2024人教版英语七年级下册 Unit 1重难点语法讲解+练习（学生版+解析版）

Unit1Animalfriends

重点语法精讲精练（讲义）

一、特殊疑问句

（一,）基本概念

定义：特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一部分提出疑问的句子。这类疑问句的核心目的在

于寻求具体的信息，而非简单的肯定或否定回答。

特点：通常以特殊疑问词（如what、who、whose>which>when、where、how>why等）开头，语序

上可能遵循陈述句语序或一般疑问句语序，具体取决于疑问词在句子中的位置和作用。

why

1.含义：why意为“为什么”，是一个疑问副词，用于引导特殊疑问句来询问原因。

2用法：

（1）在一般现在时的特殊疑问句中，如果句子的谓语动词是实义动词，主语是第三人称单数，那么why

后面的助动

词就用does,否则用do,句中的谓语动词均用原形。

例如：Whydoeshegotothehospital?（他为什么去医院？）Becauseheisill.（因为他病了。）

eg:一Whydoeshelookwonied?他为什么看起来着急？

一Becausehelosthiskey.因为他把钥匙丢了。

【即学即练】

-___________they'rereallyscary.,

A.BecauseB.SoC.ButD.And

(2)Why还可以用于向别人提出建议，句型为“Whydontyou+动词原形+其他?”或“Whynot+动词原形+

其他?”,意

为“为什么不……呢?

例如：Whydon'tyougooutforawalk?(你为什么不出去散散步呢？)

eg:——Whydon'tyouplaybasketball?=Whynotplaybasketball?为什么不打篮球呢？

一Thatsoundsgood.那听起来不错。

【即学即练】

-___________domoreexercisetolosesomeweight?

