三年级-句子复习专题

句子复习专题陈说句改反问句陈说句改比喻句比喻句拟人句把被字句交换关联词语排列句子次序修改病句第1页1陈说句——反问句反问句和陈说句交换口令：第一步—加减“不”。第二步—去“？”和“？”好朋友（怎、莫非、呢、吗）第2页①我们怎么能忘记妈妈爱呢？②我们怎么能像困难低头呢？③你莫非不为你做法感到惭愧吗？④你怎么能这么对待你朋友？⑤你这么对待奶奶能算是尊敬老人吗？⑥风光秀丽黄山怎不令人流连忘返？第3页2陈说句换种说法改成比喻句照样子改变句子说法，句意不变一棵高大挺拔橡树屹立在路旁。一棵高大挺拔橡树像草原哨兵，屹立在路旁。1、翠鸟蹬开苇秆，飞过去。2、月亮挂在天空。第4页3、比喻句。以比喻句为主，本体喻体比喻词，比喻要准确恰当。……像…………好像……荷叶挨挨挤挤像一个个碧绿大圆盘。第5页4、拟人句把物当做人来写。不能出现比喻词。花儿开得灿烂。花儿露出了笑脸。第6页5、把被字句交换把、被字句交换：在读懂句子基础上，交换。分清主动和被动成份。第7页①盗铃人被他人抓住了。②当地气温骤降，风雪不止，几乎全部昆虫都被冻死了。③偷吃西瓜猪八戒被孙悟空抓了个正着。④漂亮舒适列车把濒临死亡燕子安全地送回了故乡。⑤卫士把巫婆投进了漳河。⑥老百姓把漳河水引进田里。第8页6、关联词语要求在读懂句子基础上，再进行选择填空。（并列）又……又……（并列）有……有……（因果）因为……所以……（假设）一……就……（假设）假如……就……（转折）即使……不过……（选择）不是……而是……（条件）既然……就……（条件）只有……才……（条件）只要……就……（条件）只要……也……（条件）不光……都……第9页①（）你表示了自己爱，再稚拙礼品他（）会以为宝贵无比。②（）这只是一个小小错误，（）我们决不能忽略它。③（）太阳离地球太远，（）我们并不感觉到它有那么热。④（）我们上课不专心听讲，（）不能学到新知识。⑤（）她是阮恒朋友，（）阮恒准备牺牲自己生命来挽救她生命。⑩今天（）他们组做值日，（）我们组做值日。第10页⑥（）太阳离我们很远很远，（）它和我们关系非常亲密。⑦（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。⑧它（）使劲，伤口又裂开了，（）掉了下来。⑨演出开始了，同学们（）唱歌，（）跳舞，节目精彩极了。⑩（）是我一朵，一池荷花（）在舞蹈。第11页7、排列次序通关秘籍。1、先认真阅读次序错乱句子。2、火眼金金，圈出主要线索。A找出主角B找出表示时间先后、逻辑先后、空间先后词语。3、把这些主要线索标上记号。4、先用铅笔把握第一感觉，先写上次序。5、读读你第一感觉是否通顺、符合逻辑。6、修改定型。第12页

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5）最终，太阳好像害羞了，很快不见了。

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1）五点半左右，日食开始了。

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）渐渐地，圆圆太阳只剩月牙儿那么一块儿了。

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2）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。（

3）可是每躲一次就被“吃掉”一块。第13页（

2）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为何不能学着做一做，

让妈妈一下班就吃上饭呢？

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1）中午，我放学回家，妈妈还没下班。

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5）火很旺，很快，锅里水就“咕嘟咕嘟”地响了。（3

）于是我学着妈妈样子，淘起米来。

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7）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。

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4）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。

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）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。第14页（

）我和儿童站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

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）春天，枣树上开满了浅黄色小花。

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）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似。

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）夏天，枣上结满了小青枣。

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）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大枣树。

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）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜大枣，心里十分感激种枣人。第15页8、修改病句1、词语搭配不妥。人