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文档简介
2025届湖南省郴州市中考生物最后冲刺浓缩精华卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动是()A.自花传粉和异花传粉B.传粉和受精C.开花和受精D.自然传粉和人工辅助授粉2、受到挫折时,下列做法错误的是()A.吸烟酗酒解闷 B.积极参加体育锻炼 C.向亲人诉说烦恼 D.保持乐观积极心态3、农药使用一段时间后,杀虫效果下降。用达尔文进化论观点解释此现象,说法正确的是()A.具有抗药性的害虫繁殖能力更强B.抗药性强的害虫食量更大,更利于生存C.农药使害虫产生抗药性变异D.害虫抗药性增强,是农药选择的结果4、下列有关植物光合作用的说法,正确的是()A.叶绿素是植物进行光合作用的主要场所B.植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D.农作物种植越密,对光利用越充分,产量就越高5、研究“响尾蛇是如何跟踪受伤猎物的?”实验中,种学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤猎物的。这应属于探究活动的哪一个步骤?()A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.实施计划6、下列有关玉米种子的说法,正确的是()A.胚由胚芽、胚根、子叶组成B.胚是玉米新植株的幼体C.酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D.种子中的子叶发育为叶7、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。下面列举的措施中,与光合作用无关的是A.合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度8、如图为小莉在观察小鱼尾鳍内血液的流动时看到的图象,她判断②为静脉血管,依据是()A.血液从分支血管流向主干血管B.血液从主干血管流向分支血管C.红细胞单行通过这支血管D.血液的流速非常快9、下列关于神经系统结构及调节的叙述,错误的是()A.躯体运动中枢位于小脑B.大脑皮层跟脊髓灰质都是神经元胞体集中的地方C.条件反射都是在大脑皮层的参与下形成的D.脊髓里的神经中枢受大脑控制10、对人体消化系统中小肠的描述正确的是A.可以分泌胰液 B.人体最大的消化腺C.能初步消化蛋白质 D.人体消化和吸收的主要场所11、胰岛素分泌不足的人,尿液里常含有()A.红细胞 B.白细胞 C.蛋白质 D.葡萄糖12、八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,相关数据记录如下,你认为不合理的结论是()小鼠找到食物的时间第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A.不同个体找到食物的时间有差异B.同一个体每次找到食物的时间逐步减少C.小鼠尝试走迷宫是一种学习行为D.小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变13、如果我们的皮肤不慎被划破,我们会感到疼、会流血,这说明人皮肤含有不同的组织,以上事例中皮肤不包含的组织是A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织14、辣椒是寿光蔬菜大棚重要的经济作物,常见红、黄两种颜色。为防止疫病,常采用嫁接育苗。现将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为Dd(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,将当年所结的种子种下去,第二年授以dd花粉后,所结辣椒果实颜色和胚的基因组成分别是()A.红色Dd或dd B.黄色DdC.红色DD或Dd D.红色DD、Dd或dd15、为了探究影响鼠妇分布的环境因素,在确定研究课题前,首先应该()A.提出问题 B.作出假设C.设计实验方案 D.进行实验16、盐城是我国东部地区蚕业主产区。家蚕的生殖类型、发育方式分别属于()A.无性生殖、不完全变B.有性生殖、不完全变态C.无性生殖、完全变态D.有性生殖、完全变态17、图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列有关叙述不正确的是()A.甲处血液暗红,乙处血液鲜红B.甲处的血液来自右心室C.乙处血液将汇集到肺静脉D.乙处血液首先进入心脏的部位是右心房18、参照如图分析判断:“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是()A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦19、下列有关植物蒸腾作用的叙述,正确的是()A.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用B.随着温度不断升高,蒸腾作用持续增强C.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐D.燕腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越小,蒸腾作用越旺盛20、如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是()A.B和D在发育方面的共同特点是变态发育B.C在生殖和发育的特点的胎生哺乳C.A体内有发达的气囊,能进行双重呼吸D.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱21、水毛莨是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状,这说明A.遗传的普遍性B.变异的普遍性C.环境对性状的影响D.基因对性状的影响22、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是()A.植物结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.青蛙发育:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙23、利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是()A.增强光合作用,降低呼吸作用B.增强光合作用和呼吸作用C.降低光合作用,增强呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用24、农民给作物施肥时,如果一次施肥过多,会造成烧苗的现象,产生这种现象的原因是()A.根部受到损伤 B.温度过高损坏植物C.土壤溶液浓度大 D.水分运输不通畅25、下列关于动物细胞分裂的说法,错误的是()A.细胞核先分裂,由一个分成两个B.细胞质发生分裂,由一份分成两份C.细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁D.细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制后平分26、下面是玉米生命周期中部分示意图(①—⑥表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题:在条件适宜环境下,图一中[]_______发育成图二([]填代号,_____填名称)。图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要_______作为媒介相适应的。