A.Whydon'tB.WhynotC.Whynotto

（3）why还可作感叹词,表示吃惊、不耐烦、轻微的抗议、反对及犹豫等不同的语气。

eg：Why,don、youknowme?啊，难道你不认得我吗？

二、what

1.含义：what意为“什么”，是一个疑问代词，询问事物、职业、状况、最爱、号码、日期、天气、运算

结果、外貌特征等。。

2用法：

（1）对主语提问：Whatisinyourpocket?（你口袋里有什么？）

（2）对宾语提问：Whatdidyoubuy?（你买了什么？）

（3）询问职业：Whatisyourmother?（你妈妈是干什么的？）注意，Whatis+人？此句型是问人的职业，

一般译为“是

干什么的？九

三、where

1.含义：where意为“哪里”，是一个疑问副词，用于引导特殊疑问句来询问地点或位置。

2.用法：

⑴询问具体地点：Wheredoyoulive?（你住在哪里？）

（2）在句子中作状语，不能对主语提问。例如：lamgoingtoJapan.（我准备去日本。）回答只能用表示

地点的词语

或句子，如：InTokyo.（在东京。）

四、注意事项

特殊疑问句不能用yes或no来回答，而是需要给出具体的答案。

在实际运用中，特殊疑问句的结构可能会有所变化，但基本遵循“疑问词+助动词/be动词/情态动词+

主语+谓语+其

他成分”的规则。

2.who：询问人。

例句：Whoissingingintheroom?谁在房间里唱歌？

3.whose：询问所属关系。

例句：Whosebikeisbroken?谁的自行车坏了？

4.which：在一定范围内进行选择。

例句：Whichbookdoyouwant?你想要哪本书？

5.when：询问时间。

例句：Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？

7.how：询问方式、程度、数量、价格等。

例句：Howdoyougotoschool?你怎么去学校？

（三）语序结构

疑问词作主语或主语的定语：此时语序为陈述句语序，即“疑问词（+主语）+谓语动词+其他成分”。

疑问词作其他成分：此时语序为一般疑问句语序，即“疑问词+一般疑问句语序”。

（四）回答方式

回答特殊疑问句时，不能用yes或no：而是要根据所询问的内容直接作出回答。

简略回答时，常用代词代替问句中的名词：例如，用it代替this和that（指物），用they代替these和

those（指人或指物）。

英语特殊疑问句和一般疑问句的主要区别

1.句式结构

一般疑问句：通常是将助动词（如do、does、did、is、are等）或情态动词（如can、could>will等）

提到句首，后面跟主语和动词原形构成完整的句子。例如："Doyoulikecoffee?”（你喜欢咖啡吗？）

特殊疑问句：以特殊疑问词（如what、where>when>why、who、which>how等）开头，后面跟助

动词或be动词，再接主语和谓语动词。例如：“Whatisyourfhvoritecolor?”（你最喜欢的颜色是什么？）

2.提问目的

一般疑问句：用于询问一个陈述句是否为真或正确，通常期望得到“Yes”或“No”的回答。例如：“Isshe

comingtotheparty?^^（她要来参加聚会吗？）

特殊疑问句：用于询问特定信息或详细情况，要求提供更具体或详细的答案。例如：“Wheredidyougo

onvacation?"（你去哪里度假了？）

3.语气和语调

一般疑问句：语气通常较为直接，语调在句尾往往会上升，邀请对方给出明确的答复。例如：“Canyou

helpme?"（你能帮我吗？）

特殊疑问句：语气充满好奇，寻求详细信息，语调在句尾通常会下降，期待一个详细的、具体的答案。

例如：“HowdidyoulearnEnglish?”（你是如何学习英语的？）

4.使用场景

一般疑问句：在非正式场合和日常对话中非常常见，通常用来询问简单的事实、意见或建议。例如：

“Doyouwanttogoforawalk?”（你想去散步吗？）

特殊疑问句：在询问具体信息或细节时使用，常用于学术、商业、法律等正式场合。例如：“Whatisyour

nameandaddress?"（你的姓名和地址是什么？）

可数名词复数和不可数名词

可数名词的定义

可数名词是指可以数清数量的名词，它们有单数和复数两种形式。当指一个人或一件事物时,

用单数形式；当指两个或多个人或事物时，用复数形式。

二、可数名词单数变复数的规则

1.一般情况：在词尾加-S。

例如：book（书）一books（书们），car（汽车）-cars（汽车们）。

2.以s、x、ch、sh结尾的名词：在词尾加-es。

例如：bus（公共汽车）一buses（公共汽车们），watch（手表）一watches（手表们）。

3.以辅音字母+y结尾的名词：先将y改为i,再加-es。

例如：city（城市）一cities（城市们），factory（工厂）―factories（工厂们）。但注意，以元音字

母+y结尾的名词，复数形式只加-s,如：boy（男孩）一boys（男孩们）。

4.以o结尾的名词：多数加-es,如：hero（英雄）一heroes（英雄们），potato（土豆）一potatoes

（土豆们）。

但也有例外，如：zoo（动物园）一zoos（动物园们），radio（收音机）一radios（收音机们）。此

外，某些外来词也只加-s,如：photo（照片）一photos（照片们），piano（钢琴）一pianos（钢琴

们）。

5.以f或fe结尾的名词：多数将f或fe改为v,再加-es。

例如：leaf（叶子）一leaves（叶子们）,half（一半）-halves（一半们）。但也有例外，如：roof

（屋顶）一roofs（屋顶们），chief—chiefs等。

6.不规则变化：有些名词的复数形式是不规则的，需要单独记忆。

改a为e型：man—men;woman—women

改oo为ee型：tooth—teeth;foot—feet

在词尾力口-ren：child—children

其他特殊形式：mouse—mice;老鼠；mouse—mouses鼠标

三、可数名词单复数在实际语境中的应用

1.在句子中作主语：

单数形式：Thebookisonthetable.（书在桌子上。）

复数形式：Thebooksareonthetable.（书们在桌子上。）

2.在句子中作宾语：

单数形式：Ilikethisbook.（我喜欢这本书。）

复数形式：Hikethesebooks.（我喜欢这些书。）

3.在句子中作定语：

单数形式：aredbook（一本红色的书）

复数形式：redbooks（红色的书们）

注意：1.由man和woman构成的合成词，其复数形式需前后都变复数：

如：mandoctor—mendoctors；womanteacher—womenteachers等

2.名词作定语修饰另一个名词时，通常只变后一个名词：

如：boystudent-boystudents；appletree—appletrees等

四、特殊名词单复数

1.单复数形式相同的名词：有些名词的单数和复数形式是相同的，如：Chinese（中国人），Japanese

（日本人），sheep（绵羊），deer（鹿），fish（鱼，当表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾-es变

