2025届高考地理一轮复习课件 土壤

第39课时土壤大单元八自然环境的整体性与差异性【考向考情】考题命题方向2024广西卷以华北平原某盐碱地“打孔灌沙”实验数据未背景，考查土壤含盐量高低的影响因素、土壤盐碱化的原因及其治理措施、土壤功能及养护。2024河北卷以嫩江阶地为为背景，考查影响土壤形成的因素、土壤剖面、土壤的养护等相关知识点2024新课标卷以我国广西西南部某喀斯特地区望天树为背景，考查影响土壤形成的因素和影响植被的因素。2024新课标卷以降雨前后土壤体积含水率随时间的变化过程图为背景，考查土壤的性质和影响土壤形成的因素。2024福建卷以福建省2024年调查了水稻土为背景，考查影响土壤形成的因素。2024甘肃卷以班克斯半岛坎特伯雷平原典型土壤剖面为背景，考查影响土壤形成的因素。【考向考情】考题命题方向2024浙江6月以青藏高原有机土主要分布区示意图为背景，考查影响土壤形成的因素（气候因素）和主要植被类型的判读。2024浙江1月以我国三大自然区3处采样点的土壤剖面（0—80厘米）示意图为背景，考查土壤剖面图的判读和影响土壤形成的因素。2024浙江1月以长江两水文站位置及水文数据图以及河口水盐变化为背景，考查土壤盐碱化成因及其防治措施、土壤功能及养护。2023山东卷以白浆化棕壤的剖面构型及各土层主要理化性质为背景，考查土壤结构对土壤水分的影响及植被与土壤对环境的影响。2023浙江6月以天山北麓部分地区绿洲农业为背景，考查土壤剖面图的判读、影响土壤形成的因素和土壤功能及养护。2023浙江1月以内陆盐土空间分布为背景，考查土壤盐分的空间分布差异。考题命题方向2023全国甲卷以青藏高原南部风蚀粗化为背景，考查土壤风蚀强度的变化、区域风蚀粗化指数的空间分布特征、耕作对风蚀和风蚀粗化指数的影响、因地制宜的风蚀防治措施。2022浙江6月以养殖场废弃物处理为背景，考查土壤的功能与养护。提取考点：

考点1:影响土壤形成的因素(重难点，常见考向)

考点2:人类活动对植被、土壤的影响(重难点，常见考向)。【考向考情】1.通过野外观察或运用土壤标本，观察土壤的组成、颜色、质地、剖面构造，能够掌握观察土壤的基本内容和方法。2.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的重要形成因素和发育过程。3.通过教材内容学习，能够理解土壤的功能和养护途径，明确因地制宜利用土壤，体会保护土壤的意义。【目标导航】【知识导图】

大专题知识网络构建土壤概念与组成特征形成因素功能与养护土壤颜色土壤质地剖面结构成土母质生物气候地貌人类活动时间功能养护联系有机\无机界提供养分\食物蓄水、保水不适耕：适耕：改良改造休耕、绿肥、有机肥轮种、农家肥砂土壤土黏土自然土壤耕作土壤（自上而下）有机层→腐殖质层→淋溶层→淀积层→母质层→母岩层（自上而下）耕作层→犁底层→自然土层孔隙度通气性透水性保水性保肥性决定土壤的理化性质，供矿物质最活跃的因素土壤分布规律/结构高度、坡度、坡向动态过程改变和控制土壤发育和演化的方向组成概念矿物质有机质水分空气土壤主要成分，来自成土母质主要肥力来源，源于生物残体植物生长基础影响植物生长和有机质分解一、土壤基本知识1.土壤的概念：陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。土壤≠土地，土壤只是构成土地的重要要素之一，而土地则是指陆地的表层部分，除土壤外还包括未形成土壤的岩石和岩石风化物(成土母质)。【夯实基础】2.土壤的组成组成特征作用关系矿物质①土壤的物质基础，成土母质(风化壳或风化堆积物)风化形成的土壤固体颗粒；主要成分，土壤中矿物养分的主要来源①彼此间有密切联系，共同形成了土壤的肥力特性；②肥力高低取决于水、肥、气、热四个因素的协调程度有机质(腐殖质)①多集中在表层；②释放氮，直接影响土壤肥力的形成和发育最重要成分，土壤肥力的物质基础，土壤形成发育的主要标志空气贮存在土壤孔隙中，具有很大的流动性，使土壤能通气透水，蓄水保温不可缺少的成分，影响土壤的热量状况水分（2）图中甲、乙、丙三地土壤厚度逐渐增加，简析其成因。（2021·浙江6月）阅读材料﹐完成下列问题。材料图一为非洲部分区域略图﹐该区域矿产资源丰富﹐大部分矿产品通过海运出口。图二为图一中①河附近两测站年内降水分配图。

