第三章球类运动-《篮球运球三步上篮》教学设计　2023-2024学年华东师大版初中体育与健康七年级

第三章球类运动——《篮球运球三步上篮》教学设计2023—2024学年华东师大版初中体育与健康七年级学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：篮球运球三步上篮

2.教学年级和班级：2023—2024学年华东师大版初中体育与健康七年级

3.授课时间：2024年X月X日第X节课

4.教学时数：1课时核心素养目标分析培养学生对篮球运动的兴趣和爱好，提高学生运动技能和身体素质。通过篮球运球三步上篮的学习，增强学生的团队协作意识和规则意识，培养学生勇敢、顽强、自信的体育精神，促进学生身心健康发展。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识：

学生在进入七年级之前，可能已经接触过一些基本的篮球运动知识，如篮球的基本规则、球性练习等。然而，对于篮球运球三步上篮这一技术动作，多数学生可能还处于初级阶段，缺乏系统性的学习和练习。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生正处于青春期，对篮球运动普遍感兴趣，喜欢参与团队活动和竞技比赛。学生的学习能力较强，能够较快地接受新技能。他们的学习风格多样，有的学生喜欢通过观察和模仿学习，有的则更倾向于通过实践和重复练习来掌握技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习篮球运球三步上篮时，学生可能会遇到以下困难和挑战：动作协调性不足，导致运球不稳定；步伐不协调，影响上篮的准确性和力量；对篮球运动规则的理解不够深入，容易在比赛中犯规。此外，部分学生可能因为自信心不足而影响技术动作的发挥。针对这些挑战，教师需要通过分步骤的教学、个别辅导和游戏化教学等方法来帮助学生克服。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《篮球运球三步上篮》相关的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备篮球运球技巧演示视频、图片和图表，帮助学生直观理解动作要领。

3.实验器材：准备篮球、篮球架、秒表等，确保器材的完整性和安全性。

4.教室布置：设置篮球场地，划分练习区域，提供足够的运动空间和安全的练习环境。教学过程一、导入

1.老师首先以提问的方式导入新课：“同学们，你们喜欢篮球运动吗？你们知道篮球运球三步上篮这个动作吗？”

2.学生积极回答，老师总结：“今天，我们就来学习篮球运球三步上篮这一基本技术动作。”

二、讲解示范

1.老师首先向学生讲解篮球运球三步上篮的动作要领：“首先，运球时要保持身体平衡，手臂放松，手腕灵活。接着，运球时用手指和手掌触球，用腕关节和指关节的力量控制球。最后，上篮时，要迅速起跳，用投篮手将球从篮筐上方投入。”

2.老师示范动作，边示范边讲解每个步骤的动作要点，让学生跟随老师的示范进行模仿。

三、分组练习

1.将学生分成若干小组，每组6-8人，每组选出一名组长负责组织练习。

2.第一阶段：练习运球基本功。老师指导学生进行运球练习，纠正学生运球时常见的错误，如手腕僵硬、运球不稳等。

3.第二阶段：练习三步上篮动作。老师示范三步上篮动作，让学生分组练习，注意纠正以下问题：

a.起跳时机：让学生掌握起跳时机，确保在最高点投篮。

b.投篮姿势：让学生保持投篮姿势标准，如投篮手要伸直，投篮臂要放松等。

c.投篮力度：让学生掌握投篮力度，确保球能够准确进入篮筐。

4.第三阶段：进行分组比赛，让学生在比赛中运用所学技能，提高实战能力。

四、教学反馈与评价

1.老师对学生的练习情况进行观察，针对学生在练习过程中存在的问题进行个别指导。

2.老师组织学生进行自评和互评，让学生发现彼此的优点和不足，共同进步。

3.老师对学生的表现进行总结评价，肯定学生的进步，指出存在的问题，并提出改进建议。

五、课堂小结

1.老师带领学生回顾本节课所学内容，强调篮球运球三步上篮的动作要领。

2.老师鼓励学生在课后继续练习，不断提高自己的篮球技能。

3.老师总结：“通过本节课的学习，相信同学们已经掌握了篮球运球三步上篮这一基本技术动作。希望大家在今后的学习中，不断努力，提高自己的篮球水平。”

六、课后作业

1.学生在课后进行篮球运球三步上篮的练习，巩固所学技能。

2.学生尝试在篮球比赛中运用所学技能，提高实战能力。

3.学生将自己的练习心得和比赛体会写成日记，分享给老师和同学们。

七、教学反思

1.老师对本节课的教学效果进行反思，总结经验教训。

2.老师根据学生的反馈，调整教学方法和策略，提高教学效果。

3.老师关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在篮球运动中找到自己的乐趣和成就感。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.技术动作掌握情况：