为fishes,但通常fish作“鱼”解时仍被视为不可数名词，其复数形式表示“鱼的条数”而非"鱼的种类》）。

2.集体名词：有些集体名词常用复数形式或只有复数形式：noodles;glasses;trousers;thanks;

clothes;chopsticks;等，如：people（人们），police（警察）。这些名词在句子中作主语时，谓语

动词要用复数形式。例如：Thepeoplearehappy.（人们很高兴。）

注：可数名词通常用复数—表种类。

【即学即练】

1.What（动物）doyoulike?Ilike（老虎）best.

2.（大象）hastwobigears,alongnoseandtwosmalleyes.

3.1like（熊猫）becausetheyareverycute.

4.1likekoalasbecauseIthinktheyarevery（聪明的）

*不可数名词：与可数名词相对的是不可数名词，它们没有单复数之分，通常表示抽象概念、物质

或液体等。通常不可数名词没有复数形式，不能用a/an修饰，且不能用数词直接修饰。不可

数名词作主语时，谓语动词通常用单数

不可数名词的量度通常用“数词+量词+名词”的结构来表示。例如：

具体的量：数词+表示数量的名词+of+不可数名词；

如：apieceofpaper一张纸；threekilosofrice三公斤大米apieceofbread（一片面包），abottle

ofmilk（一瓶牛奶）。

大概的量：表示量的限定词+不可数名词（用some,much,little,alittle,alotof等表示）；

如：somewater一些水；alotofmoney许多钱

*既可作可数也可作不可数

Chicken（可数）“小鸡”（不可数）“鸡肉”

Paper（可数）“文件”（不可数）“纸”

Experience（可数）“经历"（不可数）”经验,，

Room（可数）“房间”（不可数）“空间”

Fish（可数）“鱼的条数、种类”（不可数）“鱼肉

Time（可数）“次数”（不可数）“时间”

Glass（可数）“玻璃杯”（不可数）“玻璃”

Work（可数）“作品”（不可数）“工作”

【即学即练】

1.Therearesomeontheshelves.Ilikereadingthem.

A.erasersB上ooks

C.pencilsD.balls

2.WhatdidJeanValjeanstealfromthebishop?

A.somemoneyB.somesilverplates

C.somegoldcandlesticks

3.—What'sthis?

-Itis________

A.aorangeB.rulerC.anmapD.apen.

4.一WhatcanIdoforyou?

一rdliketwo.

A.bottleofyogurtB.bottleofyogurts

C.bottlesofyogurtD.bottlesofyogurts

5.--Howmanygirlsarethereinyourclass?

--themovertwenty.

A.Anumberof,areB.Thenumberof,are

C.Anumberof,isD.Thenumberof,is

6.1'dlikeeggandchicken.

A.some;anB.a;someC.an;someD.an;a

7.I'msohungry.Pleasegivemetoeat.

A.threebreadB.threepiecesofbread

C.threepiecesofbreadsD.threepieceofbread

8.arebig.

A.ElephantsB.AnelephantC.TheelephantD.Elephant

三、形容词的用法

形容词修饰名词，用以说明事物或人的性质或特征，是英语中最常用的词性之一，通常在句中作定语、

表语等。

(1)形容词作定语,用于修饰名词或代词one,ones等，位于名词或代词之前，但若修饰不定代词要放在

不定代词之后。

eg:Theseareinterestingbooks.这些是有趣的书。

Iwantsomebigones.我想要些大的。

Thereissomethinginterestingintoday5snewspaper.今天的报纸上有有趣的内容。

【即学即练】

1.Marthaisa.girl.Shealwayssmilesandsayshellotoothers.