根吸收水分主要部位是根尖的_______。叶片中_______(填结构)是B、C过程气体交换的“窗口”。移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该________,保证作物叶片充分接受光照。A过程体现绿色植物在生物圈的作用是:绿色植物___________________。27、如图示叶片在阳光下进行的生理活动,A、B、C均表示物质,请据图回答问题:若此过程表示叶片的光合作用,则进行此过程的场所是叶片细胞内的_____,A表示_____.若此过程表示叶片的呼吸作用,则A表示_____.若C表示水,则表示该叶片正在进行_____作用.绿色植物通过以上(1)、(2)所述的两个生理过程维持生物圈中的_平衡.28、图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________.图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫________,结构[④]是________.花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做________.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的________结合成受精卵,该过程叫________.桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中________发育来的,结构[⑧]是由图甲中________发育来的(填图中代号).29、资料1:今年5月20日某市区人民政府通报,该区王某,44岁,常年从事活禽出售工作,确认感染H7N9流感病;5月24日该市又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议,要求“加强源头防控,关闭活禽市场一个月,切实落实各项防控措施“。资料2:H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,患者起病急,表现出发烧、咳嗽等症状,严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭、甚至死亡。根据以上资料,结合所学知识作答:H7N9禽流感病具有的两个基本特点是_______________________________________。“关闭活禽市场一个月”,从预防传染病的角度分析,该措施属于__________________。患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力,这是人体__________________免疫的特征。针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析疫苗属于________________。下图是接种疫苗过程中,婴儿的缩手反射示意图,请据图写出婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径(用字母和箭头表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________参与下完成的非条件反射。30、樱桃味美多汁,俗话说“樱桃好吃树难栽”,可是近几年,徐州吕梁山风景区等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片樱桃树,从而满足了人们大量采摘和购买的需要。请根据上述资料回答下列问题:(1)号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市。影响它成熟时间的主要非生物因素是_______________。(2)资料中樱桃的繁殖方式属于_______________生殖。若以大叶草樱桃为砧木,红灯樱桃为接穗,则所结果实的性状与_______________樱桃相同。(3)我们喜欢的“红灯”(红色果皮)是大连农科所用“那翁”(黄色果皮)与“黄玉”(黄色果皮)两个品种杂交获得的.在遗传学上,果皮颜色的黄与红被称为_______________,据此推断,隐性性状是_______________。(4)如果主栽品种的基因型为tt,授粉品种的基因型TT。人工授粉后,主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是_______________,种子中胚细胞的基因型是_______________。31、阅读下列资料,据资料回答问题:资料一:2018年11月18日云南省昆明市呈贡区排查出一起非洲猪瘟疫情,348头待宰生猪巳全部进行无害化处理。资料二:非洲猪瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲猪瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的猪的一种急性接触性传染病,全世界尚没有研制出预防的疫苗,但只要及时采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲猪瘟传染和流行,如对已发生的非洲猪瘟的猪采取封锁、扑杀、无害化处理并对猪舍进行消毒等措施,同时禁止所有生猪进入封锁区等。非洲猪瘟病毒结构简单,由_____外壳和内部的遗传物质组成。非洲猪瘟是一种传染病,它和非传染病不同的是它具有_____和流行性两个特点。从传染病流行的基本环节分析,携带有非洲猪瘟病毒的猪属于_____;对发生非洲猪瘟的猪舍进行消毒处理,属于预防传染病的哪种措施_____。现有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用该疫苗来预防非洲猪瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。
参考答案1、B【解析】雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。故选B。点睛:雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精,绿色植物一朵花只有经过传粉和受精才能形成果实。2、A【解析】
人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。【详解】受到挫折时,积极参加体育锻炼,向亲人诉说烦恼,保持乐观积极心态都是正确的做法,而吸烟酗酒解闷不仅对事情没有帮助,而且会危害人体健康,是不应该做的,故选A。【点睛】健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。3、D【解析】
达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。杀虫效果会下降的原因是农药对害虫进行了选择,能够抵抗农药的害虫生存下来并进行大量繁殖。【详解】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药灭虫的效果越来越差。因此长期使用一种农药后,杀虫效果就会下降,用达尔文的进化观点解释,其原因是农药对害虫的抗药性进行自然选择的结果。
故选:D。【点睛】解答此题的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。4、C【解析】
