河北省保定市竞秀区2024-2025学年九年级上学期期末物理试题（原卷版+解析版）

2024—2025学年度第一学期期末学业质量监测九年级物理试题注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意）1.下列有关分子动理论的说法不正确的是（）A.走进鲜花店就可以闻到花香，这说明分子在运动B.压紧的铅块能结合在一起，表明分子间有引力C.墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈D.固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力2.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多 B.物体温度升高，一定吸收了热量C.-20℃的冰块也具有内能 D.热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体3.下列物理现象中与物质的比热容无关的是（）A.炎热的夏天在地上洒一些水，感觉到凉快一些B.冬天，老人们常用热水袋取暖C.沿海地区同沙漠地区相比，昼夜温差小D.早春育秧苗时，为防止秧苗受冻，采用“晚上多灌水”的方法4.如图所示的现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A.冬天搓手取暖 B.烧水时水温升高C.压缩空气，棉花燃烧 D.瓶塞向上跳起5.如图所示，下列用电器的额定电流最接近4A的是（）A家用电冰箱B.电视机C.节能灯D.电压力锅6.小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（）A. B.C. D.7.如图所示为“探究焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度差的变化反映密闭空气温度的变化，将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中，且R1=5Ω，R2=10Ω。下列说法正确的是（）A.该装置可探究“通电时间一定时，电流通过导体产生热量与导体两端电压的关系”B.闭合开关后，要使电流增大，应将滑动变阻器的滑片向左移动C.闭合开关后，甲U形管中液面高度差大于乙U形管中液面高度差D.若通过R2的电流为0.5A，通电10s，则R2产生的热量是25J8.关于磁现象，以下说法错误的是（）A.磁体周围存在着磁感线B.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的C.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的D.能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近，说明地球周围存在磁场9.如图所示，是电阻R1、R2的电流与电压的关系图像，下列说法正确的是（）A.电阻R1两端的电压为4V时，通过它的电流为0.3AB.电阻R1的阻值大于电阻R2的阻值C.电阻R1、R2串联，当通过R1的电流为0.2A时，电阻R1、R2两端的总电压为2VD.电阻R1、R2并联，当R1两端的电压为4V时，电路中的总电流为0.4A10.如图所示，电源电压不变，闭合开关S1，电流表的示数为0.4A；断开开关S1，将电流表和电压表的位置互换，再闭合开关S1、S2，电流表的示数为1A，电压表的示数为6V。下列说法不正确的是（）A.电源电压为6VB.电阻R2的阻值为9ΩC.两表位置互换前后，电阻R1两端的电压之比为2∶3D.两表位置互换前后，电阻R2的功率之比为9∶25二、非选择题（本大题共10个小题，共40分）11.2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭托举神州十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射取得圆满成功。火箭使用燃料是氢，氢在燃烧过程中，剩余氢的热值____________（选填“变大”“不变”或“变小”）。火箭升空过程中，火箭发动机中发生的能量转化与下图所示热机的冲程中发生的能量转化___________（选填“相同”或“不同”）。12.用羊毛分别摩擦PVC管和塑料丝后，可使塑料丝悬在PVC管的上方（如图所示），这是因为同种电荷之间相互___________（选填“排斥”或“吸引”）。塑料丝是___________（选填“导体”或“绝缘体”）。13.我国家庭电路中的电压是___________V。家庭电路中电灯、电视机即能单独工作又能同时工作，它们是以___________（选填“串联”或“并联”）的方式接入电路中的。14.小明在“探究并联电路中的电流规律”时，连接的电路如图所示。闭合开关S，电流表___________（选填“能”或“不能”）测出通过L1的电流。