-学生能够熟练完成篮球运球三步上篮的基本动作，包括运球、起跳和投篮。

-学生的运球技术得到了提升，运球更加稳定，能够灵活地应对不同的防守情况。

-上篮时，学生的投篮姿势更加标准，投篮力度适中，命中率有所提高。

2.身体素质提升：

-通过篮球运球三步上篮的练习，学生的协调性、灵活性和爆发力得到了锻炼。

-学生的耐力、速度和力量也有所增强，有利于提高整体的身体素质。

3.团队协作意识增强：

-学生在分组练习和比赛中，学会了相互配合，共同完成任务。

-通过与队友的沟通与协作，学生的团队意识得到了培养，能够在团队中发挥积极作用。

4.规则意识和裁判精神：

-学生在学习和练习过程中，逐渐了解并掌握了篮球运动的相关规则。

-学生能够自觉遵守比赛规则，尊重裁判判决，培养良好的裁判精神。

5.学习兴趣和积极性提高：

-通过本节课的学习，学生对篮球运动的兴趣得到了激发，愿意主动参与练习和比赛。

-学生在取得进步和成功后，自信心增强，学习积极性不断提高。

6.心理素质增强：

-学生在遇到困难和挑战时，能够保持积极的心态，勇敢面对并解决问题。

-通过篮球运动，学生的心理素质得到了锻炼，能够更好地应对生活中的压力和挑战。

7.健康观念培养：

-学生通过篮球运动，逐渐认识到健康的重要性，养成健康的生活习惯。

-学生在学习过程中，了解到篮球运动对身心健康的益处，提高了自我保健意识。教学评价与反馈1.课堂表现：

-学生在课堂上的参与度较高，积极回答问题，对于篮球运球三步上篮的动作要领能够认真模仿练习。

-学生的注意力集中，对于老师的讲解和示范动作能够仔细观察和聆听。

-在分组练习时，学生能够按照要求进行分组，遵守纪律，表现出良好的课堂秩序。

2.小组讨论成果展示：

-在小组讨论环节，学生能够就篮球运球三步上篮的动作要领和技术要点进行积极的讨论。

-学生能够提出自己的疑问，并与其他同学共同探讨解决方法。

-小组讨论成果展示时，学生能够清晰、准确地表达自己的观点，展示出良好的团队合作能力。

3.随堂测试：

-通过随堂测试，评估学生对篮球运球三步上篮动作要领的掌握程度。

-测试内容包括动作的规范性、动作的连贯性以及动作的准确性。

-测试结果显示，大部分学生能够基本掌握篮球运球三步上篮的动作要领，但仍有部分学生在动作的连贯性和准确性上存在不足。

4.学生自评与互评：

-学生能够对自己在篮球运球三步上篮学习过程中的表现进行自评，找出自己的优点和不足。

-学生之间能够进行互评，互相指出对方的优点和需要改进的地方。

-通过自评与互评，学生能够更加客观地认识自己的学习情况，并制定相应的改进措施。

5.教师评价与反馈：

-针对学生在篮球运球三步上篮学习过程中的表现，教师给予以下评价与反馈：

a.对于动作规范的学生，教师给予表扬，并鼓励他们继续保持。

b.对于动作不够规范的学生，教师指出具体问题，并耐心指导他们进行纠正。

c.对于在小组讨论中表现积极的学生，教师给予肯定，并鼓励他们在今后的学习中继续发挥团队协作精神。

d.对于在随堂测试中表现良好的学生，教师给予奖励，并鼓励他们在其他方面也取得进步。

e.对于学习过程中遇到困难的学生，教师给予关心和鼓励，帮助他们克服困难，提高学习效果。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.强化实践操作：在教学中，我们可以增加实践操作的时间，让学生在课堂上就能有更多的机会亲身体验篮球运球三步上篮的动作，这样不仅能够提高学生的技能，还能增强他们的学习兴趣。

2.引入游戏化教学：通过设计一些与篮球运球相关的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习，既能提高学生的参与度，又能让学习过程更加生动有趣。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.学生个体差异处理不足：在教学过程中，我发现部分学生的基础较差，学习进度较慢，而我在教学时没有充分考虑这一点，导致这部分学生在学习上感到吃力。

2.教学评价单一：目前的教学评价主要依赖于随堂测试和课堂表现，缺乏对学生长期学习效果的跟踪和评估，这可能会影响教学效果的全面性。

3.教学资源利用不够充分：虽然我们准备了丰富的教学资源，但在实际教学中，我发现有些资源并没有得到充分的利用，比如篮球运动的历史和文化背景，这些内容对学生理解篮球运动有着重要的帮助。

反思改进措施（三）

1.针对学生个体差异，我将采取分层教学的方法，为不同基础的学生提供个性化的指导，确保每个学生都能在原有基础上有所提高。

2.丰富教学评价方式，除了随堂测试和课堂表现，我还将引入学生自评、互评和长期跟踪评价，全面了解学生的学习情况。

3.充分利用教学资源，我将设计一些与篮球运动相关的课堂活动，如讲解篮球运动的历史故事，让学生在了解篮球文化的同时，增强对篮球运动的兴趣和认同感。此外，我还将鼓励学生利用课余时间进行自主学习，通过阅读相关书籍、观看视频等方式，拓宽知识面。板书设计①篮球运球三步上篮动作要领

-运球姿势：手臂放松，手腕灵活，手指和手掌触球。

-运球动作：用腕关节和指关节的力量控制球，保持球在身体侧面。

-起跳时机：在运球过程中，观察防守情况，选择合适的起跳时机。

-投篮姿势：投篮手伸直，投篮臂放松，用投篮手将球从篮筐上方投入。

②篮球运球三步上篮注意事项

-保持身体平衡：运球时身体不要晃动，保持稳定。