小学英语设计意图的试卷

小学英语设计意图的试卷第一部分：听力部分。

注意事项：

1.请先阅读题目，了解所需寻找的信息。

2.注意听力材料中的细节信息，如人物名称、地点、时间等。

3.听录音时，尽量边听边做笔记，以便于回答问题。

4.完成听力部分后，请检查答案，确保信息准确无误。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。

1.听力材料：

Mary:Hi,John.Howwasyourvacation?

John:Itwasgreat.Iwenttothebeachwithmyfamily.Wespentalotoftimeswimmingandplayinggames.

Mary:Thatsoundsfun.Didyougoanywhereelse?

John:Yes,wealsovisitedmygrandparents'farm.Ihelpedthemwithsomechores,likefeedingthechickensandmilkingthecows.

Mary:That'sinteresting.Whatdidyoudoonthefarm?

John:Ipickedsomefruitsandvegetablesfromthegardenandhelpedmygrandpafixthefence.

问题：根据听力材料，选择正确的答案。

A.MaryandJohnaretalkingaboutJohn'svacation.

B.Johnwenttothebeachwithhisparents.

C.Johnvisitedhisgrandparents'farmandhelpedwithchores.

D.Marywenttothebeachwithherfamily.

二.听录音，选择你所听到的句子。

1.听力材料：

Teacher:Today,wearegoingtolearnaboutanimals.Cananyonetellmethedifferencesbetweenbirdsandmammals?

Student:Birdshavewingsandfeathers,whilemammalshavefurandgivebirthtoliveyoung.

Teacher:That'scorrect!Now,let'stalkaboutthecharacteristicsofreptiles.Cansomeonetellmewhatreptilesare?

Student:Reptilesarecold-bloodedanimalsthatlayeggsandhavescalyskin.

问题：根据听力材料，选择正确的答案。

A.Thestudentexplainedthedifferencesbetweenbirdsandmammals.

B.Theteacheraskedaboutthecharacteristicsofreptiles.

C.Thestudentdescribedthesimilaritiesbetweenbirdsandmammals.

D.Theteacherdiscussedthedifferencesbetweenbirdsandreptiles.

三.听录音，选择单词补全句子。

1.听力材料：

Mother:Timefordinner!Pleasewashyourhandsbeforesittingdown.

Child:___1___(look)formytoycarnearthetable.

Mother:Don't___2___(play)withyourfood.Eatyourdinnerproperly.

Child:___3___(be)mytoycarunderthetable?

Mother:Yes,itis.___4___(take)ittothelivingroomlater.

2.问题：根据听力材料，选择正确的单词补全句子。

A.islooking

B.plays

C.is

D.takes

四.听录音，选择合适的答语。

1.听力材料：

Teacher:Canyoutellmeyourfavoriteanimal?

Student:Myfavoriteanimalis___1___.

Teacher:Whydoyoulike___1___?

Student:Becausethey___2___(run)veryfast.

2.问题：根据听力材料，选择合适的答语。

A.dog

B.dogs

C.cat

D.cats

注意事项：

1.请仔细聆听每个问题，确保理解问题后再作答。

2.在选择答案时，注意区分同义词和近义词。

3.完成选择题后，请检查答案，确保回答准确无误。

第二部分：笔试部分

注意事项：

1.请仔细阅读每个问题，确保理解问题后再作答。

2.在答题时，注意审题，避免因为粗心大意而选错答案。

3.对于填空题，请注意单词的拼写和语法。

4.完成所有题目后，请留出时间检查答案，确保回答准确无误。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

1.cat/cut

2.sun/fun

3.sit/hit

4.run/gun

5.boat/coat

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

1.Ihavea___(pen,book,car).

a)pen

b)book

c)car

2.She___(like,wants,has)chocolate.

a)like

b)wants

c)has

3.The___(dog,cat,bird)issleepingonthesofa.

a)dog

b)cat

c)bird

4.Wecan___(run,walk,swim)inthepark.

a)run

b)walk

c)swim

5.Shecan___(draw,write,read)verywell.

a)draw

b)write

c)read

七.选择题。

1.Whatisyourfavoritecolor?

a)Red

b)Blue

c)Green

2.Whereisyourhome?

a)It'sinthecity.

b)It'snearthepark.

c)It'sonthestreet.

3.Whattimedoyougotoschool?

a)At7:00.

b)At8:00.

c)At9:00.