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程叫做光合作用。【详解】由分析可见:光合作用的场所是叶绿体,而不是叶绿素,A错误;由分析可见:光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,B错误;光合作用把无机物转变成有机物,一部分用来构成植物体的自身,另外其它生物直接或间接以植物为食,所以也为其它生物提供了基本的食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用,C正确;合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时,如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。所以应合理密植,D错误。【点睛】解此题的关键是理解掌握绿色植物的光合作用。5、B【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】A、此实验提出的问题应是:“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”,故A不符合题意;B、做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想,所以作出的假设应是“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的”,故B符合题意;C、“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的”不属于制定计划,故C不符合题意;D、“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的”不属于实施计划,故D不符合题意。【点睛】本题主要考查科学探究的基本环节。理解掌握科学探究的基本环节是解答此题的关键。6、B【解析】A、玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,其中胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,A错误;B、胚是种子的主要部分,是新植株的幼体,B正确;C、如果将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,其胚乳部分变蓝.原因是玉米种子的营养物质储存在胚乳中,酒精不能使玉米种子的纵切面变蓝,C错误;D、在种子萌发时,胚根发育最快,发育成植物的根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽,D错误.菜豆种子和玉米种子结构的异同,种子萌发的条件和过程。【名师点睛】本题主要考查菜豆种子和玉米种子结构及种子萌发的条件和过程等方面的知识。7、D【解析】合理密植是充分利用光照,提高光照作用效率,A不符合题意;
提高大棚内的二氧化碳浓度,是增加光合作用的原料,从而提高光合作用速率,B不符合题意;
光是光合作用的条件,增长光照时间,可以提高光合作用速率,C不符合题意;
夜间不能进行光合作用,适当降低温度可以降低作物的呼吸作用,与光合作用无关,D符合题意。8、A【解析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是②静脉,红细胞单行通过的是①毛细血管。【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉,血液流动的速度最快;由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉,血流速度较慢;红细胞单行通过的是毛细血管,血流速度最慢。故A正确。
故选:A。【点睛】此题为基础题,难度一般,能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。9、A【解析】
(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
(2)反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】躯体运动中枢位于大脑皮层,A错误;在脑和脊髓里,细胞体密集的地方是灰质,B正确;条件反射的神经中枢在大脑皮层,C正确;脊髓里的低级神经中枢受大脑控制,D正确。【点睛】牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。10、D【解析】试题分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的透过;这些特点,决定了小肠是消化食物和吸收养料的主要场所。故选D考点:此题考查了小肠与其功能相适应的结构特点:长、内表面积大、消化液种类多等。11、D【解析】胰岛素具有促进血糖利用和转化,从而降低血糖的浓度的作用,胰岛素分泌不足会导致出现糖尿。12、D【解析】
根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。【详解】三只小鼠找到食物的时间不同,是因为学习行为是在先天性行为的基础上建立的,也就是说动物学习行为的出现是在遗传因素的基础上,A正确;从表格中可以看到,一个体每次找到食物的时间逐步减少,B正确;鼠走迷宫获取食物是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,C正确;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。13、B【解析】
构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋【详解】皮肤包括表皮和真皮,表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成,表皮内没有血管和神经,真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成,真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织,皮肤不慎被划破,结果流了很多血,血属于结缔组织,小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织,B符合题意。【点睛】人体和动物体的几种基本组织及功能,人体皮肤的结构和主要功能。14、A【解析】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现性状的变异,能保持接穗的优良性状,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。因此将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,嫁接成活后,所结辣椒的颜色应该是与接穗相同,全部为黄色,基因组成dd。
把红色果皮(基因组成为DD)辣椒的花粉(精子的基因组成是D)人工传粉到黄色果皮(基因组成为dd)辣椒(卵细胞的基因组成是d)上,则当年得到的辣椒种子(胚)的基因组成是Dd;果皮的颜色是与母本相同,是黄色,基因组成dd。当年得到的辣椒种子(胚)的基因组成是Dd种下去得到的是果皮颜色是红色,基因组成是Dd。
第二年授以dd花粉后,遗传图解如图其遗传过程如图所示:
从图解中可以看出,种子中的胚的基因组成是Dd或dd。而果皮的基因组成并没有改变,仍然是Dd,颜色是红色。所以若将红色辣椒(Dd)授以黄色辣椒(dd)的花粉,则所结果实的颜色和种子中的胚的基因组成分别是红色Dd或dd。15、A【解析】科学探究的过程(基本方法):通过观察提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。16、D【解析】