观看土壤组成图，分析土壤厚度（厚薄）的原因。一般水热条件好（物理、化学、生物）风化强烈风化物多（风化壳厚）矿物质多有机质多有机质来源多支出少水分好，植物茂密土壤厚外来带来：外力搬运、沉积【方法点拨】土壤有机质（有机碳）矿物质的变化＝收入量-支出量土壤物质有机质（有机碳）矿物质收入支出收入本源外源本源外源动植物残体及排泄外力搬运基岩母质层外力搬运水热条件充足不足动物丰富植物茂密动植物缺乏植物消耗侵蚀淋溶地形微生物分解基岩矿物质类型风化程度流水沉积、风力沉积流水沉积、风力沉积植物量及生长速度降水强度低洼易汇聚，起伏大易外流气温高，易分解（2）图中甲、乙、丙三地土壤厚度逐渐增加，简析其成因。（2021·浙江6月）阅读材料﹐完成下列问题。材料图一为非洲部分区域略图﹐该区域矿产资源丰富﹐大部分矿产品通过海运出口。图二为图一中①河附近两测站年内降水分配图。①由甲至丙，降水量增加，气候更加湿润；②植被生产力增加，生物化学风化作用增强。（2016浙江）材料一：图1中欧洲西部局部略图。图中甲区域为欧洲西部著名的小麦产区。其典型土壤是棕色森林土，土层深厚，有机质含量较高。从成土母质、气候和生物三个方面，分析甲区域土层深厚、有机质含量较高的原因。成土母质：河流冲积物，土层深厚；生物：温带落叶阔叶林，为土壤提供丰富的有机物；气候：气候湿润，有利于土壤有机质积累。（2022年湖南卷）土壤有机质包括腐殖质、生物残体等，大多以有机碳的形式存在。土壤有机碳密度是指单位面积内一定深度的土壤有机碳储量。海南岛某自然保护区内保存着较完整的热带山地雨林，此地常受台风影响。下图示意该保护区内一块样地的地形及该样地内部分点位土壤表层（0～10cm）的有机密度（单位：kg/m2）。（1）指出该样地山脊与山谷土壤表层有机碳密度的差异，并分析其原因。（2022年湖南卷）土壤有机质包括腐殖质、生物残体等，大多以有机碳的形式存在。土壤有机碳密度是指单位面积内一定深度的土壤有机碳储量。海南岛某自然保护区内保存着较完整的热带山地雨林，此地常受台风影响。下图示意该保护区内一块样地的地形及该样地内部分点位土壤表层（0～10cm）的有机密度（单位：kg/m2）。（1）指出该样地山脊与山谷土壤表层有机碳密度的差异，并分析其原因。差异：山脊土壤表层有机碳密度较大，山谷土壤表层有机碳密度较小。原因：与山谷相比，山脊受台风影响更大，易使植被倾倒死亡、腐烂，树木更新快，增加土壤中有机碳输入。其他答案：与山谷相比，山脊受台风影响更大，多林窗，利于森林群落更新；山脊光照好，光合作用强，植被固碳更旺盛；山谷水热条件好，有机碳易被分解。森林的生长和健康需要适宜的环境条件。给森林“开天窗”，即采取一些措施来增加森林的通风和透光，具有多方面的重要意义。

首先，良好的通风能够带走森林中的湿气，降低湿度，减少病虫害的滋生和传播。在潮湿、闷热的环境中，各类病菌和害虫更容易繁衍，从而对树木的健康造成威胁。例如，一些常见的森林病虫害，如松材线虫病、美国白蛾等，在通风不良的情况下容易大规模爆发。

