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文档简介

2025届高考英语一轮复习知识清单一一动词

1动词的基本形式

动词是用来描述主语的动作、行为或状态的词,在句子中作谓语,用来说明主语是什么、处于什么状态或

做什么,是句子不可缺少的部分。英语中动词有五种基本形式:动词原形、一般现在时的第三人称单数、

过去式、过去分词、现在分词。

1.一般现在时的第三人称单数的构成

规则动词原形第三人称单数形式

一般情况下,在动词原形后直接加-sgraduategraduates

finishfinishes

一通常以-s、-x、-ch>-sh结尾catchcatches

以/s/、4/、/tf/音素结尾或以“辅音字母+-O”结尾的动词,在fixfixes

动词原形后加-eskisskisses

dodoes

studystudies

以“辅音字母+-y”结尾的动词,变y为i再加-es

applyapplies

2.规则动词的过去式、过去分词的构成

规则动词原形过去式过去分词

一般情况下,在动词原形后直接加-edworkworkedworked

likelikedliked

词尾为不发音的字母e的动词,加-d

livelivedlived

studystudied

词尾为“辅音字母+-y”的动词,变y为i再加-edstudiedcried

crycried

以重读闭音节结尾或r音节结尾,末尾只有一个辅音字planplannedplanned

母的动词,双写词尾的辅音字母或r后再加-edstopstoppedstopped

nal等。

2及物动词和不及物动词

1.及物动词(vt.):能直接跟宾语的动词为及物动词。分类如下:

1)单宾语及物动词:只跟一个宾语的动词。常见的有:

accept接受,admire钦佩,admit承认,affect影响,announce宣布,borrow借

入,bury埋,cover覆盖,defeat击败,defend保卫,destroy毁掉,devote致力,

discover发现,educate教育,enjoy喜欢,guess猜想,invent发明,interest使

感兴趣,love热爱

例IlovetraditionalChineseculture.我热爱中国传统文化。

2)双宾语及物动词:可以同时跟两个宾语,一个是间接宾语(指人),另一个是直接宾语(指物)。常用于"vt.+s

b.+sth.”结构,当把直接宾语(sth.)提前时,则为“vt.+sth.+to/forsb”。

①当把直接宾语提前时,后加介词to的动词(侧重动作的方向)

give给,pass递,lend借给,write写信,show展示,send发送,hand递,owe

欠,promise答应,read读,teach教,offer提供,post寄,tell告诉,mail邮寄,

sell卖

例Handmethatbook,please.=Handthatbooktome,please.请把那本书递给我。

Willyoushowmeyourticket,please?=Willyoushowyourtickettome,please?请把您的票给我看一

下,好吗?

②当把直接宾语提前时,后加介词for的动词(侧重动作的受益者)

buy买,draw画,make制作,cook烹饪,find找到,order订购,spare抽出,save保留,build建造

例Myparentsboughtmeanicebackpack.

=Myparentsboughtanicebackpackforme.

我父母给我买了一个很好看的背包。

Mymummademeabeautifuldress.

=Mymummadeabeautifuldressforme.

我妈妈给我做了一条漂亮的连衣裙。

③少数动词接双宾语时,很少把直接宾语提前

forgive原谅,wish祝愿,ask问,envy羡慕

例Ienvyyouyouryouthandstrength.我羡慕你的青春和体力。

3)可接复合宾语的及物动词:该类动词后仅跟一个宾语表达的意义不完整,宾语后必须加上补足语,来补充

说明宾语的性质、特征、状态等。其结构为:及物动词+宾语+宾语补足语。①跟形容词(短语)作宾补的动词

find发现/认为,drive迫使,get使达到,keep使保持,think认为,leave使处于,set使处于

例Ifindthebookveryinteresting.我觉得这本书非常有趣。

Thenoisealmostdrovememad.噪声几乎使我发疯。

②跟名词(短语)作宾补的动词

appoint任命,call叫作,elect选举,name命名,consider认为

例Weconsiderhimagreatman.我们认为他是一个伟人。

WecallhimSuperhero.我们叫他"超级英雄

③跟副词作宾补的动词

ask请,set使处于,let允许,drive开车送,see看待,show带

例CanIaskthelittlegirlin?我可以请那个小女孩进来吗?