A.shyB.friendlyC.crazyD.healthy

(2)形容词作表语,放在连系动词(be/look/feel/sound等诟，构成系表结构,即“连系动词+表语”，说

明主语怎么样。

eg:Youlookgreattoday.你今天看起来很棒。

Sheissofriendly.她是如此友善。

【即学即练】

l.TheflowersmellsandIlikeitverymuch.

A.wellB.goodC.badD.badly

(3)一些形容词和定冠词the连用，表示一类人或事物，相当于一个名词；另外，形容词前可用very,too,

alittle等表示程度的词修饰。

eg:Heoftenhelpstheold.他经常帮助老人。

Youaretoolazy.你太懒了。

1.Idon9tliketigersbecausetheyarereally.

A.smartB.cuteC.scaryD.beautiful

2.一Look!Therearesomelionslyingonthegrass.一Don'tgonearthem,they?re.

A.funnyB.dangerousC.lovelyD.clever

3.Mydogisreallycute,andIlikeitverymuch.

A.表语B.谓语C.宾语D.状语

4.Dolphinsareverysmart.Theycandomanykindsofactions.

A.cleverB.friendlyC.interestingD.fun

5.Aretheanimalstous?

A.friendlyB.happilyC.slowlyD.quickly

6.ThecatisYoushouldtakeittoananimalhospital.

A.deadB.deathC.dyingD.died

7.Thetigeris.Theelephantisthanthetiger.

A.heavier;heavyB.heavy;heavierC.heavy;heavy

UnitlAnimalfriends

重点语法精讲精练（题型突破）

一、单项选择。

1.—doyouthinkofNewYorkcity?

一Ifsanplace.

A.What;interestedB.How;interested

C.What;interestingD.How;interesting

2.一cangoldfishgrow?

一Theycanbe20centimetreslongandweighupto400grams.

A.HowlongB.HowbigC.HowmuchD.Howheavy

3.—?

一Shewasfriendlybutverystrict.

A.WhatdidyourteacherlikeB.Whatwasyourteacherlike

C,WhatdidyourteacherlooklikeD.Whatwasthenameofyourteacher

4.一wasStraussbom?

一HewasborninVienna,thecapitalofAustria.

A.WhereB.WhyC.HowD.What

5.—Ifsverycoldoutside.

-Whyyoustayathome?

A.not

B.notto

C.don't

C.D.do

6.—Howoldisthatbaby?_Heisold.

A.threeday

B.threemonths

C.tenyears

D.fiveweek

7.一doyoulikethedog?

一Becauseitlooksbeautiful.

A.WhenB.WhyC.What

8.一arekoalasfrom?

——They'refromAustralia.

A.WhereB.WhatC.Who

9.yougotothebeachwithus?

A.Whydon9tB.Whyaren'tC.WhynotD.Whyno

10.—doesthelittleelephantweigh?

一Atleastfivehundredkilos.

A.HowheavyB.HowmuchC.HowmanyD.Honglong

11.Lionsliketoeat,butelephantsliketoeat.

A.meat;leafB.meats;leafC.meat;leavesD.meats;leaves

12.一Whafsinthefridge,Tom?

—Many,butlittle.

A.watermelon;juiceB.pancakes;yogurt

C.milk;bananasD.oranges;vegetables

13rryup!Someandareonsaleinthesupermarket.

A.tomato;eggB.tomatoes;eggC.tomatoes;eggsD.tomato;eggs

14.Helikes.

A.breadandbananasB.breadsandbananas

C.breadandbanana

15.—didthelittlecatweighwhenshewasbom?

一About200grams,Iguess.

A.HowheavyB.HowmuchC.HowbigD.Howold

16.一buymeane-dictionaryformybirthday,mum?

一Goodidea.It'sreallyanicebirthdaygift.

A.WhataboutB.WouldyoulikeC.ShallweD.Whynot

17.一youcomefrom?

一IamfromBeijing.