其次，充足的透光可以促进树木的光合作用。阳光是树木生长的能量来源，只有足够的光照能够穿透森林的枝叶层，到达林下的植物和地面，才能保证树木和其他植物充分进行光合作用，合成生长所需的有机物，从而茁壮成长。

再者，增加通风透光有助于优化森林的生态结构。能够为不同层次的植物提供更适宜的生长空间，促进森林生态系统的多样性。比如，一些耐阴植物可以在较为阴暗的环境中生长，而喜光植物则能在光照充足的区域蓬勃发展。扩展（1）土壤颜色及其影响因素影响因素表现矿物质矿物质的种类和含量决定土壤颜色有机质有机质的含量决定土壤黑色的深浅，有机质含量越多，土壤颜色越黑，有机质含量越少，土壤颜色越浅气候气候条件影响矿物质和有机质的分解程度和含量，进而影响土壤颜色

土壤颜色与特征黑色：表示土壤腐殖质含量高，腐殖质含量减少则呈灰色。红色：表示土壤中含较高的赤铁矿或水化赤铁矿。白色：表示土壤中盐碱含量比较高，有机质含量较低，水分较少。黄色：表示土壤是在黄土基础上发育的，疏松、多孔隙，垂直节理发育，极易渗水。二、土壤2.土壤的观察黄土，是指在地质时代中的第四纪新生代（包括更新世和全新世）冷干气候下，形成的陆相松软粉砂质土状沉积物。黄土并非是一种土壤，而是一种沉积物，或者可以说是成土母质，是形成土壤的基本原始物质。既然黄土并非土壤，那黄土高原上的土壤是什么呢？在黄土高原上分布面积最广的土壤叫黄绵土，约占黄土高原总面积的28.4%。（2）土壤质地二、土壤2.土壤的观察土壤质地，也称土壤颗粒组成，指土壤中矿物质颗粒的大小及其组合比例，也就是土壤的粗细、砂黏状况。一般来说，根据土壤质地可以将土壤分为砂土、壤土和黏土三类。✿黏粒粒径小于2微米，能够与钙、镁和钾等营养物质结合。黏粒还可与水分结合，但不易释放水分供给植物根部。✿粉粒粒径介于2微米至50微米之间，这些单独的颗粒只有在显微镜下才能看见。粉粒结合的营养物质很少，但却能够很好地保留水分，并且很容易将水分释放给农作物。✿砂粒是粒径大于50微米的土壤颗粒。砂粒既不结合任何营养物质，也不能起到保水作用。砂粒之间的空隙易于排水，并且为氧气提供了空间。土壤质地直接影响土壤蓄水性、通气性和保肥性。例如，砂土质地疏松，蓄水能力弱，保肥性较差，土壤温度变化较快，但通气性和透水性良好；黏土质地致密、厚重，蓄水能力和保肥性强，土壤温度比较稳定，但通气性和透水性差；壤土质地介于黏土和砂土之间，兼有砂土和黏土的优点。（2）土壤质地

质地砂土壤土黏土形态成分以砂粒占优势，大孔隙多，毛细管孔隙少所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中

黏粒为主通气、透水性强良好差蓄水、保肥能力弱强强对农业的影响易耕作理想的土壤质地质地黏重，不易耕作材料一洪积扇是河流、沟谷的洪水流出山口进入平坦地区后，因坡度骤减，水流搬运能力降低，碎屑物质堆积而形成的扇形堆积体。成土母质的粒度与土壤质地（土壤粗细状况）密切相关。耕地是由自然土壤发育而成的，具备可供农作物生长、发育、成熟的自然环境的土地资源。材料二贺兰山东麓地区是世界葡萄种植的“黄金地带”之一。为了进一步提高葡萄的产量和质量，贺兰山东麓地区农民在葡萄周围的表土上铺上一些小石块，这就是压砂技术。材料三下图示意贺兰山区洪积扇的分布。与图中其他区域的洪积扇相比，说出甲地洪积扇中土壤的质地特点，并分析原因。含石块（砾石）较少，质地较细。原因：甲地位于低山区，相对高度较小；河流较长，导致砾石在上游流经时沉积下来了,冲积物中石块（砾石）较少，多小颗粒和细沙物质沉积。（3）土壤剖面构造p185表格耕作土壤