Showthevisitorin,please.请带客人进来。

④跟带to的不定式作宾补的动词

advise建议,allow允许,ask要求,cause引起,enable使能够,encourage鼓励,expect期望,forbid

禁止,force强迫,get让,intend想要,invite邀请,order命令,permit允许,persuade说服,prefer

更喜欢,remind提醒,teach教,tell嘱咐,urge敦促,want想要,wish希望,warn警告,beg恳求

例Jeffreytoldmenottogiveawaythenews.

杰弗里嘱咐我不要泄露这则消息。

Don'tallowproblemstoworryyouallthetime.

不要让问题一直困扰着你。

特别提示

1.help后跟带to或不带to的不定式作宾补均可,即helpsb.(to)dosth.o

2.跟不带to的不定式作宾补的动词在变为被动语态时,宾语补足语变为主语补足语,这时主语补足语必须

加tOo

例Theyheardthechildrensingthatmorning.

一Thechildrenwereheardtosingbythemthatmorning.

Theteachermadethelittleboystandintheclassroom.

一Thelittleboywasmadetostandintheclassroombytheteacher.

⑥跟动词-ing形式作宾补的动词

catch当场发现,get使,hear听见,listento听,watch看,observe观察,see看见,lookat看,leave

使处于,keep使保持,set使处于,imagine想象,spot发现

例Don'tkeepyourchildrenwatchingTVallthetime.

不要让你的孩子们一直看电视。

辨析

感官动词(see、watch>observe>notice>lookat、hear>listento>feel)接不带to的不定式作宾补时,表示

动作的全过程;接动词-ing形式作宾补时,表示动作正在进行。

例Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看见他在花园里干活了。Isawhimworkinginthegar

denyesterday.昨天我看见他正在花园里干活。

⑦跟动词-ed形式作宾补的动词

feel感至!j,get让,have使,make使,hear听见,listento听,lookat看,notice注意到,observe观察,se

e看见,watch看

例Imustgetmywatchfixed,foritoftenstops.

我的手表经常停,我必须让人修理一下它。

Ioftenhearthissongsungbyyoungpeople.

我经常听到年轻人唱这首歌。

辨析

动词-ing形式与动词-ed形式作宾补的区别

动词-ing形式作宾补时,宾语与其构成主动关系,如imaginesb.doingsth.。动词-ed形式作宾补时,宾语与

其构成被动关系或被动加完成的关系,如getmyhaircut(被动)、seehimarrestedbythepolice(被动力口

完成)。

⑧跟as(作为)引出的介词短语作宾补的动词

consider认为,describe描述,recognize承认,regard看待,treat对待,use使

用,view把...视为,see想象

例Thewriterdescribedthevillageasamysteriousplace.

这位作家把这个村庄描述成一个神秘的地方。

⑨跟义tobe+)名词/形容词”作宾补的动词

consider认为,feel认为,find发现,imagine想象prove证明,suppose认为

/UWedon'tconsiderIvy(tobe)suitableforthejob.

我们认为Ivy不适合这份工作。

2.不及物动词(vi.):指不能直接跟宾语的动词。常见的不及物动词有:不及物动词是没有被动语态

ache疼痛,apologize道歉,appear出现,arrive到达,disappear消失,exist存

在,flow流淌,happen发生,lie躺,rise升起/站起来,stay待/停留

例WhyshouldIapologize?It'sherfault.

我为什么要道歉?这是她的错。

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

太阳从东方升起,在西方落下。

特别提示

接同源宾语的动词

有些动词可以用自身的名词或近义名词作宾语,即接同源宾语。常见的接同源宾语的动词有live、laugh、s

mile>sleep>die>dreamo

例Idreamedastrangedreamlastnight.我昨晚做了一个奇怪的梦。

Intimesofpeace,peopleliveahappylife.在和平时期,人们过着幸福的生活。

3延续性动词和非延续性动词

1.延续性动词

延续性动词表示一种可以持续的行为过程或状态。常见的延续性动词有:

eat吃,drink喝,fly飞,have有,know知道,lie躺,live住,keep(使)保持,

rain下雨,read读,run跑,play玩,sleep睡觉,smoke抽烟,stand站立,sing

唱,talk说,wait等,walk走,work工作,stay停留

2.非延续性动词

非延续性动词又称终止性动词或瞬间动词,表示行为或过程是瞬间完成的。常见的非延续性动词有:

arrive至!J达,begin开始,buy买,borrow借,break打破,finish完成,close关闭,come来,die死,fal

1跌倒,go走,hit击中,join加入,jump跳,leave离开,lose丢失,marry结婚,open打开,put放,star

t开始,stop(使)停止

3.延续性动词与非延续性动词的用法及区别

1)延续性动词可与表示一段时间的状语连用,而非延续性动词一般不可以。

例Ihavestayedherefortwodays.我在这儿待了两天了。")

Ihavecomeherefortwodays.我来这儿两天了。(x)

2)若想用延续性动词表示一时的动作,可在其前加get/begin/cometo。

例Wecametoknoweachotherascoreofyearsago.

我们在二十年前就认识了彼此。

3)有时,非延续性动词也能与表示一段时间的状语连用,一种情况是表示该动作是在一段时间内的某个时间

“点”发生的,另一种情况是用在否定句中。

例Thefirebrokeoutduringthenight.夜间突然发生了火灾。

Hehasn'tleftheresince1986.从1986年以来他就没离开过这里。

4)非延续性动词一般不用于进行时或完成进行时

例Shehasmarried.她已经结婚了。")

Sheismarrying.她正在结婚。(x)

5)如果非延续性动词用于进行时或完成进行时并与表示一段时间的状语连用,则表示习惯性或反复性的动作,

用于进行时还可以表示将来的动作。

例Thelittleboyisjumpingupanddownforseveralminutes.

小男孩上下跳了好几分钟。(反复性动作)

Ihavebeenmeetinghimeverydayonthesamebusforayear.

这一年我每天都在同一辆公交车上遇见他。(习惯性动作)

Thetrainisleaving/arriving.火车就要出站/进站了。(将来的动作)

4.非延续性动词(短语)与延续性动词(短语)的转化

英语中常见的非延续性动词(短语)都有与之在意义上相对应的延续性动词(短语),替换后可与表示一段时间

的状语连用。

arrive-staybuy一have

borrow一keepdie-bedead

flnish—beoverputon—wear

puton一wearmany一bemarried

comeback一bebackleave一beaway

fallasleep一beasleepgoout—beout

4系动词

系动词又称连系动词,是连接主语和表语的动词,后面一般跟名词、形容词、介词短语、动词的非谓语形

式等,说明主语的性质、特征、状态、身份、变化和结果等。

1.“状态”类系动词:be是;keep保持;stay保持;remain仍然是;lie处于;stand处于

例Heisbusy.他很忙。

Theboyremainedsilent.这个男孩儿依然默不作声。

2.“感官”类系动词:look看起来;smell闻起来;taste尝起来;feel摸起来,觉得;sound听起来

例Theclothfeelssmooth.这种布料摸起来很光滑。

Thesongsoundssweet.这首歌听起来令人愉悦。

3.“似乎”类系动词:seem似乎;appear似乎

例Sheseemedverytiredafterwork.下班后她似乎很累。

4.“变化”类系动词:get变得;become变得,变成;turn成为,变成⑩;go变得;come变得;grow逐渐变得,

逐渐成为①;fall进入(某状态),开始变成(某事物)

例Thesoundgrewlouder.声音逐渐变得更响了。

Hefellasleeponthesofa.他在沙发上睡着了。

这类系动词后接名词

5.“结果”类系动词:prove证明是作表语时多加tobe

例Thedesignprovedsuccessful.事实证明这个设计很成功。

拓展

1.be属于纯系动词,其他系动词属于半系动词。含半系动词的句子在进行疑问、否定等变换时,仍按照它

们是实义动词的方式来操作。

例Heisateacher.

—Isheateacher?

一Heisn*tateacher.

Thesouptastesdelicious.

Doesthesouptastedelicious?

一Thesoupdoesn*ttastedelicious.