A.WhereareB.WheredoC.HowareD.Howdo

18.—___________

——They9reblack.

A.Whafsthis?B.Whatarethese?

C.WhatcoloraretheyD.Whatarethey

19.一hatisit?

——IfsKate's.

A.WhoseB.WhenC.Who

20.-Whydoyouwanttoseethepandas?

一Ilikethem.

A.And

B.But

C.Because

D.Then

21.一Whafsthedatetoday?

A.It9ssunnyB.It9sFridayC.It'sonChristmasDayD.It'sJune26th

22.一Amy,isSunshineTownfromthecentreofBeijing?

——Ittakesonlytwentyminutesbyunderground.

A.howlongB.howfarC.howsoonD.howoften

23.Katelikesdogsbecausetheyareandsmart.

A.lazyB.terribleC.scaryD.friendly

24.Animalsarebecausepeoplekeephuntingthem.

A.dangerB.dangerousC.endangerD.endangered

25.Intheforestfire,manyanimalswentintotherivertokeep

A.aliveB.liveC.livelyD.tolive

26.—________doyouexercise?

一Iplaytennis_______aweek.

A.Howlong,twiceB.Howoften,second

C.Howoften,twiceD.Howlong,second

27.—______

一Itisfiftydollars.

A.Whatcoloristhesweater?

B.Howmanysweatersdoyouhave?

C.Howmuchisthesweater?

D.Whereisyournewsweater?

28.一glovesarethese?

一Sorry.Idon'tknow.

A.WhoB.WhichC.WhoseD.Who's

29.一WhenyourbrothertoTianjin?

一Thedaybeforeyesterday.

A.does;returnB.did;returnC.was;returnD.did;returned

30.____________theelephantis!

A.WhatahugeanimalB.Whathugeananimal

C.HowahugeanimalD,Howhugeanimal

31.goodfunitwasrunninginthepark!However,Ihadpaininmyrightleg

aftertherun.

A.How;alittleofB.What;abitofC.How;alittleD.What;abit

32.-doChinesepeoplecelebratetheLanternFestival?

一OnlunarJanuary15th.Peopledolotsofinterestingthingsonthatday.

A.HowB.WhenC.WhereD.What

33.——Itisveryhotthesedays.Iwanttogoswimmingintheriver.

一Itisdangerousaloneinastrangeplace.Whynottotheswimmingpool

atthesportscenter?

A.toswim;togB.swimming;goC.toswim;goD.swimming;togo

34.一isitfromKunmingtoXishuangbanna?

——Ifsaboutsevenhours'drive.

A.HowmuchB.HowlongC.HowoldD.Howfar

35.—dogsdoyouseeonthefarm?

——Aboutsix.

A.HowmuchB.WhatC.HowmanyD.How

36.一Howhe?

—He's61kilograms.

A.heavydoesB.heavyisC.talldoes

37.—areyougoingtodothat?

一I'mgoingtoexerciseeveryday.

A.WhatB.HowC.WhenD.Where

38.一istheweathertoday?

一Ifssunny.

A.WhatB.HowC.Where

39.—doyouplaysoccerwithfriends?

一Onceaweek.

A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon

40.一areyougoingtoeat?

——Athalfpasttwelve.

A.WhenB.WhatC.Where

41.一isthemodelplane?

一It'sblue.

A.WhatcolorB.WhoC.WhereD.How

42.一isyourschoollibraryopen?

——It'sfrom8a.m.to4p.m.

A.HowoftenB.WhenC.HowlongD.Whafsthetime

43.-------------------isyourfather?

-------Heisadoctor.

A.WhatB.WhoC.HowD.Howold

44.Myschoolbagisred.yours,Bob?

A.WhafsB.WhataboutC.Whatcolor

45.一doyouhavedinnereveryday?

一At7:00.

A.WhattimeB.WhatdayC.WhatD.Where

46.一didyougotoschoolthismorning,Tom?

一Myfatherdrovemethere.Ittookonlyfifteenminutes.