4.Whoisyourbestfriend?

a)Mybrother.

b)Mysister.

c)Myteacher.

5.Whatdoyouliketoeat?

a)Iliketoeatapples.

b)Iliketoeatbananas.

c)Iliketoeatoranges.

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

1.(a)Doyoulikeplayingfootball?

2.(b)Doesshegotoschoolbybus?

3.(c)Isitrainingoutside?

4.(a)Canyouswim?

5.(b)Doesheplaythepiano?

注意事项：

1.请仔细阅读每个问题，确保理解问题后再作答。

2.在答题时，注意审题，避免因为粗心大意而选错答案。

3.对于填空题，请注意单词的拼写和语法。

4.完成所有题目后，请留出时间检查答案，确保回答准确无误。

九.英汉互译。

1.Cat-猫

2.Dog-狗

3.Sun-太阳

4.Moon-月亮

5.Water-水

6.Food-食物

7.School-学校

8.Home-家

9.Friend-朋友

10.Play-玩耍

十.连词成句。

1.Thecatissleepingonthesofa.

2.MyfriendandIareplayingsoccerinthepark.

3.Shegoestoschoolbybuseveryday.

4.Thesunsetsinthewestandrisesintheeast.

5.Canyouhelpmewiththisheavybox?

注意事项：

1.在翻译时，请注意单词的拼写和语法。

2.在连词成句时，请注意句子的结构和语法。

3.完成所有题目后，请留出时间检查答案，确保回答准确无误。

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。

A.Yes,Iam.

B.No,I'mnot.

C.I'mfine,thankyou.

D.I'msorry.

Dialog1:

PersonA:IsyournameTom?

PersonB:___1___

Dialog2:

PersonA:Doyoulikepizza?

PersonB:___2___

Dialog3:

PersonA:Howareyou?

PersonB:___3___

Dialog4:

PersonA:Canyouhelpmewiththis?

PersonB:___4___

Dialog5:

PersonA:Areyouateacher?

PersonB:___5___

注意事项：

1.在选择选项时，请仔细阅读对话内容，确保理解问题后再作答。

2.在答题时，注意审题，避免因为粗心大意而选错答案。

3.完成所有对话后，请留出时间检查答案，确保回答准确无误。

十二.根据中文提示补全对话。

A.我是李华。

B.你好，我是张明。

C.我在图书馆看书。

D.我在公园跑步。

Dialog1:

PersonA:___1___

PersonB:___2___

PersonA:___3___

PersonB:___4___

Dialog2:

PersonA:___1___

PersonB:___2___

PersonA:___3___

PersonB:___4___

注意事项：

1.在补全对话时，请根据中文提示选择合适的句子。

2.在答题时，注意上下文的逻辑关系，确保对话内容通顺。

3.完成所有对话后，请留出时间检查答案，确保回答准确无误。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。

Dialog1:

PersonA:___1___

PersonB:___2___

PersonA:___3___

PersonB:___4___

Dialog2:

PersonA:___1___

PersonB:___2___

PersonA:___3___

PersonB:___4___

选项：

1.今天天气真好。

2.是的，我很喜欢。

3.你在哪里？

4.我家就在附近。

注意事项：

1.在选择句子时，请仔细阅读对话内容，确保理解问题后再作答。

2.在答题时，注意审题，避免因为粗心大意而选错答案。

3.完成所有对话后，请留出时间检查答案，确保回答准确无误。

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。

短文：

Tomisagrade5student.Hegoestoschoolbybuseveryday.Hisschoolisnearhishome.TomhasapetdognamedMax.Maxisveryfriendlyandplayful.TomandMaxarebestfriends.

1.Tomisingrade4.(F)

2.Tomwalkstoschooleveryday.(F)

3.Tom'sschoolisfarfromhishome.(F)

4.MaxisTom'spetcat.(F)

5.TomandMaxplaytogethereveryday.(T)

注意事项：

1.在阅读短文时，请注意理解短文内容。

2.在判断句子正误时，请参考短文中的信息。

3.完成所有判断后，请留出时间检查答案，确保回答准确无误。

参考答案

一.听录音，选择句子中所包含的信息。

1.C

二.听录音，选择你所听到的句子

1.A

2.B

三.听录音，选择单词补全句子。

1.A

2.B

3.C

4.D

四.听录音，选择合适的答语。

1.A

2.B

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”

1.F

2.T

3.F

4.T

5.F

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填