2.英语的系表结构中,有一些固定搭配,如fallasleep/ill入唾/生病;goblind/mad失明/发疯;keepcalm/s

ilent保持冷静/安静。

5助动词

助动词本身没有意义,只起辅助作用,帮助实义动词完成某些语法功能,如表示时态、语态,构成否定句、

疑问句等,不能单独作谓语。助动词主要有be、have>do、shall>will、would>should等。

1.be

be用作助动词,有人称、数和时态等的变化。

人称数现在式过去式动词・ing形式动词-ed形式

单数amwas

第一人称

复数arewere

第二人称单/复数arewerebeingbeen

单数iswas

弟一人称

复数arewere

1)与动词-ing形式构成进行时态(bedoing)o

例Wewerechattingwhenthephonerang.

我们正在聊天,这时电话响了。

2)与动词-ed形式构成被动语态(bedone)。

例Theletterwaswrittenbyhim.这封信是他写的。

2.have

形式肯定式缩略肯定式否定式缩略否定式

原形have'vehavenothaven't/*venot

一般现在时的第三人

has'shasnothasn't/'snot

称单数

过去式had,dhadnothadn't/'dnot

动词-inghavingnothaving

1)构成完成(进行)时态

例Ihaven'theardfromhersincesheleftChina.

自从她离开中国我就未收到过她的来信。

IhadreadthisbooklongbeforeitreachedChina.

在这本书传到中国之前我早已读过了。Wehavebeentryingtocontactyou.我们一直在试图和你联系。

2)构成虚拟语气

例IfIhadleftsooner,Iwouldhavecaughtthebus.

如果我早点动身,我就能赶上公共汽车了。

3.do

形式肯定式否定式缩略否定式

原形dodonotdon't

一般现在时的第三人称单数doesdoesnotdoesn*t

过去式diddidnotdidn't

1)助动词do主要用来帮助实义动词构成否定句或疑问句。

例Doyoulikeapples?你喜欢苹果吗?

Ididn'tknowyouwerecominguntilFriday.

我直到星期五才知道你要来。

2)“donot/don,t+动词原形”构成否定的祈使句。

例Don'tbesocareless.不要这样粗心大意。

3)do在谓语动词前用来加强语气。

例Idohopeyouwillcome.我真的希望你会来。

Shedoeslikeicecream!她真的喜欢冰激凌!

4)do可用于部分倒装结构中。hardly>never>rarely>little等具有否定或半否定意义的词位于句首时,将

助动词提前。

例NeverdidIexpecttoseehimthere.

我从未想到会在那里看到他。

5)do还可用来代替实义动词,以避免重复。

例Heworksevenharderthanyoudo.他工作比你更努力。

4.will>would>shall和should

will和shall用于构成一般将来时,would和should用于构成过去将来时。shall和should主要用于第

一人称,will和would可用于一切人称。

肯定式缩略肯定式否定式缩略否定式

will111willnotwon't/'11not

would'dwouldnotwouldn't/'dnot

shall111shallnotshan't

shouldshouldnotshouldn't

例IwillletyouknowassoonasIgetthenews.

我一得到消息就会让你知道。

Theysaiditwouldbefinethenextday.

他们说第二天天气会好的。

Wethoughtweshouldneverseeyouagain.

我们原以为再也见不到你了。

6情态动词

情态动词主要用来表明说话者对某一行为的态度或观点,主要包括命令、要求、许诺、威胁、揣测、判断

等。’情态动词主要有:can,could;may,might;shall,should,oughtto;must,haveto;will,would;usedt

o;hadbetter;need;dare等。

1.情态动词的基本特征

1)情态动词有一定的词义,但不能单独作谓语,要和动词原形一起构成谓语。

例Hemaycometomorrow.他可能明天来。

Shecanplaythepiano.她能弹钢琴。

2)在形式上,情态动词没有人称和数的变化(haveto除外)。

例We/He/Youmustworkhard.我们/他/你(们)必须努力工作。

3)有些情态动词有过去式,有些没有。

can一couldmay—-mightwill—-would

haveto-------hadtodare-—daredshall一should

2.含情态动词的否定句和疑问句mayn't,mightn't和shan't很少用

1)含情态动词的否定句一般由情态动词的否定式表示。

情态动词否定式缩略形式情态动词否定式缩略形式

cannot

cancan'tmaymaynotmayn't

(=cannot)

couldcouldnotcouldn'tmightmightnotmightn*t

mustmustnotmustn*tshallshallnotshan't

shouldshouldnotshouldn*twillwillnotwon't

would

wouldwouldn*tneedneednotneedn't

not

don'tought

havetodonothavetooughttooughtn'tto

havetonotto

had

daredarenotdaren'thadbetterbetter'dbetternot

not

2)含情态动词的陈述句的疑问变换通过将情态动词提前来实现。例Hecandrive.他会开车。一Canhedri

ve?他会开车吗?