森林土壤

“淋”，即水向下冲；“溶”即溶解。土壤中的一些可溶性物质（如有机质、易溶盐、黏粒等），被水溶解，然后顺着地势随水发生侧向迁移，或是因重力作用自上向下运动。这个过程中，上层的土壤物质会发生损失，在下层发生淀积，于是在土壤的垂直剖面中，就分别形成了淋溶层和淀积层。可以发现，淋溶的过程中，土体中的物质有溶解，有迁移（淋移），有损失（淋失）。淋溶层那什么地方的淋溶作用会比较明显呢？要搞清楚这个问题，首先得找到有哪些元素参与了淋溶过程。看下图，主要有降水（气候）、土壤状况、地表起伏（地形地势）等。淋溶作用的影响因素气候通常来说，温度越高，降水越丰富的地区淋溶作用会更强。一方面，温度越高，矿物分解速度越快，会形成大量可溶性的盐基；另一方面，降水丰富，就意味着会有大量水将土体物质带走，因此淋溶作用更强。例如，我国南方地区大部分位于亚热带、热带，这里高温多雨，淋溶作用强烈。由于土层中易溶解的碱性物质被淋失，土壤多呈现酸性，铁、铝等氧化物（不易溶解）大量残留在土体中，使土壤呈现红色，因此南方地区的地带性土壤为酸性红壤，这种土壤的特点就是酸、瘦（肥力较低）、黏（土壤孔隙小）在降水较少的干旱、半干旱地区，如我国西北，由于缺少淋溶的水动力条件，淋溶作用较弱，甚至极个别区域可能无淋溶作用，对应的土壤淋溶层较薄，甚至还有可能缺乏淋溶层。同时，我国西北蒸发旺盛，土壤底层或地下水的盐分随毛管水上升到地表，水分蒸发后，水中的盐分便积累在表土，使地表出现积盐的状况，发育淀积层。根据以上内容，请你试着分析下图中甲乙丙三地，谁的气候最干？一看淋溶层的厚度，越厚代表淋溶作用越强，该地降水可能较多。图中甲地淋溶层最厚，乙次之，丙地淋溶层几乎不存在；二看地表植被类型，甲地林草皆有，乙、丙两地地表植被以草类为主；三看淀积层的位置，丙地的淀积层发育在地表，说明盐分在地表集聚，该地蒸发旺盛。综合来看，三地之中，丙地是最干的.土壤①土壤质地土壤质地会影响土壤中水分的运动速度。砂质土，土壤孔隙大，水分运动畅通，利于进行淋溶作用；而黏质土，土壤黏粒多，孔隙小，土壤中水分运动更缓慢，因此淋溶作用也更弱。②土壤组成物的溶解度土壤中钾钠钙镁等盐基离子最容易被淋失，而硅铁铝化合物在一定条件下才会发生淋溶。所以，不同区域的土壤，它们物质组成上的差异，也会影响到淋溶作用最终的强弱程度。因此，一般来说，在同等降水条件下，孔隙度大、组成物溶解度高的土壤，淋溶作用较典型，淋溶层的厚度较大。地形

地势高、坡度大的地区，水体流速快，土壤中的物质更容易在重力作用下被冲走，因此淋溶作用较强。

而地势低洼处，通常是汇水区，排水不畅，这里的地下水位可能较高，甚至会出露地表。在湿生环境下的土壤，质地比较黏重，孔隙小，透水性较差，因此水分也不易下渗，自然淋溶作用也比较微弱。（2022·山东卷）图a示意黑龙江省一小型山间盆地景观。某研究小组在甲、乙、丙、丁四处布设采样点进行土壤调查，图b示意该小组绘制的四个采样点0-60cm土壤剖面。据此完成下面小题。1．该区域植被类型分异的主要影响因素是（）A．热量 B．降水 C．地形 D．岩性2．图b中②示意的土壤剖面位于（）A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处小尺度空间水热差异小不影响植被类型盆地地形水分汇聚低处坡地、谷地土壤水分差异大植被类型不同C腐殖质层厚淋溶层缺少分解条件差水分下渗少地下水浅C（2024年浙江1月卷）11.下图为我国三大自然区3处采样点的土壤剖面（0-80厘米）示意图。完成问题。甲、乙、丙最可能分别位于（

