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文档简介
加油!有志者事竟成PAGE1课本剧技巧将故事借由戏剧的方式展现出来,课本剧的那些技巧,在孩子们将故事有了一个基础的脉络和整体内容之后,教师要根据实际情况进行一些包括长此在内的点拨,以辅助孩子们作出完整而明晰的课本剧内容。
(1)定场次:把主要事件发生地作为戏剧场景,把次要事件推到幕后,使时空集中。
(2)定脉络:通盘考虑戏剧冲突的开端、发展、高潮和结局在整个剧本各场次中如何布局。
(3)定人物:根据剧本情节和结构确定每场戏的出场人物及其上下场情况。
在确定了以上重要的三点内容之后,就要开始根据教育主题与故事内容编排适合孩子们的台词啦。人物台词要能推动故事的发展,展示人物的性格,毕竟课本剧严格来说都艺考人物的对话来完成,那么将课文中的人物语言直接照搬过来,必然是不合适的,也无法达到原定的教育目的。老师就可以酌情让孩子们分小组进行探究讨论,在讨论之后得出共识,需要注意的就是不论如何,人物台词的目的依旧在这里,要努力达成目标,才能为孩子带来最大的学习收获。
(1)编写台词要以课文中的人物语言为基础,进行必要的调整、充实和完善,力求人物个性突出,故事情节连贯。
(2)人物的心理活动、相互关系,以及幕后发生的情节,一般也应通过人物的台词自然地显示出来。
(3)必要时,可以使用独白和旁白,独白可用作人物的自我介绍或抒发情感,旁白可以串连情节或点明含义。
从定场次、脉络、人物到确定人物台词,孩子才是这场课本剧的主体,教师虽然不可或缺,但依旧要从孩子的角度出发,才能在保证表演精彩的同时,收获最大的成长和综合能力的提升。《狐假虎威》课本剧剧本纬五路一小二年级语文人物:狐狸、老虎、小猴、小马、小野猪、小松鼠、小天鹅、小乌龟、与小兔子、小鹿等,由小演员穿道具服装表演。舞台布置:森林一角。大树、大石块、山花等错落其间。旁白:(上场,音乐渐起,森林小鸟声依稀可闻川。)朋友们,你见过大森林吗?那儿有许许多多高大的树木,有红的花,绿的草,还有各种各样的小动物,发生了很多奇奇怪怪的小故事。哎,听说过“狐假虎威”这个成语吗?今天,我来讲给大家听。小白免:(在欢快的音乐中向内喊)小花鹿,小野猪,大家快来呀!(众动物人从四面跑上)来啦!来啦!小白免:今天天气真好,咱们在一起玩,好吗?众:好,好,太好啦。金色的阳光照大地,大森林里真美丽。小鹿仰起乖乖角,小兔子点头笑嘻嘻。野猪胖胖扭一扭,小马姐姐踢踏踢。小猴高兴地翻筋头,小松鼠从东跳到西。小伙伴们来团聚,一同唱歌做游戏,做游戏。小猴:(无意间)哎,大家快来看,那边是谁来啦?众:啊,是一只大老虎,这可怎么办呢?野猪:别慌,别慌,我看大家先躲起来,快快!(众藏起)老虎:今天真是糟糕透顶,转了好半天,一点好吃的东西都没找到,饿死我了,嗯,我先在这里等等看。(藏起)狐狸:我是一只花狐狸,专门爱动坏脑筋,小动物看见我就害怕,今天出门散散心,散散心。(乐停,老虎悄悄转出,突然发现狐狸,扑过去,一把逮住狐狸)老虎:啊哈,我可找到美味佳肴啦。狐狸:(眼珠一骨碌,扯着嗓子对老虎嚷)怎么,你敢吃我?老虎:(一愣)为什么不敢!我就要吃了你!狐狸:(笑)慢!森林里面有规矩,老天爷派我来管理,今天你要是吃了我,就是把老天爷的命令来抗拒,哼哼,有多大的胆子,我看你!老虎:(被蒙住了,松开了爪子)不好,不好,真不好!糟糕,糟糕,真糟糕,到口的东西吃不到,弄得我心惊又肉跳。狐狸:(得意地摇了摇尾巴)怎么样,我带你到百兽面前去走一遭,也让你看看我的威风?老虎:(无可奈何地)行,行,咱们走着瞧!狐狸:我神气活现走在老虎的前面。老虎:我半信半疑地跟在狐狸的后面。狐狸:(小声地)我要借老虎的威风吓跑百兽。老虎:我东张西望,心惊胆颤。(众动物一个接一个小心翼翼地上场,凑在一起)小马:伙伴们,我看见老虎好像跟狐狸在一起。小鹿:它们在一起搞什么鬼名堂?(狐狸、老虎从一角先后上场)小鸟:大家好!我是一只可爱的小鸟,在这森林里我有许多小朋友,我把它们叫出来给和你们认识认识吧!朋友们,出来吧!
小动物们:来了!(小动物们出场)我们生活在一起互相帮助,我们是相亲相爱的兄弟姐妹。
小松鼠:我提议让小鸟给我们跳个舞,为了防止敌人的攻击,我给大家放哨吧!
小动物们:太好了!太好了!
音乐起,小鸟开始跳舞。
小松鼠:我是一只可爱的小松鼠,在森林里,就属我站得高,望得远,我可是个合格的小哨兵呢!咦!那两个人是谁呀?原来是狐狸!朋友们,狐狸来了!
小动物们:啊!狐狸来了?
小熊:这只可恶的狐狸,只知道骗人,还偷东西!还偷了我的气球!
小猴:还偷了我的桃子。
小猫:哼!吃了我们鱼。
小兔子:拔了我们萝卜。
小鸟:还偷了我的蛋!
小狗:这只臭狐狸最可恶了,有一次它偷东西被我抓住了,它打不过我,突然放屁臭我,我都被臭晕了!(小动物们做扇屁的动作)
小松鼠:报!狐狸身后好象还有一个人!(做听老虎的声音)是老虎,老虎来了,大家快逃呀!
小动物:啊!快逃呀!小兔子:狐狸来了!小野猪:咦,狐狸今天好威风啊,大摇大摆的样子!小鹿:它肯定是搞什么鬼名堂!小马:(发现大老虎)不好,大老虎来了,快跑哇!(众动物八惊慌地)救命呀,救命呀!狐狸:(狡猾地笑着对老虎)怎么样,你该服气了吧?看看,它们见了我就跑!老虎:(开始深深地佩服),狐狸大人,这回我服你啦!我有眼不识泰山,请你原谅!(又向狐狸作揖)狐狸:是呀,你以后得听我指挥!老虎:(又鞠一躬)以后,我一切都听你的!狐狸:(又东张西望地,对台下轻声说)见好就收吧!嘿嘿,我找机会得赶快跑呀,别等它琢磨过味儿,一口把我给吃了!(狐狸趁老虎不注意,狡猾地逃窜)老虎:,它怎么跑了?(忽然恍然大悟)原来,这狡猾的狐狸是借着我大老虎的威风,才把百兽吓跑的呀!我上当了,还以为它们怕的是狐狸
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