3.情态动词的基本用法

1)can和could的用法

①表示能力,意为“能,会"。此时could为can的过去式。

例Someofuscanusethemachinenow,butwecouldn't10yearsago.现在我们中有些人会使用这台机

器,但十年前我们不会。

②表示允许或请求,意为“可以"。此时could与can没有时间上的差别用could比用can在语气上更委

婉、客气,could一般用于疑问句中,肯定回答时要用can。

例一Can/CouldIuseyourpen?

——Yes,youcan.

——我可以用你的钢笔吗?

是的,你可以。

③can表示客观上的可能性,意为“有时会”,多用于肯定句。

例Childrencanbenoisy.孩子们有时会很吵闹。

④表示推测。can和could表推测时一般用于否定句或疑问句(could偶尔也会在肯定句中出现),could只

表示可能性比can小,而不表示时态。can't表示“不可能"或“肯定不"。

例There'snolighton------theycan'tbeathome.

没有灯亮着——他们肯定不在家。

Itcouldbeweeksbeforewegetareply.

我们可能要等几个星期才能得到回复。

⑤表示惊讶。can或could还可以表示惊讶、怀疑或不相信等态度,常用于疑问句中。

例Howcanyoubesofoolish?你怎么能这么愚蠢?

Couldthatbetrue?那可能是真的吗?

⑥用于固定搭配。

a.cannever/cant.,too/enough…无论..渚B不过分

例Wecan'tthankyoutoomuchforwhatyou*vedoneforus.

对于你们为我们做的一切,我们再怎么感谢你们都不过分。

b.candonothingbut(to)dosth.别无他法,只能做某事

例Wecandonothingbutgoonwiththeexperiment.

我们别无他法,只能继续做实验。

c.”can,t+比较级”表示最高级

例Ican'tagreewithyoumore.我非常同意你的意见。

d.as...asonecan(=as...aspossible)尽可能...

e.can'thelpdoingsth.禁不住做某事

f.cantwaittodosth.迫不及待地做某事

2)may和might的用法

①表示请求或允许,意为“可以",用might比用may语气更加委婉。

例Youmaycomeifyouwish.你想来就来。

------May/MightIhaveafewwordswithyourmanager?

—Yes,youmay/can./No,youcan't/maynot.

——我可以和你们经理谈一下吗?

——好的,你可以。/不,你不可以。

②表推测,用于肯定句和否定句中,might的可能性比may要小一些。maynot、mightnot表示“可能不”。

例Lifeisunpredictable;eventhepoorestmay/mightbecometherichest.人生难测;即使是最穷的人也有

可能成为最富有的人。

③may用于表示祝愿,结构为“May+主语+动词原形”。

例Mayallyourdreamscometrue.愿你所有的梦想都成真。

④构成固定句式。

a.may/mightaswelldo…"倒不如做..;做....倒也无妨”

b.may/mightwelldo”很可能做..”

例Wemayaswellstaywhereweare.我们倒不如待在原地。

Herappearancehaschangedsomuchthatyoumaywellnotrecognizeher.她的外貌变化太大,你很可能

认不出她了。

3)must/haveto的用法

①must与haveto都有“必须”的意思,区别在于以下几方面:

a.must强调的是主观的意愿或决心,而不是被迫的;haveto侧重于客观上的必要,强调的是外部条件作

用的结果。

例Everyonemustobeythetrafficrules.

每个人都必须遵守交通规则。

Alice'shomeisveryfarfromherschool,soshehastohavelunchatschool.艾丽斯的家离学校很远,所

以她不得不在学校吃午饭。

b.must的否定形式为mustnt,表示“不许,禁止“;haveto的否定形式为nothaveto,表示“不必”,相当于ne

edn'to

例Youmustn'trunaredlight!你一定不能闯红灯!