A.HowB.WhoC.WhereD.When

二、完成句子。

1.Whydon'tyouseethepandasfirst?（同义句转换）

seethepandasfirst?

2.Myfatherdoesn'tlikeelephantsbecausetheyaretoobig.（对画线部分提问）

yourfatherelephants?

3.Idon9tlikehimbecauseheislazy.（对画线部分提问）

youlikehim?

4.LionsarefromAfrica.（对画线部分提问）

lions?

5.Welikedogsbecausetheyareverycute.（对画线部分提问）

youlikedogs?

6.袁隆平来自哪里？

YuanLongpingfrom?

7.为什么不去动物园呢？

gotothezoo?

8.你为什么喜欢老虎？

youtigers?

9.Idon9tliketigersbecausetheyarereallyscary.（对画线部分提问）

youliketigers?

10.Ilikegiraffesverymuch.（就画线部分提问）

doyoulike?

11.——你为什么喜欢长颈鹿？

——因为它们有点可爱。

一doyoulike?

一Becausetheyare.

12.你为什么不喜欢狗？

likedogs?

13.一那个男孩来自哪里？

—他来自南京。

-theboyfrom?

——HecomesfromNanjing.

14.Icandrawkoalas.(对划线部分提问)

you?

三、语法填空。

A

Hello.WearestudentsfromThailand,andwewant](save)theelephants.Theelephant

isoneofThailand's2(symbol).Ourfirstflaghadawhiteelephantonit.Thisisasymbolof

goodluck.

3(elephant)aresmartanimals.Theycanplaysoccerormusic.Theycanalsodrawvery

4(good).Peoplesaythat"anelephantnever5(forget)".Elephantscanwalkfora

longtimeandneverget6(lose).Theycanalsorememberplaceswithfoodandwater.This

helpsthem7(live).

Butelephantsareingreatdanger.Peoplecutdownmanytreessoelephantsarelosing8

(they)homes.Peoplealsokillelephantsfortheirivory.Todaythere9(be)onlyabout3,000

elephants(over100,000before).Wemustsavethetreesandnotbuythings10(make)of

ivory.RememberthatMarch13thisThaiElephantDay.

B

Hello.WearestudentsfromThailand,andwewant](save)theelephants.Theelephant

isoneofThailand's2(symbol).Ourfirstflaghadawhiteelephantonit.Thisisasymbolof

goodluck.

3(elephant)aresmartanimals.Theycanplaysoccerormusic.Theycanalsodrawvery

4(good).Peoplesaythat"anelephantnever5(forget)".Elephantscanwalkfora

longtimeandneverget6(lose).Theycanalsorememberplaceswithfoodandwater.This

helpsthem7(live).

Butelephantsareingreatdanger.Peoplecutdownmanytreessoelephantsarelosing8

(they)homes.Peoplealsokillelephantsfortheirivory.Todaythere9(be)onlyabout3,000

elephants(over100,000before).Wemustsavethetreesandnotbuythings10(make)of

ivory.RememberthatMarch13thisThaiElephantDay.

四、填写适当的句子补全对话

A:Hello.Tony!1?

B:Ilikegiraffes.

A:Whydoyoulikethem?

B:2.Whataboutyou,Lucy?

A:Ilikepandas.Theyareverycute.

B:3?

A:TheyarefromChina.

B:4?

A:No,Idon'tliketigers.

B:5?

A:Becausetheyarescary.

五、任务型阅读。

TherearemanyanimalsinZhongshanZooinourcity.①Someanimalsareveryfriendly,but

someothersarenot.Tigers,lionsandsomesnakesaredangerous（危险的）.That'swhytheymustbe

incages（笼子）.ButIdon'tthinkit'sgoodforanimalstobeincages.Theyneedtobefree.The

animalsincagescannotbehappy.

Tigersusuallyliveinforests（森林）andmountains（高山）.Theyarestrongandcanrunvery

fast（快）.Theyrunafterandeatsmallanimalslikerabbitsanddeer（鹿），butnowtheyareinsmall

cages.②它们每天没有什么事情。Sotheywalkaroundinthecages,andtheywanttocomeout.