小明正确操作测得通过L1的电流为0.16A，通过L2的电流为0.2A，通过干路中的电流为0.36A，由此初步得出；并联电路中，干路中的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）各支路中的电流之和。15.如图所示的电能表，接在此电能表上的用电器总功率不能超过______W。小明家有一台烤面包机，铭牌上标有“220V600W”的字样。某次烤面包机单独正常工作时，电能表的转盘转了90转，则此次烤面包机工作了______h。16.如图甲是小华“探究不同物质的吸热能力”实验装置，用两个相同的容器和相同的加热装置分别给水和煤油加热。（1）实验前，实验装置要按要求组装好。实验时，在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的煤油和水；通过比较___________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来间接反映煤油和水吸收的热量，此方法为___________（选填“转换”“控制变量”或“等效替代”）法；（2）小华根据实验数据作出了水和煤油温度随加热时间变化的图像，如图乙所示。当加热10min时，___________（选填“煤油”或“水”）的温度升得更高。分析图乙所示图像可知：__________（选填“水”或“煤油”）的吸热能力强。物理学中常用比热容来描述不同物质的吸热能力；（3）由图像可知，煤油的比热容是___________J/（kg·℃）；[已知c水=4.2×103J/（kg·℃）]（4）实验结束后，老师向他们提出一个问题：如果水和煤油的质量m不同、加热时间t不同、升高的温度△t也不同，怎样比较才能得出水和煤油吸热能力强弱的结论？请你在下面的横线上帮助他们写出比较的方法：___________。17.小明实验组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。（1）他将螺线管连入电路，在玻璃板上均匀地洒满铁屑。闭合开关，为了更好的显示通电螺线管磁场分布，小明接下来的操作是___________，观察到铁屑分布情况如图甲所示，铁屑的分布情况与___________（选填“条形”或“蹄形”）磁体周围铁屑的分布情况相似。（2）实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：___________（写出一种方法即可）。（3）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示。断开开关，对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向如图丙所示。比较这两次实验，可知通电螺线管的磁极性与___________有关。（4）在螺线管中插入软铁棒可制成电磁铁，下列设备中没有用到电磁铁的是___________（选填字母）。A.电铃 B.电磁起重机 C.电炉18.小琪同学想测量小灯泡正常发光时电阻，设计了如图13甲所示的电路。从实验室找来了电源（电源电压恒为6V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡和导线若干，该灯泡上标有“2.5V”的字样（正常发光时电阻约为10Ω）。按电路图连接电路进行实验。（1）请用笔画线代替导线，将图乙所示实物电路补充完整；（2）闭合开关前，应把滑片置于最___________（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障原因可能是小灯泡___________；（3）排除故障后，继续实验。当滑片置于某位置时，测得灯泡两端的电压为2V，要让灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动；（4）小琪记录了多组电流表示数I和电流电压表示数U的值，如下表所示。其中当小灯泡正常发光时，电流表示数如下图所示为___________A。小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω（保留一位小数）；电压U/V11.522.5电流I/A0.140.20.24（5）小琪同学想利用图甲的实验器材继续“探究电流与电压的关系”。小红则认为不可以，其理由是___________。19.随着人们生活和消费水平的提高，垃圾数量不断增加，对环境保护造成了巨大压力，垃圾分类势在必行，而且合理利用还可以变废为宝。目前，生活垃圾加工成固体燃料的技术正在逐渐得到广泛应用。很多城市都已经开始采用这种技术，将生活垃圾加工成RDP燃料块，以供生产生活使用。若使用RDP燃料烧水，炉子的效率为30%，将100kg的水由20℃烧开（标准大气压下），已知RDP燃料的热值为4×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）。求：（1）此过程中水吸收的热量。（2）此过程中燃烧RDP燃料的质量。20.如图所示，电源电压恒定，R0是阻值为10Ω的定值电阻，滑动变阻器R铭牌有些模糊，标有“××Ω1A”字样，电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~15V”。闭合开关S，移动滑片，当滑片移至滑动变阻器中点时，电流表的示数为0.36A，电压表的示数为14.4V。（1）求变滑动阻器R最大阻值。（2）求电源电压。（3）在保证电路安全的情况下，电路消耗的最大功率为P1；电路消耗的最小功率为P2。求P1∶P2。