Youdon'thavetofinishitinsuchashorttime.

你不必在这么短的时间内完成它。

c.must没有人称和数的变化,过去式仍为must,没有其他时态的变化。haveto有人称、数、时态的变化

(haveto/hasto、hadto、willhaveto等)。

例Hemustgonow.他现在必须去。IhadtoworkwhenIwasyourage.我在你这个年纪时不得不工作。

d.haveto可与其他情态动词连用,而must不能。

例Hemayhavetocanceltheplan.他可能不得不取消这个计划。

②must表示有把握的肯定推测,用于肯定句,意为“准是,肯定是",比may和might肯定程度强。对目前

情况的推测用mustdo;对正在进行的动作进行推测用mustbedoing;对过去情况的推测用musthavedon

e。

例Thelightison;hemustbeathome.灯亮着;他肯定在家。

Itmusthaverainedlastnight.昨晚一定下雨了。

③must可以表示“偏偏,非得要

例Mustyouwastesomuchtime?表明说话者的一种态度或倾向.

你非得浪费这么多时间吗?通常针对令人不快的事情

④must可以表示强调,常用于口语中,用于强调所说的话。

例Imustsay,you'relookingextremelywell.

我得说你看起来非常健康。

4)shall和should的用法

①shall的用法

a.用于第一人称的疑问句中征求对方的意见或请求指示。

例Shallwebeginourclass?我们可以开始上课吗?

b.用于第二、三人称的陈述句中,表示说话人给出的允诺、命令、警告、威胁等。

例TellJerrythatheshallgetagiftifhebehaveswell.

告诉杰里如果他表现得好,他会得到一份礼物。

Youshallbepunishedforwhatyou*vedone.

你会因你所做的受到惩罚。

c.shall用于第一人称的陈述句中,相当于will,表示“将,会"。

例ThistimenextweekIshallbeinBeijing.

下周这个时候我将在北京。

d.用于第三人称的陈述句中,在条约、法律等文件中表示义务或规定,意为“应该,必须”。

例Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday.学校制度规定,

在白天孩子们不允许离开校园。

②should的用法

a.作为shall的过去式,多用在间接引语中。

例IaskedthemanagerifIshouldhaveafewdaysoff.

我问经理我是否可以休几天假。b.表示义务、职责,意为“应当,应该“。

例Driversshouldobeythespeedlimit.驾驶员应该遵守车速限制。

c.表示惊讶、难以置信或不应该发生某事,意为“竟然”。

例Itisstrangethatthegirlshouldbesoarrogant.

奇怪的是,那个女孩竟然那么自大。

d.表示按常理、经验进行的推测(肯定的语气没有must表推测时强),意为“按道理说应该“。

例Tryphoninghimup-heshouldbehomebynow.

给他打电话试试一按道理说现在他该到家了。

5)oughtto的用法

oughtto意为“应当,应该“,没有人称、数和时态的变化。表示有义务做某事或期望/可能发生某事;也可

以表示建议或劝告。其否定形式为oughtnotto或oughtn'tto,疑问句形式是将ought置于主语前。

例一OughtItoreturnallthebookstomorrow?

一Yes,yououghtto./No,yououghtn'tto.

——我明天应该把所有的书都归还吗?

・是的,你应该。/不,你不该。

6)will和would的用法

①will的用法

a.表示意愿、意志、强烈的愿望或决心等,意为“愿意,要,会,一定要“,可用于各种人称。

例Iwillhelpyouifyoumeetwithtrouble.

你若遭遇麻烦,我愿意帮你。

b.表示征求对方意见、请求某人做某事或邀请某人,常用在疑问句中与第二人称you连用,意为“……好吗?”

“要不要……?”。可以用won'tyou加强客气的语气。

例Willyoujoinusforadrink?和我们一起喝一杯好吗?

