

第七单元：自由习作

第八单元：假如我会变

第2页

第一单元：

故乡景物第3页补充题目，实现大题小做故乡———故乡小河故乡荷塘故乡枣树故乡公园漂亮碧沙岗公园漂亮二七广场第4页抓住景物特点进行描写

按一定次序写

展开合理想象第5页

按照一定次序来写按空间次序（从远到近、从近到远、从低到高、从高到低），关键点：选好观察点按时间次序（一年四季、从早到晚）

第6页写作步骤普通分成三段：第一段：交代故乡位置及特点。第二段：详细地写故乡景物。第三段：抒情，赞一赞故乡美。第7页

我爱故乡荷塘

在我故乡，有一个漂亮荷花塘，那是一个令人四季陶醉荷花塘。

春天是个多雨季节，塘中就积满了水。一晚上，荷花塘就变了许多。荷塘边长出了茂密水草，其中还隐约看得见一些小小野花。荷塘中间也冒出了点点嫩绿，这就是初生荷叶。慢慢，春天快过完了，荷叶也茂盛了很多，大小不一荷叶把春天荷塘装饰成了绿色天堂。

夏季荷塘，荷花飘香。虽说是初夏，荷花还没有绽开，但夏风中已经飘来甜丝丝香气，真叫人陶醉。我最喜欢荷花“出淤泥而不染品德，更爱看它亭亭玉立样子。荷塘在荷花开时是最引人注目标。大片大片荷花含苞欲放，样子千姿百态。有已经全部绽放，百里透红花瓣裹着中间嫩黄色花蕊，活一位娇滴滴小姑娘；有还是花骨朵，但它好像奈不住寂寞，像出来看看。夏夜荷花塘中，有几只飞舞萤火虫，荷塘像被蒙上了一层薄纱，神秘而又高雅。

强劲秋风对荷塘也是这般无情。荷花在经过一个季节辉煌后也慢慢凋零了。在风霜催促下荷叶也一片片枯萎了，剩下只是一池塘泥水。

深秋过后，荷塘又变得热闹起来了，原来大家要把埋在泥里莲藕挖出来，一些做种子，一些拿出去满足市场需要。农民们在刺骨冷水里热火朝天干了起来。搬搬，挑挑，抬抬，好不热闹。

荷花就是这么，不需要人类精心照管，靠着大自然赐予年复一年生长……第8页

在故乡有一条碧水涟涟小河，那儿一年景色风景优美就如一幅五彩缤纷图画般。

春天悄悄来到人间，沉睡了一个冬天小河从梦中清醒过来，淙淙地流向远方。河岸上，竹宝宝从地下钻出来了，小草也睡醒了从春姑娘那借来了嫩录衣裳给自己换上，花儿绽开了笑脸来迎接春天，隐隐约约地倒映在河面上像一幅长长画卷。装点着小河，小河好像戴上了这些朴素“花环”。在蔚蓝天空上时而飞来了几只小燕子，它叽叽喳喳地唱着动听歌儿放佛在赞叹小河。

夏天，火辣辣太阳把大地烤得滚烫，似乎冒出了一缕缕青烟。这时，人们最喜欢在这里游泳，五颜六色游泳圈把小河点缀绚丽多彩。高兴笑声在天空中回荡着，整个小和变成了一片欢乐海洋。

秋天小河最引人注目，秋风轻轻地吹佛着河面，小河碧波荡漾漂亮极了！好像秋姑娘温柔地抚摩着小河。黄昏，漂亮晚霞像一幅多姿多彩图画映照在河面上，小河好像一片童话般世界。

冬天小河多么幽静，小河就像一个害羞小姑娘缄默不语，默默地流向远方。

啊！我爱故乡小河！

故乡小河第9页

第二单元：

未来故乡环境第10页

十年后故乡环境

我想十年后故乡环境一定很美。空气新鲜、河水清澈、花草树木多得很……

咦？以前那臭得不得了市桥河跑去哪儿了？什么时候变成了一条又清澈又漂亮河呀？原来，工人们把河里垃圾全都清理洁净了，把河水也过滤处理了。看，河里有一条条活泼可爱小鱼正在玩耍呢！

哇！为何会突然闻到一阵阵清新甜润空气呀！原来，汽车越来越少人开了，人们环境保护意识都提升了，尽可能以步带车，所以空气也清新多了。怎么会突然又飘来了一股淡淡花香味呢？仔细一看，原来身边都种满了花草树木。花儿有红、有粉红、有黄、有紫、有蓝……树上有许多小鸟婉转地歌唱。树上偶然掉下一个果子，好像是要诱我们吃呢？

看，我想象中十年后故乡环境就是这么美，相信只要我们个个行动起来为保护环境而努力，我梦想一定能在很快未来成真。第11页

梦里故乡

现在我们环境遭到了严重污染！污染源在于人们随地吐口水；人们随地扔垃圾；人们经常使用一次性饭盒，使用一次性筷子和勺子等等这些污染源。我心想：假如世界上人们都会保护环境话这个可爱星球将会愈加美好！