）A.青藏高原、内蒙古高原、东南丘陵 B.东南丘陵、内蒙古高原、青藏高原C.青藏高原、东南丘陵、内蒙古高原 D.东南丘陵、青藏高原、内蒙古高原甲缺失腐殖质层、淋溶层和淀积层，应位于气候高寒，降水较少的青藏高原；乙腐殖质层最厚，土壤十分肥沃，应位于草类茂盛的内蒙古高原；丙有较厚的淋溶层，应位于降水较多的东南丘陵A（2024年辽宁卷）塿土主要分布于陕西关中盆地，是自然土壤在数千年耕作过程中经粪土堆垫改良形成的人为土。在剖面上覆盖层与原土壤层叠置，形似“楼层”（如图）。其中，黏化层质地黏重、呈褐色或红褐色。据此完成下面小题。5.黏化层形成时期的气候特征是（）

A.冷干

B.冷湿 C.暖干

D.暖湿D土质黏重降水充沛气候湿润红褐土有机质含量低流水侵蚀作用强微生物分解速度快气候温暖重点

土壤的性质与形成1.土壤的性质及其影响因素（1）土壤含水量——影响因素土壤含水量=水分收入-水分支出“储”：最大储水量受土壤孔隙空间大小制约（2）土壤透气性——影响因素受土壤孔隙空间和土壤含水量的共同影响。①土质疏松、土壤含水量小，土壤透气性好(但水分不足时，植物会凋萎)。②土质黏重、土壤含水量大，土壤透气性差(水分充足易导致空气受到排挤，土壤温度下降，透气性减弱，土壤肥力下降)（3）土壤肥力——影响因素【点拨拓展】土壤有机质含量高低（多少）影响因素分析思路土壤有机质含量=有机质的收入量—有机质支出量植物的枯枝落叶及动物残体、排泄物水热充足水热不足植物茂盛植物稀疏外力搬运沉积至此风、流水、冰川、海浪等外力+地形低洼（累积多）微生物分解温度植物消耗生长速度侵蚀淋溶作用降水强度和降水量外力侵蚀侵蚀环境人类活动农业过度开垦等水热条件（4）土壤酸碱度——影响因素①母质：基性岩母质形成的土壤偏碱性；酸性岩母质形成的土壤偏酸性。②气候：湿润地区往往与酸性土壤的分布是一致的；干旱和少雨地区，淋溶弱，往往是中性或碱性土壤的分布区。③人类活动：增施生石灰可中和土壤酸性；酸雨导致土壤酸性增强等。（5）土壤温度——影响因素①“收”：直接来源为太阳辐射。②“支”：地面辐射、蒸发。③“调”：土壤含水量增加导致土壤温度变化减小、人类活动(如：覆盖黑膜可减少到达地面的太阳辐射，使土壤温度降低；覆盖透明膜可减少地面辐射的散失，提高土壤温度)表土温度随气温上升而上升，但土温有滞后现象。土壤温度的高低取决于土壤热量的收支平衡及土壤热性质。对特定的土壤而言，土壤热性质主要受土壤水分含量的影响。（2023·山东高考真题）白浆化棕壤是指在土壤表层以下存在白浆层的棕壤，白浆层底部常见坚硬的铁锰结核层。白浆化棕壤分布区地下水位较低，年降水量800~950mm，降水主要集中于6~9月。目前，白浆化棕壤大部分被辟为农田，以种植花生、地瓜、冬小麦为主，是低产土壤之一。图示意白浆化棕壤的剖面构型及各土层主要理化性质。（1）分析白浆化棕壤“上砂下黏”的剖面构型在不同季节对土壤水分的影响。(4分)上砂下黏砂土颗粒粗透气好土壤水蒸发旺盛黏土颗粒细不利水分下渗雨季降水多，下层黏土不利于水分下渗，导致土壤水分含量过高；旱季降水稀少，上部砂土透气性好，有利于土壤水蒸发，导致土壤含水量过低。旱季降水少土壤水分少雨季降水多土壤水分多p187土壤形成过程即：①有机质的积累过程;②矿物养分的富集过程。（1）土壤的形成过程2.土壤的形成与影响因素成土母质生物因素地貌因素气候因素时间因素人为因素考点2：土壤的形成因素必备知识是土壤发育的物质基础，决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地。动物及植物残骸分解后为土壤提供有机质。地势影响土壤垂直分化，坡度影响土壤深厚，坡向影响土壤含水量。干热环境有机质累积少，反之多；湿热环境淋溶作用强，成土速度快。时间久，土壤成熟度高，反之较低。通过翻耕、灌溉、施肥、淋盐、等措施改良不同特征的土壤(2020浙江高考)如图为土壤与其他自然地理要素的关系图。9.下列成土因素,比较活跃的是 (