2024—2025学年度第一学期期末学业质量监测九年级物理试题注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意）1.下列有关分子动理论的说法不正确的是（）A.走进鲜花店就可以闻到花香，这说明分子在运动B.压紧的铅块能结合在一起，表明分子间有引力C.墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈D.固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力【答案】D【解析】【详解】A．花香分子充满房间，表明花香分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象，故A正确，不符合题意；B．压紧的铅块能结合在一起，是两块铅块的分子之间引力作用的结果，说明分子之间存在引力，故B正确，不符合题意；C．墨水滴在水中后散开是扩散现象，扩散表明分子不停地做无规则运动，墨水在热水中扩散得快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散现象越明显，故C正确，不符合题意；D．固体分子间有间隙，而固体很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力，同时固体也难以被拉伸，说明有引力，且引力和斥力同时存在，故D错误，符合题意。故选D。2.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多 B.物体温度升高，一定吸收了热量C.-20℃的冰块也具有内能 D.热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体【答案】C【解析】【详解】A．热量是一个过程量，不能说物体“含有”热量，只能说“吸收”或“放出”热量，故A错误；B．物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功，比如摩擦生热，故B错误；C．一切物体在任何温度下都具有内能，所以−20℃的冰块也具有内能，故C正确；D．热传递过程中，传递的是热量，而不是温度。热量总是从高温物体传递给低温物体，故D错误。故选C。3.下列物理现象中与物质的比热容无关的是（）A.炎热的夏天在地上洒一些水，感觉到凉快一些B.冬天，老人们常用热水袋取暖C.沿海地区同沙漠地区相比，昼夜温差小D.早春育秧苗时，为防止秧苗受冻，采用“晚上多灌水”的方法【答案】A【解析】【详解】A．撒在地上的水蒸发变为水蒸气时，要吸收热量，使环境温度降低，从而让人感到凉快，与物质比热容无关，故A符合题意；B．水的比热容大，和其它物质比较，升高或降低相同温度吸收或放出的热量多，所以常用水冷却物体或取暖，故B不符合题意；C．由于沙子的比热容较小，沙子受阳光照射时升温快，日落后沙子降温快，因此沙漠地区昼夜温差较大，与比热容有关，故C不符合题意；D．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里灌水，水降低温度可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，故D不符合题意。故选A。4.如图所示的现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A.冬天搓手取暖 B.烧水时水温升高C.压缩空气，棉花燃烧 D.瓶塞向上跳起【答案】B【解析】【详解】A．冬天搓手取暖，克服摩擦做功，是通过做功的方式改变物体的内能，故A不符合题意；B．烧水时，水从火吸收热量、温度升高，属于热传递改变物体的内能，故B符合题意；C．压缩空气点火，压缩空气做功，使空气的内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意；D．瓶内气体对瓶塞做功，将气体的内能转化为瓶塞的机械能，使瓶内气体的内能减小，温度降低，这是通过做功的方式改变物体的内能，故D不符合题意。故选B。5.如图所示，下列用电器的额定电流最接近4A的是（）A.家用电冰箱B.电视机C.节能灯D.电压力锅【答案】D【解析】【详解】额定电流为4A的家用电器为大功率用电器．电冰箱和电视机功率比较小，正常工作时的电流约1A，节能灯功率很小，正常工作时的电流约0.1A，电压力锅的功率接近1000W，正常工作时的电流约4A．故D符合题意．6.小明家智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】根据题意可知，闭合开关S1，只有发声器工作；两个开关都闭合时，有电流通过电动机，这说明两个开关都闭合时，电动机才会工作。A．