晚上我进入梦香后，我乘坐时空巴士来到未来故乡参观。当我走到光明北路时让我大吃一惊！原来人行道上有许多垃圾，而现在却洁净得连沙子都没有！我左看看，又看看总是以为有一些不一样平时。我突然见到一档服装店，里面人身上挂着一个徽章，上面写着“环境保护，环境保护，保护环境。”在路上有一些太阳能机器人，他一边走一边说着：“保护生态环境，你我一起行动起来吧！”在街道上有一位哥哥见到了一个矿泉水瓶立刻捡起来，扔进垃圾桶。再也不用麻烦清洁工人们了！过了一会儿，我见到了一辆出租汽车。那辆车是黑色，轮胎是黄色，车顶立着一个会闪光太阳能微型接收器。我乘着出租汽车到了我们中心小学。到时候刚好是放学时间，我趁人很多时候偷偷地溜进三（1）班。我见到了许多新奇东西，比如：月亮能电子白板，它有学多功效，他会听懂人说话假如你说：“打开二十课生字词。”那个白板立刻转到生字词文件。我还见到了空气能书桌和椅子。这些设备不但能省电，还能保护生态环境呢！

我相信只要不做破坏生态环境事情，我美梦在很快以后就能成真，人们生活会愈加美好！第12页

第三单元：

说说我自己第13页

1.外貌特点.2.性格特点，举一两件事例来表达.3.兴趣专长，举详细事例来表达.第14页1、写人物外貌特点。2、抓住人物性格、兴趣、优缺点、品质等表现人物特点详细事例（可采取片段组合式）3、注意对所写人物语言、动作、神态、心理活动做详细描写，使文章生动有趣、详细。第15页

外貌描写小窍门

1.描写外貌抓住特点。2.描写外貌有次序。普通是从整体到局部，从头到脚。第16页

介绍我自己

我嘛，总是留着平头，我眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮，即使不大。镶在我这张脸上倒也挺适当。嘴闭起来挺好看。哦，忘了告诉你们我名字了，我叫王蒙。

我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够谦让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在他人称赞我时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小莽撞鬼”。

粗心就是我一个很大毛病，所以作业时常犯错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大兴趣，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下－──迷住啦！我常被书中情节和人物所感动，一会儿抽咽、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。

别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛。好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。第17页

第四单元：我学会了————第18页我学会了***为何学（起因）怎么学会（经过）学会以后事（结果）次序动作语言神态心理心情……第19页写作一点通：1.要写自己最拿手本事哦！2.写清楚为何学，怎么学。3.学习过程要详细描写，千万不要忘了写你在学习过程中碰到困难呀！4.最终要加上你学习后心得体会哦。第20页第21页

我学会骑自行车了

以前，每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车时候，我就会想：假如有一辆属于自己自行车，那该多好啊！

终于，机会来了。有一天，妈妈买了一辆新小自行车，让我学骑自行车。这辆自行车车身是橙色，漂亮极了！我也高兴极了，坐上去就要骑，妈妈见我急着要骑就顺从了我，扶着车尾架教我骑。

刚开始时候，我骑一会儿就要停一会儿再骑一会儿，又停一会儿。如此循环，以为很累，很没意思。妈妈也一直扶着车尾架，没有放开。可是我又不甘心：学骑自行车，一直以来是我期望，这点苦都有受不了，就学不会骑自行车。想到这里，我又坐上去，继续练习

又练了很久，我学会踩着脚踏前进，不过不是很熟练。我急着要自己骑，就叫妈妈放手让我自己尝试没人扶感觉。我抓紧车把，用力踩脚踏，车子摇摇摆晃地前进了没多久，车子一歪，摔下去了。膝盖痛得要命，真想放弃不骑了。

就在这时，妈妈帮了我一把。她对我说：“骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要镇静。只有这么，车子才能稳。”听了妈妈话，我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着，等我骑出几步妈妈才把手放了。我记住妈妈话：眼睛要往前看，尝试着镇静。果然，自行车不再摇摆，稳了许多。之后，我即使也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。

经过一个下午练习，我终于学会了骑自行车，我心里美滋滋，比吃了蜜还要甜。这一次，我不但学会了骑自行车。在学车过程中，我还明白了一个道理：不论做什么事情，碰到困难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情好。第22页

第五单元：爸妈爱深深又长长第23页第24页

妈妈爱

妈妈给我爱是无私，是纯洁，也是世界上每个孩子收到最好礼品，在我眼中，妈妈是我世界上最好亲人。在我高兴时，妈妈也眉开眼笑；在我生气时，妈妈会安抚我心；在我难过时，妈妈抚慰我；在我烦恼时，妈妈为我排忧解难。总之，妈妈对我付出了许多，我也十分爱她。可妈妈又一次为了我，生了一场病。