)A.气候和地形 B.气候和生物C.母质和生物 D.地形和母质10.与陡坡相比,缓坡土壤肥力一般较高是因为 ()A.自然植被茂密 B.有机质积累多C.生物残体分解快

D.矿物养分流失快BB缓坡流速较慢流水侵蚀能力较弱养分流失少有机质累积多土壤肥力高气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素。（考点：土壤的成土影响因素）（2024·福建卷）福建省2024年调查了水稻土，对于水含量高的土壤，土壤中的铁元素容易被溶解，可以向下渗漏，也可以向两侧渗漏，铁元素容易转化为容易溶解的价态。种植水稻的土壤需要不断翻种，需要周期性排灌。12．①-④含水量较高且大致相同，甲剖面最可能出现在图中①-④地中的哪一个（）A．① B．② C．③ D．④13．研究人员想找到乙土层的土壤，除了地形因素之外，还需要考虑（）A．植物蒸腾B．河流远近C．植被覆盖D．岩层厚度D提供水分条件不利下渗铁元素被溶解后渗漏向两侧渗漏中部高四周较低土壤含水量高易积水、地下水位高离河较近B

岩石的风化产物，称为成土母质，它是土壤发育的物质基础。成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地。（2）影响因素——①成土母质（2）影响因素——②气候岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关。注意“不同自然环境下的土壤特性”。p187【知识拓展】不同自然环境下的土壤特性①高寒环境②湿热环境③干旱环境④冷湿环境生物残体为土壤提供有机质，有机质在微生物作用下转化为腐殖质。植物吸收氮、磷等营养元素，储存在生物体内，并随生物残体被分解，释放到土壤表层。（矿物养分的富集过程）植物、动物、微生物的综合作用，加快岩石风化和土壤形成的过程，改善成土母质的性状，促进土壤矿物质颗粒团聚。（2）影响因素——③生物（最基本最活跃的因素）（2）影响因素——④地貌【知识拓展】不同地形条件下的土壤特点①山谷：河流发育，下渗多，土层厚，有机质较丰富，土壤肥沃。②山脊：坡度较大，成土母质迁移快，土层薄。③迎风坡：降水多，土层厚，土质黏重，含水量大。④高原：海拔高，冻土广布，地下水位高，光照强，气温低，形成冰沼土。⑤山前冲积扇：土壤肥沃，土层厚，矿物养分含量高，水、气组合较好。⑥平坦地形：地表疏松物质的侵蚀速率较慢，使成土母质得以在较稳定的气候、生物条件下逐渐发育成深厚土壤。

土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显。在自然状态下，形成20厘米厚可耕作的土壤，一般需要100至1000年。（2）影响因素——⑤时间（2）影响因素——⑥人类活动【土壤的组成及影响因素】创新P185真题感悟P187[典例]