由图可知，闭合开关S1，只有发声器接入电路，发声器工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过电动机，故A符合题意；B．由图可知，闭合开关S1，发声器没有接入电路，发声器不工作，两个开关都闭合，发声器和电动机都工作，故B不符合题意；C．由图可知，发声器和电动机并联接入电路中，两个开关并联，只要闭合任意一个开关，发声器和电动机都工作，故C不符合题意；D．由图可知，闭合开关S1，只有电动机接入电路，电动机工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过发声器，故D不符合题意。故选A。7.如图所示为“探究焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度差的变化反映密闭空气温度的变化，将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中，且R1=5Ω，R2=10Ω。下列说法正确的是（）A.该装置可探究“通电时间一定时，电流通过导体产生热量与导体两端电压的关系”B.闭合开关后，要使电流增大，应将滑动变阻器的滑片向左移动C.闭合开关后，甲U形管中液面高度差大于乙U形管中液面高度差D.若通过R2的电流为0.5A，通电10s，则R2产生的热量是25J【答案】D【解析】【详解】A．左右两侧容器中的电阻丝串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，因此该装置可探究电流通过导体产生热量与电阻的关系，故A错误；B．闭合开关后，要使电流增大，应减小滑动变阻器接入电路中的电阻，即将滑动变阻器的滑片P向右移动，故B错误；C．左右两侧容器中的电阻丝串联，通过的电流和通电时间相同，左边容器内的电阻小于右边容器内的电阻，根据可知，右边容器内的电阻产生的热量多，温度升高的快，所以甲U形管中液面高度差小于乙U形管中液面高度差，故C错误；D．根据可知，若通过R2的电流为0.5A，通电10s，则R2产生的热量是故D正确。故选D。8.关于磁现象，以下说法错误的是（）A.磁体周围存在着磁感线B.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的C.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的D.能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近，说明地球周围存在磁场【答案】A【解析】【详解】A．磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的曲线，磁感线不是真实存在的，故A错误，符合题意；B．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的，而磁体内部的磁感线是从磁体的S极出发，回到N极的，故B正确，不符合题意；C．磁体周围存在磁场，磁极间的相互作用是通过磁场发生的，故C正确，不符合题意；D．能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近，S极指向地理南极附近，是由于受到地磁场的作用的结果，故D正确，不符合题意。故选A。9.如图所示，是电阻R1、R2的电流与电压的关系图像，下列说法正确的是（）A.电阻R1两端电压为4V时，通过它的电流为0.3AB.电阻R1的阻值大于电阻R2的阻值C.电阻R1、R2串联，当通过R1的电流为0.2A时，电阻R1、R2两端的总电压为2VD.电阻R1、R2并联，当R1两端的电压为4V时，电路中的总电流为0.4A【答案】B【解析】【详解】A．由图可知，R1图像是一条过原点的直线，说明R1是定值电阻，当R1的电压是4V时，通过的电流就是0.4A，故A错误；B．根据欧姆定律得，在图像中取相同电流值，如I=0.2A时，R1​两端电压U1​=2V，则R2​两端电压U2​=1V，则所以电阻R1​的阻值大于电阻R2​的阻值，故B正确；C．电阻R1​、R2​串联，串联电路电流处处相等，当通过R1​的电流为0.2A时，由图像可知R1​两端电压U1​=2V，R2​两端电压U2​=1V，根据串联电路总电压等于各部分电压之和，总电压，不是2V，故C错误；D．电阻R1​、R2​并联，并联电路各支路电压相等且等于电源电压，当R1​两端的电压为4V时，R2​两端电压也为4V，由图像可知通过R1​的电流I1​=0.4A，通过R2​的电流根据并联电路总电流等于各支路电流之和，电路中的总电流故D错误。故选B。10.如图所示，电源电压不变，闭合开关S1，电流表的示数为0.4A；断开开关S1，将电流表和电压表的位置互换，再闭合开关S1、S2，电流表的示数为1A，电压表的示数为6V。下列说法不正确的是（）A.电源电压为6VB.电阻R2的阻值为9ΩC.两表位置互换前后，电阻R1两端的电压之比为2∶3D.两表位置互换前后，电阻R2的功率之比为9∶25【答案】C【解析】【详解】A．