Whentheyaretired,theysleep.Iamkindofsorryforthem.

1、2小题回答问题；3小题写出同义句；4小题将画线句子①翻译成中文；5小题将画线句子

②翻译成英文。

1.Whymusttigers,lionsandsomesnakesbeinthecage?

2.Wherearetigersusuallylive?

3.ButIdon'tthinkit'sgoodforanimalstobeincages.

4.将画线句子①翻译成中文

5.将画线句子②翻译成英文

Unit1Animalfriends

重点语法精讲精练（讲义）

一、特殊疑问句

（一）基本概念

定义：特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一部分提出疑问的句子。这类疑问句的核心目的在

于寻求具体的信息，而非简单的肯定或否定回答。

特点：通常以特殊疑问词（如what、who>whose>which>when>where>how、why等）开头，语序

上可能遵循陈述句语序或一般疑问句语序，具体取决于疑问词在句子中的位置和作用。

why

1.含义：why意为“为什么”，是一个疑问副词，用于引导特殊疑问句来询问原因。

2用法：

⑴在一般现在时的特殊疑问句中，如果句子的谓语动词是实义动词，主语是第三人称单数，那么why

后面的助动

词就用does,否则用do,句中的谓语动词均用原形。

例如：Whydoeshegotothehospital?（他为什么去医院？）Becauseheisill.（因为他病了。）

eg:一Whydoeshelookworried?他为什么看起来着急？

一Becausehelosthiskey.因为他把钥匙丢了。

|—Whydon'tyouliketigers?

they'rereallyscary..

A.BecauseD.And

【答案】A

【解析】本题考查连词用法。回答why引导的问题时，需用because来回答，故A正确。

（2）Why还可以用于向别人提出建议，句型为“Whydon'tyou+动词原形+其他?”或"Whynot+动词原形

+其他?”，意

为“为什么不……呢?”。

例如：Whydon'tyougooutforawalk?（你为什么不出去散散步呢？）

eg:—Whydon'tyouplaybasketball?=Whynotplaybasketball?为什么不打篮球呢？

—Thatsoundsgood.那听起来不错。

【即学即练】|—IfeelupsetbecauseIamtooheavy.

_domoreexercisetolosesomeweight?