(2020·1月浙江卷)如图为土壤与其他自然地理要素的关系图。完成(1)～(2)题。(1)下列成土因素，比较活跃的是(

)A.气候和地形

B.气候和生物C.母质和生物

D.地形和母质(2)与陡坡相比，缓坡土壤肥力一般较高是因为(

)A.自然植被茂密

B.有机质积累多C.生物残体分解快

D.矿物养分流失快BB5.土壤的功能、问题和养护功能1：联系有机界和无机界的关键环节功能2：土壤为植物生长提供了扎根立足的条件功能3：为许多动物和微生物提供生存的场所和营养功能4：土壤具有重要的蓄水、保水功能功能5：土壤是人类种植农作物的物质基础，是珍贵的自然资源（1）土壤的功能养护措施种养结合休耕、种植绿肥、作物轮作、广施农家肥等改良土壤亚马孙流域利用生物炭改良土壤黄淮海平原引淡淋盐、井灌井排、适当覆盖抑制蒸发返盐农业生物措施（营造防护林、果、椿、棉间作等），对盐碱地综合治理防治土壤污染控制污染源，采取相应农业技术措施进行治理囤土恢复开挖矿产之前把土壤移走，放在安全地方进行保护；开挖后可以把土壤重新移植安置（2）土壤的养护土壤的改良措施主要有：①轮作换茬；②土壤消毒：药剂、日光法（夏季，撤棚深翻，利用阳光中的紫外线杀菌），高温（高温季节灌水闷棚），冷冻（冬季，撤棚深翻冻死病虫卵）；③改良土壤质地：增施有机肥，深翻，下层与上层混合，换土，无土栽培；④以水排盐：闲茬时浇大水，表土积聚的盐分下淋，以降低土壤溶液浓度；夏季换茬空隙，撤膜淋雨；⑤科学施肥；⑥作物：种植绿肥作物、种植耐盐碱作物。（2）土壤的养护（3）土壤的问题

1.板：土壤板结定义：土壤板结，就是土壤结构遭到破坏，耕作层变硬，透气透水不良，严重影响作物根系正常生长。主要原因①有机肥投入严重不足；②长期过量偏施大化肥；③镇压、翻耕、浇水等农耕措施导致上层土壤团粒结构破坏。常见土壤问题，有土壤板结、土壤酸化、土壤盐碱化、土壤贫瘠、土壤污染、土壤侵蚀等问题。（3）土壤的问题

2.馋：矿物营养比例失衡主要表现：肥料投入越来越多，果蔬产量、品质不仅没有提升，反而呈现下降趋势。

3.贫：有机质含量低主要原因：当前作物复种次数增加，过量施用化肥，而有机肥施用严重不足或者使用方法不合理。

4.浅：耕作层变浅由于长期使用旋耕机耕作，导致，有效活土层变浅。（3）土壤的问题

5.酸：土壤酸化主要原因①降水或浇水量大而且集中。②长期大量施用化肥，目前多数化肥属酸性肥料。

6.咸：土壤盐渍化主要原因①大水漫灌，只灌不排；②施肥不合理：过度使用大化肥，以及施用未腐熟发酵的粪肥；③耕作方式不合理；④设施环境封闭（3）土壤的问题

7.脏：土壤污染主要原因化肥、农药、农膜的残留，未经发酵腐熟处理的有机肥，以及连作和病虫害病原物，长期残留土壤之中，超出土壤自身净化能力后就会造成土壤的污染。

8.土壤侵蚀主要原因指土壤及其母质在水力、风力、重力或冻融涨缩力等外营力作用下，被破坏、剥蚀、搬运和沉积的过程。土壤盐渍化是指土壤底层或地下水的盐分随毛管水上升到地表，水分蒸发后，使盐分积累在表层土壤中的过程。是指易溶性盐分在土壤表层积累的现象或过程，也称土壤盐碱化。土壤盐碱化土壤盐碱化成因分析土壤盐碱化成因分析自然原因人为原因气候干旱、降水少，蒸发量大地下水位高（埋藏浅、盐分高）地势低洼，无其他排水出路植被：盐生植物根系从底层吸收水分和盐分且残落物的形式留存地面土壤质地：壤质土毛管水上升速度较快，高度也高，积盐较快，砂土和粘土积盐均慢些大水漫灌，只灌不排的灌溉措施过度施用化肥和农药导致地表径流携带盐分集聚沿海地区过度开采地下水，引起海水倒灌土壤盐碱化及治理盐碱化的防治措施生物措施植物施用微生物菌肥、动物修复物理措施引淡淋盐、海冰覆盖（咸水结冰）换暗管排盐、井灌井排种植耐盐碱作物微生物和动物淋排客土置换、深翻改土、平整土地盖覆盖薄膜化学措施化学改良剂利用酸性物质中和碱性土壤合理施用有机肥（质）（考点：土壤的结构组成及治理）（2024年广西卷）在华北平原某盐碱地，有研究小组于返盐、积盐现象最严重的季节开展“打孔灌沙”实验:选四块相隔不远、性状一致的平整样地