当将电压表、电流表的位置互换后开关S1、S2均闭合时，两电阻并联，电流表测R1支路的电流，电压表测量电源电压，则电源电压为U=6V，故A正确，不符合题意；B．电压表、电流表的位置互换后，根据可得，两表位置互换前，只闭合开关S1后，两电阻串联，电流表测电路中的电流，根据可得总电阻根据串联电路的总电阻等于各用电器的电阻之和可得R2的阻值为故B正确，不符合题意；C．两表位置互换前，根据可得R1两端的电压两表位置互换后R1两端的电压为电源电压6V，则两表位置互换前后，电阻R1两端的电压之比为故C错误，符合题意；D．两表位置互换前R2的功率两表位置互换后R2的功率则两表位置互换前后，电阻R2的功率之比为故D正确，不符合题意。故选C。二、非选择题（本大题共10个小题，共40分）11.2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭托举神州十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射取得圆满成功。火箭使用的燃料是氢，氢在燃烧过程中，剩余氢的热值____________（选填“变大”“不变”或“变小”）。火箭升空过程中，火箭发动机中发生的能量转化与下图所示热机的冲程中发生的能量转化___________（选填“相同”或“不同”）。【答案】①.不变②.相同【解析】【详解】[1]热值是燃料的特性，与燃料的质量无关；所以燃料燃烧提供火箭升空所需的能量，本身质量不断减小，热值不变。[2]氢气燃烧产生的高温高压气体对火箭做功，将内能转化为机械能；图中两气门关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，此冲程将内能转化为机械能，二者能量转化形式相同。12.用羊毛分别摩擦PVC管和塑料丝后，可使塑料丝悬在PVC管的上方（如图所示），这是因为同种电荷之间相互___________（选填“排斥”或“吸引”）。塑料丝是___________（选填“导体”或“绝缘体”）。【答案】①.排斥②.绝缘体【解析】【详解】[1]用羊毛分别摩擦PVC管和塑料丝后，PVC管和塑料丝对电子的束缚能力较强，故PVC管和塑料丝均得到电子带负电。因同种电荷相互排斥，故塑料丝受到PVC管的电荷斥力从而悬浮。[2]容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。塑料丝不易导电，是绝缘体。13.我国家庭电路中的电压是___________V。家庭电路中电灯、电视机即能单独工作又能同时工作，它们是以___________（选填“串联”或“并联”）的方式接入电路中的。【答案】①.220②.并联【解析】【详解】[1]在我国家庭电路中，火线和零线之间的电压是220V，我国家庭电路中的电压是220V。[2]串联电路中各用电器相互影响，一处断路，整个电路就无法工作；而并联电路中各用电器之间互不影响，能独立工作。家庭电路中电灯、电视机既能单独工作又能同时工作，互不影响，所以它们是以并联的方式接入电路中的。14.小明在“探究并联电路中的电流规律”时，连接的电路如图所示。闭合开关S，电流表___________（选填“能”或“不能”）测出通过L1的电流。小明正确操作测得通过L1的电流为0.16A，通过L2的电流为0.2A，通过干路中的电流为0.36A，由此初步得出；并联电路中，干路中的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）各支路中的电流之和。【答案】①不能②.等于【解析】【详解】[1]用电流表测量电流时，电流从电流表正接线流入，从负接线柱流出，否则，指针反向偏转；由图可知，闭合开关S，电流从电流表负接线流入，正负接线柱接反了，故不能测出通过L1的电流。[2]小明正确操作测得通过L1的电流为0.16A，通过L2的电流为0.2A，通过干路中的电流为0.36A，因0.36A=0.16A+0.2A由此初步得出：并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。15.如图所示的电能表，接在此电能表上的用电器总功率不能超过______W。小明家有一台烤面包机，铭牌上标有“220V600W”的字样。某次烤面包机单独正常工作时，电能表的转盘转了90转，则此次烤面包机工作了______h。【答案】①.8800②.0.05【解析】【详解】[1]接在此电能表上的用电器总功率最大为[2]烤面包机消耗电能为则此次烤面包机工作时间为16.如图甲是小华“探究不同物质的吸热能力”实验装置，用两个相同的容器和相同的加热装置分别给水和煤油加热。（1）实验前，实验装置要按要求组装好。实验时，在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的煤油和水；通过比较___________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来间接反映煤油和水吸收的热量，此方法为___________（选填“转换”“控制变量”或“等效替代”）法；（2）小华根据实验数据作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示。