伟大的悲剧测试题及答案

伟大的悲剧测试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于《伟大的悲剧》中的人物，哪个角色是主角？

A.罗曼·罗兰

B.马丁·安德森·大卫

C.汉斯·吕登贝克

D.罗伯特·弗里斯

2.《伟大的悲剧》的故事背景发生在哪个时代？

A.古希腊

B.19世纪

C.20世纪

D.中世纪

3.下列哪个选项不是《伟大的悲剧》中的主要冲突？

A.个人与自然的斗争

B.个人与社会的斗争

C.个人与历史的斗争

D.个人与道德的斗争

4.《伟大的悲剧》中，哪个角色是悲剧的导火索？

A.罗曼·罗兰

B.马丁·安德森·大卫

C.汉斯·吕登贝克

D.罗伯特·弗里斯

5.《伟大的悲剧》中，哪个角色在最后时刻选择了牺牲自己？

A.罗曼·罗兰

B.马丁·安德森·大卫

C.汉斯·吕登贝克

D.罗伯特·弗里斯

6.《伟大的悲剧》中，哪个角色在故事开始时对探险充满信心？

A.罗曼·罗兰

B.马丁·安德森·大卫

C.汉斯·吕登贝克

D.罗伯特·弗里斯

7.《伟大的悲剧》中，哪个角色在故事结束时对探险的失败感到悲痛？

A.罗曼·罗兰

B.马丁·安德森·大卫

C.汉斯·吕登贝克

D.罗伯特·弗里斯

8.《伟大的悲剧》中，哪个角色在故事中表现出了坚定的信念？

A.罗曼·罗兰

B.马丁·安德森·大卫

C.汉斯·吕登贝克

D.罗伯特·弗里斯

9.《伟大的悲剧》中，哪个角色在故事中表现出了勇敢的品质？

A.罗曼·罗兰

B.马丁·安德森·大卫

C.汉斯·吕登贝克

D.罗伯特·弗里斯

10.《伟大的悲剧》中，哪个角色在故事中表现出了对生命的尊重？

A.罗曼·罗兰

B.马丁·安德森·大卫

C.汉斯·吕登贝克

D.罗伯特·弗里斯

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《伟大的悲剧》的作者是______。

2.故事发生在______年代。

3.故事的主要冲突是______。

4.故事中的悲剧导火索是______。

5.故事中的牺牲者是______。

6.故事中的主角是______。

7.故事中的探险队伍成员有______、______、______。

8.故事中的探险队伍目标是______。

9.故事中的探险队伍在探险过程中遇到了______。

10.故事中的探险队伍最终遭遇了______。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述《伟大的悲剧》的故事梗概。

2.分析《伟大的悲剧》中主要角色的性格特点。

3.结合故事背景，谈谈《伟大的悲剧》对当代社会的启示。

4.分析《伟大的悲剧》中悲剧因素的形成原因。

5.如何理解《伟大的悲剧》中“伟大的悲剧”这一主题？

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述《伟大的悲剧》中主人公的悲剧命运及其对人生的启示。

2.分析《伟大的悲剧》中自然环境的描写对故事情节和人物性格的影响。

五、材料分析题（每题10分，共20分）

阅读以下材料，结合《伟大的悲剧》的内容进行分析。

材料一：探险队成员在攀登珠穆朗玛峰的过程中，面临了极端恶劣的天气和地形条件，他们面临着生命危险，但依然坚持前行。

材料二：探险队在遭遇严重雪崩后，队长决定牺牲自己，将生还的希望留给其他队员。

结合以上材料，分析《伟大的悲剧》中人物面对困境时的精神品质及其对读者的教育意义。

六、作文题（20分）

以“勇敢面对挑战，追求生命的价值”为题，结合《伟大的悲剧》的故事，谈谈你对人生价值和面对挑战的看法。要求：立意明确，论述充分，结构完整，语言流畅。字数不少于800字。