A.Whydon'tB.WhynotC.Whynotto

【答案】B

【解析】句意：一我感到难过，因为我太胖了。一为什么不多做锻炼来减肥呢？由空格后的动词原形

do可知用whynot。whynot+动词原形=亚1!丫dorftyou+动词原形，意为"为什么不...？

（3）why还可作感叹词,表示吃惊、不耐烦、轻微的抗议、反对及犹豫等不同的语气。

eg：Why,don'tyouknowme?啊，难道你不认得我吗？

二、what

1.含义：what意为“什么”，是一个疑问代词，询问事物、职业、状况、最爱、号码、日期、天气、运算

结果、外貌特征等。。

2用法：

（1）对主语提问：Whatisinyourpocket?（你口袋里有什么？）

（2）对宾语提问：Whatdidyoubuy?（你买了什么？）

⑶询问职业：Whatisyourmother?（你妈妈是干什么的？）注意，Whatis+人？此句型是问人的职业，

一般译为“是

干什么的？”。

三、where

1.含义：where意为“哪里”，是一个疑问副词，用于引导特殊疑问句来询问地点或位置。

2.用法：

（1）询问具体地点：Wheredoyoulive?（你住在哪里？）

（2）在句子中作状语，不能对主语提问。例如：lamgoingtoJapan.（我准备去日本。）回答只能用表示

地点的词语

或句子，如：InTokyo.（在东京。）

四、注意事项

特殊疑问句不能用yes或no来回答，而是需要给出具体的答案。

在实际运用中，特殊疑问句的结构可能会有所变化，但基本遵循“疑问词+助动词/be动词/情态动词+

主语+谓语+其

他成分”的规则。

2.who：询问人。

例句：Whoissingingintheroom?谁在房间里唱歌？

3.whose：询问所属关系。

例句：Whosebikeisbroken?谁的自行车坏了？

4.which：在一定范围内进行选择。

例句：Whichbookdoyouwant?你想要哪本书？

5.when：询问时间。

例句：Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？

7.how：询问方式、程度、数量、价格等。

例句：Howdoyougotoschool?你怎么去学校？

（三）语序结构

疑问词作主语或主语的定语：此时语序为陈述句语序，即“疑问词（+主语）+谓语动词+其他成分”。

疑问词作其他成分：此时语序为一般疑问句语序，即“疑问词+一般疑问句语序”。

（四）回答方式

回答特殊疑问句时，不能用yes或no：而是要根据所询问的内容直接作出回答。

简略回答时，常用代词代替问句中的名词：例如，用it代替this和that（指物），用they代替these和

those（指人或指物）。

英语特殊疑问句和一般疑问句的主要区别

1.句式结构

一般疑问句：通常是将助动词（如do、does、did、is、are等）或情态动词（如can、could>will等）

提到句首，后面跟主语和动词原形构成完整的句子。例如："Doyoulikecoffee?”（你喜欢咖啡吗？）

特殊疑问句：以特殊疑问词（如what、where>when、why、who、which、how等）开头，后面跟助

动词或be动词，再接主语和谓语动词。例如：“Whatisyourfhvoritecolor?”（你最喜欢的颜色是什么？）

2.提问目的

一般疑问句：用于询问一个陈述句是否为真或正确，通常期望得到“Yes”或“No”的回答。例如："Isshe

comingtotheparty?”（她要来参加聚会吗？）

特殊疑问句：用于询问特定信息或详细情况，要求提供更具体或详细的答案。例如：“Wheredidyougo

onvacation?^^（你去哪里度假了？）

3.语气和语调

一般疑问句：语气通常较为直接，语调在句尾往往会上升，邀请对方给出明确的答复。例如：“Canyou

helpme?"（你能帮我吗？）

特殊疑问句：语气充满好奇，寻求详细信息，语调在句尾通常会下降，期待一个详细的、具体的答案。

例如：“HowdidyoulearnEnglish?^^（你是如何学习英语的？）

4.使用场景

一般疑问句：在非正式场合和日常对话中非常常见，通常用来询问简单的事实、意见或建议。例如：

“Doyouwanttogoforawalk?”（你想去散步吗？）

特殊疑问句：在询问具体信息或细节时使用，常用于学术、商业、法律等正式场合。例如：“Whatisyour

nameandaddress?”（你的姓名和地址是什么？）

【即学即练】

1.-isyourhomefromschool?

-Abouttenminutes?walk.

A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon

【答案】A

【解析】句意：——从你家到学校有多远？——步行大约十分钟。

考查特殊疑问词。Howfar多远，对距离进行提问；Howlong多长时间，对for+时间段进行提问；Howoften

多久一次，对频率进行提问；Howsoon多久，对in+时间段进行提问；根据答语“Abouttenminutes，walk.”，

可知，对距离进行提问。故选A。

2.—isyourfavouriteteacher?

一Mrs.Wang.SheisourEnglishteacherandsheiskindtous.

A.HowoldB.WhoC.WhereD.When

【答案】B

【解析】句意：——你最喜欢的老师是谁？—王老师。她是我们的英语老师，她对我们很好。

考查特殊疑问句。howold多少岁；who谁；where在哪里；when什么时候。根据“Mrs.Wang.”可知，对人

提问用疑问词who,故选B。

3.-doyoulearnthesewordsbyheart?

-usingthemindifferentways.

A.How;ByB.How;WithC.What;By

【答案】A

【解答】句意：——你是如何把这些单词背下来的？——通过以不同方式使用它们。考查特殊疑问句和介

词。how怎样；what什么；by通过；with和。根据“usingthemindifferentways.”可知第一空询问学习的方

式，用疑问词“how”；第二空结合回答方式，用介词“by”，表示通过某种方式。故选A。

4.—isyourbrothergoingtobe?

一Adoctor.

A.When