一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【详解】家蚕属于昆虫,是雌雄异体,体内受精的动物。一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,由受精卵发育成新个体,属于有性生殖。【点睛】回答此题的关键是明确无性生殖和有性生殖的区别以及完全变态和不完全变态的不同。17、D【解析】根据血液流动方向可知,甲为肺动脉,其内流静脉血,血液暗红,乙处为肺静脉,其内流动脉血,血液鲜红,A正确;甲处的血液从肺动脉流入,因此肺动脉的血液来自右心室,B正确;乙处血液将汇集到肺静脉内血液将流回心脏的左心房,C正确;乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房,D错误。18、A【解析】
图中的②是耳廓,收集声波;③是外耳道,将声波传至鼓膜;④是鼓膜,把声波振动转为机械振动;①是听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;⑥是鼓室;⑤是咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部,这就使鼓室内空气和大气相通,因而通过咽鼓管,可以平衡鼓室内空气和大气压之间有可能出现的压力差,这对于维持鼓膜的正常位置、形状和振动性能有重要意义;⑦是耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;⑧听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。遇到巨大声响迅速张口以免被震破的是鼓膜,将鼓膜的振动传到内耳的是听小骨,将外界声波刺激转变为神经冲动的是耳蜗,将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的是听神经。19、A【解析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,故A正确;在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响,温度过高时,部分气孔关闭,蒸腾作用减弱,故B错误;蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输,但不能促进根吸收无机盐,故C错误;蒸腾作用的主要部位是叶片,蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越小,蒸腾作用越弱,故D错误。故选A。【点睛】理解掌握植物蒸腾作用的意义是解题的关键。20、D【解析】
观图可知:A家鸽属于鸟类、B青蛙属于两栖动物、C大熊猫属于哺乳动物、D蝗虫属于节肢动物,据此解答。【详解】变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异,如B青蛙的发育是:卵→蝌蚪→青蛙;D蝗虫的发育过程是:卵→幼虫→成虫。它们的共同发育特征都是变态发育,A正确;按照生殖方式,动物可以分为卵生和胎生,C大熊猫是哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,鸟类、青蛙和节肢动物属于卵生,B正确;A家鸽属于鸟类,用肺呼吸,体内有发达的气囊,能辅助肺完成双重呼吸,C正确;根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。A家鸽属于鸟类,B青蛙属于两栖动物,C熊猫属于哺乳动物都属于脊椎动物体内有脊柱;D蝗虫属于节肢动物属于无脊椎动物体内没有脊柱,D错误。【点睛】对以上动物进行正确的分类,并掌握各种动物的特点与其生活相适应的功能是解题的关键。21、C【解析】
水毛莨上面有感受水多少的感受器官,当叶子完全浸在水中时,叶子就发生形状的改变呈丝状,以减少水流的冲击,接受更多的光照,以适应水中的生活。【详解】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质(如染色体、基因等)发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的.水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状,长期浸没在水中的叶片却呈丝状,这是环境影响形成的变异,遗传物质没有发生改变,因此水毛茛叶的基因型不受环境影响,没有发生改变,只是水毛茛叶的性状受到环境的影响发生变化.【点睛】本题考查的是生物的变异。22、B【解析】
(1)根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构;(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,食物进入消化道的顺序依次是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门;(3)泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成,肾脏是形成尿液主要场所;(4)青蛙是体外受精,变态发育,解答即可。【详解】植物结构层次:细胞→组织→器官→植物体,A错误;食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,B正确;肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外,C错误;青蛙发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D错误。【点睛】此题基础性强,平时要注意基础知识的积累,扩大自己的知识面。23、A【解析】试题分析:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用,影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内,绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强,制造的有机物就多,释放的氧气增多,大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳,二氧化碳的浓度逐渐降低,光合作用效率就会降低,所以,在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施二氧化碳,呼吸作用是生物的生活细胞吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,白天温度高光合作用强,夜间温度低呼吸作用低消耗的有机物少,这样积累的有机物就多,A正确。考点:光合作用原理在生产上的应用。24、C【解析】
此题考查的知识点是施肥过多会造成植物萎蔫的原因。解答时可以从植物细胞吸水和失水的原理、土壤溶液浓度的变化方面来切入。【详解】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫。故选C。【点睛】植物细胞的吸水、失水。25、C【解析】动物细胞分裂时细胞核首先先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁,细胞分裂时,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,可见C错误。26、⑥胚风成熟区气孔合理密植能稳定生物圈的水循环【解析】
