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小学语文毕业试题及答案【篇一:小学语文毕业考试试题及答案】xt>一、基础知识:(36分)1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分)()()()()()()2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分)________________________________________________________________3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?________________________________________________________________________例:橙黄色的柿子压弯了树梢。橙黄色的柿子把树梢压弯了。树梢被橙黄色的柿子压弯了。(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。________________________________________________________________________________________________________________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”王宁说,他要像李刚那样关心集体。(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)(1)待到山花烂漫时,________________。(2)________________,谁持彩练当空舞?(3)________________,不教胡马度阴山。(4)王师北定中原日,________________。7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分)(1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)(2)燕子去了,();杨柳枯了,();桃花谢了,()。(选自《匆匆》)(3)弈秋,通国之善弈者也。(),其一人专心致志,();一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,()。(选自《学弈》)二、阅读:(34分)1.课内阅读回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟!(1)将相“不和”的原因是________________。“相”认为“将相和”就会________________;“将相不和”就会________________。(课文《将相和》)(2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的________,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人们对她的________________。(课文《卖火柴的小女孩》)(3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”,意思是________________________________________________。“心跳得很厉害”,说明__________________________________________________。(课文《穷人》)2.课外阅读(20分)该题的同时对本学期出现的“名人”、“名著”再次瞻仰。5根据提示,将诗句补充完整。(6分)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕,。”和王冕《墨梅》中的“不要人夸好颜色,。”,能感受诗人的高尚情操;吟咏陆游《示儿》中的“,但悲不见九州同。”和李清照《夏日绝句》中的“,死亦为鬼雄。”,能让我们感受到诗人强烈的爱国之情;吟诵张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,。”和叶绍翁《游园不值》中的“春色满园关不住,”,又使我们感受到大自然景色的秀美……【答案】要留清白在人间只流清气满乾坤死去元知万事空生当作人杰桃花流水鳜鱼肥一枝红杏出墙来【评分标准】每条横线1分,错一个字扣0.5分,每句扣完1分为止,不倒扣。【设计意图】古诗词在我国历史上是经久不衰的,尤其是名句是每个学生必须熟记于心的;此次所选六句均是学生学过或背诵过的,其中1、2、4、5句是本学期课本里的,第3句是第11册课本里的,第6句是第10册课本里的;这些诗词句分别是关于借物喻人、爱国、写景的,通过填写前人的诗文来深刻自己的思想,学会像收集素材一样收集思想。6关注热点话题。(3分)自2008年9月金融危机爆发后,许多大学毕业生就业困难。今年,在全国有不少高三学生纷纷认为即使考上了大学,毕业后也很难找到工作,便放弃了高考。你对这一现象有什么看法?或者你想对那些放弃高考的学生说些....................什么?想一想,再写下来。..你选择的话题是,内容是。【答案】略【评分标准】选择了其中一个话题得1分,第二空2分,表达清楚自己的看法或说法就给1分,如果观点积极向上则给2分。【设计意图】该题目是练习2“口语交际”的再现,同时牵涉到练习6的“口语交际”;该“口语交际”是关于当前社会的热点问题,通过训练引起学生对国家、社会问题的关注,营造一种“家事国事天下事,事事关心”的良好氛围,学会并善于表达自己的观点,同时也引导学生形成正确的人生观、价值观;注意角色,说话得体。二根据课文内容填空。13分1你用,哺育各族儿女;你用山大海(《长江之歌》)(2分)2“眼前,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我。我又感觉要是把头抬起一点儿,准会,。”这段话通过写我乘船的感受突出了孔隙的特点。(《记金华的双龙洞》)(3分)3月光下的夹竹桃,在作者季羡林眼里是、是荇藻、是,真是浮想联翩,妙趣横生啊!(《夹竹桃》)(2分)4“水穿山岩,”孔子讲水有志向,这使我想到了一句有关志向的格言警句:。(《孔子游春》)(3分)5本学期,一路走来,一路感动。许多文中人物令我们产生敬意,我最敬佩的人物是,原因是;许多课文让我们明白了深刻的道理,如《》告诉我们。(3分)【答案】1甘甜的乳汁健美的臂膀2昏暗了挤压过来稍微撞破额角擦伤鼻子窄小3图画墨竹4凿石壁毫无惧色略5略【评分标准】1每空1分。