那时冬天一个狂风暴雨下午，我上完兴趣课回来，妈妈拿着一把伞在门口等我。我躲进伞里搓着自己那双冻得通红小手，在路上，我经过了一家商店，这家商店里一双粉红色手套，上面有两只小蝴蝶在追逐、嬉戏，十分漂亮。妈妈看出了我心思，从口袋里拿出了一双一模一样手套递给我，我欣喜地接过手套，又蹦又跳，高兴极了，妈妈见了，又露出了微笑，她轻轻抹去我头上散落头发，这时，我却发觉妈妈手是那么粗糙，我见了，立刻把手套放到妈妈胸前，对妈妈说：“妈妈，你手也冻出了冻仓，这手套……”我还没说完，妈妈就接着我话茬说了下去：“是不是要把手套给我？哈哈，不用了，我抵抗力强得很！”妈妈微微一笑。这时，我却发觉，妈妈手又变得更粗糙了！回到家，妈妈就发烧了，我看不下去，抱住她，喊道：“母爱太伟大了！”

妈妈，您对我无私贡献，我会铭记于心，长大了，我也会以优异成绩来报答您！第25页

第六单元：未来————第26页我未来新家在我心里有一幅漂亮而神奇图画，那就是我未来新家。我未来新家，建在碧绿如茵草地上，楼前不远处是一片松树林，只要一有风吹动松树，我便能够听到松树感人歌声。未来新家是用泡沫和新世纪混凝土制成。这种混凝土比钢还硬，比木材还轻，安全性极好。所用泡沫上有数不清小孔，能够很好地保温和隔热，含有自动“防寒保暖，防暑降温”作用，同时还含有极好了隔音作用。人住在里面，好像置身于四季如春世外桃源。

走进红色遥控大门，穿过长满绿草网球场，首先看到是雪白墙壁、红色窗户，好像来到了美妙童话世界。走进家门，共有大大小小二十多个房间，有客厅、厨房、游戏室、书房、储备室等。每个房间都布置得非常别致。全部房间里都安装有电视机以及可视电话.另外，每个房间都有一台电脑，而且都只有手掌那么大，还是遥控，用起来方便极了。只要打开电脑，我就能够经过互联网听到老师讲课，或是和其它同学讨论问题、聊天、做游戏……

父亲妈妈也不用像原来那样操持家务了。一切家务都借助“电脑管家”来完成。这个“管家”非常聪明，只要你用遥控器输入一定指令，它就会立刻按照你指令去工作，比如清扫卫生、网上购物，一切是那么方便而高效。但我最喜欢和它做游戏，因为它反应灵敏极了，在与它较量中，我思维能力会有极大提升。

时代在发展，人类在进步。只要我们从小立志，目光远大，勤奋学习，未来创新创造家必定属于我们，我坚信这一切在很快未来都能实现。第27页第28页

第七单元：自由习作第29页写景记事第30页

暑假是一副画，描述着我们多姿多彩生活，高兴、悲伤、难忘……我就来说一次有趣事。

那是一个阳光明媚下午，我在楼下玩耍时候，发觉了个不起眼小东西——蚂蚁。调皮我买了包饼干，掰成几块放在蚂蚁面前，我看蚂蚁一定是垂涎三尺，可蚂蚁却爬走了。还没几分钟，我发觉一支“庞大军队”从刚才那只蚂蚁返回路上浩浩荡荡地朝着饼干进发！大家你推我拉，饼干正一毫米一毫米向前移。要抵达蚁洞，还得经过一个“隧道”，那可不是个轻易事，“隧道”口太小，即使费了九牛二虎之力，可依然没能进去。但它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最终，经过用蚂蚁中一员“裁叶蚁”将饼干化整为零，终于把这个“庞然大物”运往洞内。看呐！它们正在“举杯同庆”呢！

经过这件事，我知道蚂蚁碰到困难也会改变策略，不过在搬运过程中，它们一直团结一致,持之以恒，不会有一个“逃兵”，所以取得了成功。谁也无法否定蚂蚁吃苦耐劳精神。蚂蚁有精神,我们人类更是应该有。我们应该不停迎接新挑战，一直斗志高昂，信心百倍。

一件趣事第31页松鼠

松鼠是一个漂亮小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动灵敏.玲珑小面孔上,嵌着一对闪闪发光小眼睛.身上灰褐色毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分灵巧.只要有些人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别树上去.晴朗夏夜,松鼠在树上高兴跳着叫着,相互追逐嬉戏.它们好像怕强烈日光,白天经常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇摆时候,它们才到地面上来.不过从来不靠近人住宅.松鼠喜欢住在高大老树上,经常把窝搭在树叉中间.它们搭窝时候,先搬来一些小数枝,交织着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这么就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.

松鼠常吃食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西时候,经常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储备过冬食物,把它塞到老树缝隙里,塞得满满.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚积雪寻找雪底下食物.

松鼠肉能够吃,尾巴上毛能够制画笔,皮能够做衣服.第32页

第八单元：假如我会变第33页假如我会变开头方式制造悬念式：孙悟空假如给我变机会，我会变......开门见山：小小愿望星星假如我会变实现内容（排比成段）1、我要变成什么？科幻故事中人：孙悟空、超人、外星人社会中人：清洁工、老师、医生......童话中人：白雪公主、哆啦A梦......植物：蒲公英、小树......动物：小鸟、蚯蚓