(1)不同种子的形态各异,但都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的作用。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,它是种子的主要部分,将发育成新的植物体。玉米是单子叶植物,玉米种子包括种皮与果皮、①胚乳和⑥胚三部分,⑥胚由③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶组成。(2)传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉为开花传粉,须借助外力(昆虫、风力等)传送。(3)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。表皮上有气孔,它是由成对的保卫细胞围成的,气孔可以张开或关闭,是植物蒸腾作用的“门户”,也是光合作用和呼吸作用气体交换的“窗口”。绿色植物吸收二氧化碳,利用光能在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变为化学能,储存在有机物中,并释放氧气,这个过程B就是光合作用。绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量,这个过程C叫做植物的呼吸作用。(4)绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物。根据光合作用的特点,农业生产上进行合理密植农作物,这样可以充分利用光能。(5)在温暖、有阳光照射的条件下,植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外,这种生理过程A叫蒸腾作用。植物通过根吸收水分,再通过蒸腾作用散失水分,从而促进了生物圈的水循环。【详解】(1)玉米是单子叶植物,玉米种子包括种皮与果皮、①胚乳和⑥胚三部分,⑥胚由③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶组成。⑥胚是种子的主要部分,将发育成新的植物体。图二是新的植物体,故答案依次是⑥、胚。(2)玉米的花,开花传粉,须借助外力(昆虫、风力等)传送。它的花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要风作为媒介相适应的。故答案是风。(3)植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,生有大量的根毛。散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体散失水分的门户。叶片表皮上的气孔是由成对的保卫细胞围成的,气孔可以张开或关闭,是植物蒸腾作用的“门户”,也是光合作用和呼吸作用气体交换的“窗口”。故答案依次是成熟区、气孔。(4)农业生产上常釆用合理密植的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照,提高光合作用的效率,从而提高玉米产量。故答案是合理密植。(5)图二中A是蒸腾作用,植物通过根吸收水分,再通过蒸腾作用散失水分,从而促进了生物圈的水循环。故答案是能稳定生物圈的水循环。【点睛】掌握种子萌发的过程,植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用有助于解题。27、叶绿体二氧化碳氧气蒸腾碳﹣氧【解析】
由我们所学的知识可以知道:(1)植物的光合作用公式:(2)呼吸作用的公式:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。(3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式散失到空气中的过程。(4)植物的三大生理过程只有光合作用受光照的影响。据此可以解答本题。【详解】(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管运输的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的;其产物为有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从气孔散失到空气中的。根据图中箭头的方向可以判断。A表示二氧化碳,C表示氧气,B表示有机物;光合作用的场所是叶片细胞内的叶绿体。(2)植物呼吸作用的原料是有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中。因此A表示氧气,C表示二氧化碳。(3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程。因此若C表示水,则表示该叶片正在进行蒸腾作用。(4)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,中制造氧,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳−氧平衡。【点睛】关键知道植物三大生理作用的过程和影响因素。28、器官雄蕊胚珠传粉卵细胞受精③④【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。图甲中:①是柱头,②是花柱,③是子房壁,④是胚珠,⑤是花药,⑥是花丝,图乙中⑦果皮,⑧种子。【详解】(1)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。从构成生物的结构层次上分析,图甲花和图乙果实都由不同的组织按照一定的次序结合在一起,属于器官。(2)图中⑤是花药和⑥花丝,两者构成雄蕊。结构④是胚珠,将来可发育成种子。
(3)植物开花后,成熟的⑤花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的①柱头上,这个过程叫传粉;花粉落到①柱头上后,受柱头上粘液的刺激开始萌发,长出花粉管,穿过①柱头和②花柱,到达③子房,一直到达④胚珠的珠孔,释放出精子,精子与④胚珠内的卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精。
(4)桃的果实中,我们食用的部分⑦果皮是图甲图中③子房壁发育来的,⑧种子是由图甲中④胚珠发育来的,发育情况如图:
。【点睛】解答此题的关键是明确花的结构,传粉与受精的过程。29、(1)传染性和流行性;(2)控制传染源;(3)特异性;(4)抗原;(5)e→d→c→b→a;神经中枢。【解析】(1)传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性。(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。由上可知,“关闭活禽交易市场”属于控制传染源。(3)出生以后产生的、只对某种特定的病原作或异物起作用的免疫是特异性免疫,因此,从前患过非典(甲型HINl)的人对H7N9型禽流感不具有免疫力,这是人体特异性免疫的特征。(4)接种疫苗后,疫苗进入体内刺激淋巴细胞产生抵御这种病原体的蛋白质--抗体,因此注射入人体的疫苗被称为抗原。(5)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.因此反射弧中神经冲动传导的途径是:e→d→c→b→a.缩手反射的神经中枢位于脊髓,属于非条件反射。反射弧的结构和功能。【名师点睛】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,病原体是能传染传染病的细菌、病毒、寄生虫等。传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。30、温度无性红灯相对性状红色果皮ttTt【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上
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