当加热10min时，___________（选填“煤油”或“水”）的温度升得更高。分析图乙所示图像可知：__________（选填“水”或“煤油”）的吸热能力强。物理学中常用比热容来描述不同物质的吸热能力；（3）由图像可知，煤油的比热容是___________J/（kg·℃）；[已知c水=4.2×103J/（kg·℃）]（4）实验结束后，老师向他们提出一个问题：如果水和煤油的质量m不同、加热时间t不同、升高的温度△t也不同，怎样比较才能得出水和煤油吸热能力强弱的结论？请你在下面的横线上帮助他们写出比较的方法：___________。【答案】（1）①.加热时间②.转换（2）①.煤油②.水（3）（4）见解析【解析】【小问1详解】[1][2]实验中使用相同的加热装置加热，则加热装置加热的时间相同，放出的热量就相同，被加热物质吸收的热量就相同，故实验中是通过比较加热时间来间接反映煤油和水吸收热量的多少的，加热时间越长，吸收热量越多，这用到了转换法。【小问2详解】[1][2]由图乙可知，当都加热10min时，煤油的温度升得更高，加热相同时间，吸收相同的热量，煤油的温度升得更高，水的温度升得较低，则说明水的吸热能力强。【小问3详解】由图乙可知，水和煤油由60℃升高到100℃，煤油加热时间为10min，水的加热时间为20min，水的加热时间是煤油的2倍，则水吸收的热量是煤油吸收热量的2倍，且二者质量相等，根据公式可知，水的比热容是煤油的2倍，则煤油的比热容为【小问4详解】如果水和煤油的质量m不同、加热时间t不同、升高的温度△t也不同，则可以求出单位质量的两种物质升高需要的加热时间，比值大的吸热能力强。17.小明实验组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。（1）他将螺线管连入电路，在玻璃板上均匀地洒满铁屑。闭合开关，为了更好的显示通电螺线管磁场分布，小明接下来的操作是___________，观察到铁屑分布情况如图甲所示，铁屑的分布情况与___________（选填“条形”或“蹄形”）磁体周围铁屑的分布情况相似。（2）实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：___________（写出一种方法即可）。（3）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示。断开开关，对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向如图丙所示。比较这两次实验，可知通电螺线管的磁极性与___________有关。（4）在螺线管中插入软铁棒可制成电磁铁，下列设备中没有用到电磁铁的是___________（选填字母）。A.电铃 B.电磁起重机 C.电炉【答案】（1）①.轻敲玻璃板②.条形（2）向右调节滑片（3）电流方向（4）C【解析】【小问1详解】[1]为了更好地显示通电螺线管磁场分布，由于铁屑在玻璃板上可能会受到摩擦力的影响，不能自由转动来显示磁场的分布情况，所以接下来的操作是轻敲玻璃板，使铁屑受到的摩擦力减小，铁屑可以在磁场力的作用下自由转动，从而有规律地排列，显示出磁场的分布情况。[2]观察到铁屑的分布情况，通电螺线管外部的磁场和条形磁体周围的磁场相似，两端磁性最强，中间磁性最弱，所以铁屑的分布情况与条形磁体周围铁屑的分布情况相似。【小问2详解】通电螺线管周围磁场的强弱和电流大小有关，电流越大，磁场越强，可以向右调节滑片，增大螺线管中的电流从而增强磁场。【小问3详解】对调电源正负极，电路中电流方向改变，小磁针静止时N极所指方向也改变，说明通电螺线管的极性与电流的方向有关。【小问4详解】A．电铃是利用电磁铁来工作的，通过电磁铁的通断电，吸引或释放衔铁，使铃锤敲击铃盖发声，故A不符合题意；B．电磁起重机是利用电磁铁的磁性来搬运铁磁性物质的，通电时电磁铁有磁性，吸引铁磁性物体，断电时电磁铁失去磁性，放下物体，故B不符合题意；C．电炉是利用电流的热效应工作的，是将电能转化为内能，没有用到电磁铁，故C符合题意。故选C18.小琪同学想测量小灯泡正常发光时的电阻，设计了如图13甲所示的电路。从实验室找来了电源（电源电压恒为6V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡和导线若干，该灯泡上标有“2.5V”的字样（正常发光时电阻约为10Ω）。按电路图连接电路进行实验。（1）请用笔画线代替导线，将图乙所示实物电路补充完整；（2）闭合开关前，应把滑片置于最___________（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障原因可能是小灯泡___________；（3）排除故障后，继续实验。当滑片置于某位置时，测得灯泡两端电压为2V，要让灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动；（4）小琪记录了多组电流表示数I和电流电压表示数U的值，如下表所示。其中当小灯泡正常发光时，电流表示数如下图所示为________