Won*tyouhaveacoffeewithus?要不要和我们一起喝杯咖啡?

c.表示规律性或不可避免性,意为“总是,终究”。

例Manwilldiewithoutair.没有空气,人类终究要死亡。

Oilwillfloatonwater.油总是浮在水面上。

d.表示习惯性、倾向性,意为“总是”。

例Shewilllistentomusicforhours.她总是听几个小时的音乐。

e.表示可能性。

例Theywillfallasleepbynow.他们现在可能睡着了。f.表示能力(=can)。

例Thismaterialissolightthatitwillfloatonwater.

这种材料太轻了,以至于它能漂浮在水上。

g.用于陈述部分是祈使句的附加疑问句中®。

例Comehereearlytomorrow,willyou?你明天早点来这里,好吗?

Don'tgonow,willyou?你现在别去,好吗?

h.回答请求、命令的句子,肯定回答用will,否定回答用wont。

例一Pleaseremembermetoyourparents.

一Thankyou.Iwill.

——请代我向你父母问好。

—谢谢你。我会的。

②would的用法

a.表示过去的主观愿望或意志,意为“愿意”。

例Shesaidshewouldtryherbesttohelpme.

她说她愿意尽自己最大的努力来帮我。

b.多用于第二人称,表示谦恭地请求或征求意见,比will更客气,语气更委婉。

例Wouldyouopenthewindow,please?Ifeelitisalittlestuffyhere.请你打开窗户好吗?我感觉这里有

点闷。

c.表示过去的习惯,后接动词原形,意为“总是,总会”,且没有“现已无此习惯”的含义。

例Everyevening,shewouldsitbythewindow,deepinthought.

每晚,她总是坐在窗边深思。

d.表示推测或希望,意为“也许,大概”。

例Iguesssomepeoplewouldthinkituseless.

我想有些人可能认为这没用。

7)usedto的用法

usedto表示过去的习惯性动作,意为“过去常常”。暗含“过去如此,现在不再这样了”的意思,含有较强的

“今昔对比”的意思。usedto的一般疑问句有两种构成方式:

①将used提前至句首,结构为“Used+主语+todosth.?^^

②将did放在句首,结构为“Did+主语+usetodosth.?”

同样,其否定句也有两种构成方式:

①直接在used后面加上not,也可一起缩写成usedn't,结构为“主语+usednot/usedn'ttodosth.”

②借助于didn,t,其结构为“主语+didn'tusetodosth”

例HeusedtoliveinParis.他过去住在巴黎。

Usedhetogetupearly?=Didheusetogetupearly?

他过去常常早起吗?Heusednot/usedn'ttogetupearly.=Hedidn'tusetogetupearly.他过去不习惯早

起。

8)hadbetter的用法

hadbetter后跟动词原形,表示“最好”,没有人称、数和时态的变化。转换成疑问句需要将had移到主语

前。否定式为hadbetternoto

例]Wehadbettergettherebeforedark.

我们最好天黑前到那里。

Youhadbetternotquarrelwithyourneighborswhateverhappens.

不管发生什么事,你最好不要和你的邻居吵架。

Whathadwebetterdo?我们最好干什么?

9)need的用法

need作情态动词时,没有人称和数的变化,表示“需要”,常用于否定句、疑问句和条件句中,过去式与原

形形式一样,否定形式为neednt,相当于don'thaveto。由need引出的一般疑问句,肯定回答常用must,

否定回答常用needn't或don'thaveto。

例一NeedIcometomorrow?

一No,youneedn't/don'thaveto./Yes,youmust.

——我明天需要来吗?

——不,你没必要来。/是的,你必须来。

10)dare的用法

dare意为“敢于”,作情态动词时后接动词原形,主要用于否定句、疑问句及条件句中,它没有人称和数的

变化,但有过去式(dared)o

例Shedarenotgooutalone.她不敢一个人出去。

Dareshegooutalone?她敢一个人出去吗?

Shedarednotgooutalone.她曾经不敢一个人出去。

Tryitifyoudarecomehere.如果你敢来这里,那就试试吧。

特别提示

dare作为情态动词,基本不用于肯定句,只有一个例外,即“Idaresay"。“Idaresay”表示“我认为,我想”。

例Idaresayheisright.我想他是对的。

4.“情态动词+havedone”结构的用法

1)musthavedone

过去想必/准是/一定做了(表推测),否定式为:can&couldn'thavedone。例Itmusthaverainedlastnight,f

ortheroadisquitemuddy.