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析思路：

1.B解析：马丁·安德森·大卫是《伟大的悲剧》中的主角，其他选项为作者或配角。

2.B解析：《伟大的悲剧》的故事背景设定在19世纪，这是小说发生的时间背景。

3.D解析：个人与道德的斗争不是《伟大的悲剧》中的主要冲突，其他选项均为小说中的主要冲突。

4.C解析：汉斯·吕登贝克是悲剧的导火索，他的决定导致了后续的悲剧事件。

5.B解析：马丁·安德森·大卫在最后时刻选择了牺牲自己，这是小说中的关键情节。

6.B解析：马丁·安德森·大卫在故事开始时对探险充满信心，这是他的性格特点之一。

7.C解析：汉斯·吕登贝克在故事结束时对探险的失败感到悲痛，这是他的情感反应。

8.B解析：马丁·安德森·大卫在故事中表现出了坚定的信念，这是他的性格特点之一。

9.C解析：汉斯·吕登贝克在故事中表现出了勇敢的品质，这是他的性格特点之一。

10.A解析：罗曼·罗兰在故事中表现出了对生命的尊重，这是他的价值观体现。

二、填空题答案及解析思路：

1.罗曼·罗兰解析：罗曼·罗兰是《伟大的悲剧》的作者。

2.19世纪解析：《伟大的悲剧》的故事背景设定在19世纪。

3.个人与自然的斗争解析：小说的主要冲突是人物与自然环境的斗争。

4.汉斯·吕登贝克解析：汉斯·吕登贝克的决定是悲剧的导火索。

5.马丁·安德森·大卫解析：马丁·安德森·大卫是小说中的牺牲者。

6.马丁·安德森·大卫解析：马丁·安德森·大卫是小说的主角。

7.罗曼·罗兰、马丁·安德森·大卫、汉斯·吕登贝克解析：这些是探险队伍的主要成员。

8.攀登珠穆朗玛峰解析：探险队伍的目标是攀登珠穆朗玛峰。

9.严重雪崩解析：探险队伍在探险过程中遭遇了严重雪崩。

10.生命危险解析：探险队伍最终遭遇了生命危险。

三、简答题答案及解析思路：

1.简述《伟大的悲剧》的故事梗概。

答案：故事讲述了探险队成员在攀登珠穆朗玛峰的过程中，面临极端恶劣的天气和地形条件，最终遭遇悲剧的故事。

2.分析《伟大的悲剧》中主要角色的性格特点。

答案：马丁·安德森·大卫勇敢、坚定、有牺牲精神；汉斯·吕登贝克自私、贪婪；罗曼·罗兰冷静、理智。

3.结合故事背景，谈谈《伟大的悲剧》对当代社会的启示。

答案：《伟大的悲剧》启示我们面对困难和挑战时，要有坚定的信念和勇敢的精神，同时要尊重生命，珍惜自然。

4.分析《伟大的悲剧》中悲剧因素的形成原因。

答案：悲剧因素的形成原因是自然环境的恶劣、人物性格的缺陷以及社会环境的影响。

5.如何理解《伟大的悲剧》中“伟大的悲剧”这一主题？

答案：“伟大的悲剧”这一主题体现了人类对自然挑战的勇敢面对，以及对生命价值的尊重和追求。

四、论述题答案及解析思路：

1.论述《伟大的悲剧》中主人公的悲剧命运及其对人生的启示。

答案：主人公马丁·安德森·大卫的悲剧命运启示我们，面对困难和挑战时，要有坚定的信念和勇敢的精神，同时要珍惜生命，尊重自然。

2.分析《伟大的悲剧》中自然环境的描写对故事情节和人物性格的影响。

答案：自然环境的描写使故事情节更加紧张、扣人心弦，同时也展现了人物性格的勇敢、坚定和脆弱。

五、材料分析题答案及解析思路：

1.分析《伟大的悲剧》中人物面对困境时的精神品质及其对读者的教育意义。

答案：人物面对困境时的精神品质