昨晚一定下雨了,因为路很泥泞。

2)can/can'thavedone

过去可能做了/不可能做了(表推测),canhavedone用于疑问句,can'thavedone用于否定句。

例Hecan'thaveforgottenit.他不可能忘了那件事。

Thereisnowheretofindthem.Wherecantheyhavegone?

到处都找不到他们。他们可能到什么地方去了呢?

3)could/couldnothavedone

①过去可能做了/不可能做了(表推测)

例Theycouldnothaveheardustalkingbecauseofthenoiseoftheriver.由于河水的声音他们当时不可

能听到我们的谈话。

②过去本来能够做/不能够做(表虚拟)

快!]Youcouldhavedonebetter,butyoudidn'ttryyourbest.

你本可以做得更好,但是你没有尽力而为。

Ifithadn'tbeenforyourhelp,wecouldn'thavesucceededintheexperiment.要是没有你的帮助,我们不

可能在实验上获得成功。

4)may/maynothavedone

过去也许已经做了/没做(表推测),一般不用于疑问句。

例It'stoolate.Ithinkhemayhavegonetobed.

太晚了,我想他或许已经睡了。

Hemaynothavefinishedthework.他也许还没完成那项工作。

5)mighthavedone

①过去也许做了(表推测)

例Hemighthavemissedthetrain.他可能没有赶上火车。

②过去本可能做,但实际上未做(表虚拟)

例Honestly,youmighthavepassedtheexam!

说实话,你本可能通过考试的!

6)mightnothavedone

过去也许没做(表推测),语气比maynothavedone更加不确定。

例Theymightnothaveregardedmeastheirfriend.

也们可能没有把我当朋友看待。

7)should/oughttohavedone

过去本该做,而实际上未做(表虚拟)。

歹UYououghttohavedonethisexercisemorecarefully.

尔本应该更仔细地做这个练习。

8)shouldnot/oughtnottohavedone

过去本不该做,而实际上做了(表虚拟)。

例Youshouldn'thavetoldherthetruth.你本不该告诉她真相。

9)needn'thavedone

过去本不必做,而实际上做了(表虚拟)。

例Youneedn'thavetakenataxihere,foritisnearyourhome.

你本来不必打车来这里的,因为这里离你家很近。

10)wouldratherhavedone/wouldrathernothavedone

过去宁愿做过/没做(表虚拟X有“后悔”之意)。

例Iraisedobjectionsatthemeeting,butnowIwouldrathernothavedonethat.我在会上提出了反对意

见,但现在我宁愿没那么做。

7短语动词

短语动词是动词与名词、介词、副词等通过一定的组合构成的。短语动词以短语的形式存在,但我们通常

将其按一个动词来运用。短语动词主要有以下几种构成类型。

1.动词+介词

相当于及物动词,其后必须有宾语,宾语(不管是代词还是名词)只能放在介词后,不能放在动词和介词之间。

在被动语态中,短语动词要作为一个整体看待,不可拆开或遗漏。

applyfor申请,请求appealto吸引;呼吁;上诉arriveat/in到达

attendto处理;照料talkabout谈论knockat/on敲(门、窗等)

relateto涉及,与...有关;了解benefitfrom得益于;从...中获益

playwith玩弄breakinto强行闯入;突然开始

comeacross(偶然)遇见contributeto有助于

2.及物动词+副词

相当于及物动词,可以用于被动语态,需接宾语。如果宾语是名词,既可以放在动词和副词中间,也可放

在副词之后;如果宾语是代词,只能放在动词和副词中间。

bringin吸引;引入calloff取消;停止cutoff切断/掉;中断

cutout裁剪;遮挡dressup装饰,装扮actout把...表演出来

findout查明;弄清giveout分发giveup放弃;停止

getacross把...讲清楚clearup清理handin递交;上交

handout分发;提出letout发出;使解脱teardown拆毁;拆除

3.不及物动词+副词

相当于不及物动词,不能用于被动语态,也不能接宾语。

breakdown出故障breakout(战争、火灾等)突然开始;爆发

comeabout发生comeon开始;快,加油

comeo

ut出现;

开花;出

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