错一个字扣0.5分,扣完1分为止。2每空0.5分。错一个字则此格不得分。3每空1分。错一个字扣0.5分,扣完1分为止。4每空1分。错一个字扣0.5分,扣完1分为止。5第1、3空每空0.5分,错一个字则此空不得分,第2、4空,每空1分,错一个字扣0.5分,扣完为止。【设计意图】1-4题所填内容大部分内容均出自本学期要求背诵的篇目,体裁有现代诗歌、游记、散文等,具有代表性,所填之处都是学生能识会写的字;所选片段都是精彩句段,在本课都具有重要的地位;第2、3、4题有检查学生对句子的理解,有的是对整个段落的把握,有的是进行适当的拓展;本册教材中聂将军、孙悟空、侍奉吴王的少年、扫路人、刘老师等人物都是令人敬佩的,《学会合作》、《最大的麦穗》、《山谷中的谜底》等课文都告诉了我们一个人生的道理,第5题要求学生填写人物及原因和课题及道理,是在学生脑中再现那些人物形象,再让学生历经一次人生的教育,起到了事半功倍的效果。三阅读短文,完成练习30分(课内阅读二选一)(一)三亚落日(节选)时光地溜走,暑气跟着阵阵海风地远离。夕阳收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴.水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。1用“(2分)2将下列词语选填在文中的横线上。(2分)渐渐悄悄慢慢徐徐3读读文中画横线的句子,品味一下加点词“生怕”所表达的情感。(1分)4所选片段描写了落日的变化过程,可以分为四个阶段:收敛了光芒————顽皮地蹦跳——。(2分)5这段话作者运用了拟人、的修辞手法,使读者有生动、形象之感,其中把落日比作和。你觉得落日还像。(4分)2悄悄徐徐渐渐慢慢3表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。4慢慢下沉悄然无声地入水5比喻(打比方)大红灯笼跳水员略【评分标准】1选对一个读音0.5分。2每横线0.5分。3基本意思达到就得满分。4每空1分,写错一个字扣0.5分,扣完为止,意思大体差不多即给分。5每空1分,第四空只要想象合理即得分,错别字扣0.5分。【设计意图】1考查多音字在具体语境中的正确把握。2这四个词语结构一样,意思易混淆,在具体语境上使用却【篇三:人教版小学语文毕业试卷及答案】(1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。()(2)欲穷在地三千尺,须上高峰八百丈。()(3)弈秋者,通国之善弈者也。()(4)西北望长安,可怜无数山。()二.积累与运用。(23分)1.看拼音写词语(4分)()()()2.下列汉字中注音正确的一组是()。(2分)3.在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是()。(2分)4.①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火a、①⑥b、②⑤c、①④d、③⑤4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在()后。(3分)(1)恍然大悟百衣百顺玲珑剔透前赴后继()(2)千里迢迢赞叹不已极尽权力绝口不提()(3)雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵横()5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。(2分)a.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜b.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏c.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾d.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜6.下列句子中,意思不同的一句是()。(2分)a.他今天一定不会来。b.今天他一定不会来。c.他一定今天不会来。d.今天一定他不会来。e.他今天不一定会来。f.他今天一定会不来。7.根据文段内容,选择短语填空正确的是()。(2分)有人说,宽容是一种润滑剂,()宽容是一种镇静剂,(宽容是一束阳光,()宽容是一座桥梁,(①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静))a、①④②③b、④②③①c、③②①④d、②④①③8.下面的句子应该读出怎样的语气,请在括号里选择出一种。(2分)(1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出()语气a、惊喜b、赞叹c、兴奋d、欢快(2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。”应该读出()语气a、自豪、b、坚定、c、沉着、d、果断9.下列句子中,没有语病的一句是()。(2分)a、他从小就养成了洗冷水澡的习气。b、小明十岁诞辰那天,我给他送了贺卡。c、我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶。d、阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机。10.下面按要求改写的句子,不正确的是()。(2分)a.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。b.“挑山工对我说:‘我家住在山脚下,天天挑货上山’。”改成转述句:挑山工对我说,他家住在山脚下,天天挑货上山。c.把“今天很热”改成比喻句:今天像夏天一样热。d.把“他家的房间很小”改成夸张句:他家房间只有巴掌大。三、按要求填空。(10分)1.在一次镇人大代表的选举中,红星村有“金小明、南泳、王建伟、张海、孙锋、胡国灵、曹新民”几位作为侯选人,如果按音序顺序排列是;如果按姓氏笔画由少到多排列,排在最前的应是______,排在最后的是______,排在第三位的是_____。(2分)2.照样子写一个相类似的成语。(2分)千里迢迢——扬长避短——浩浩荡荡——东倒西歪——3.按要求默写。(4分)①不要人夸好颜色,(。)②老吾老以及人之老,()③(),大渡桥横铁索寒。④孔夫子搬家——()4、明明跟爸爸去公园,看见古牌楼的石柱上刻着一幅对联,可惜其中有三个字被一张布告遮挡了,所见到的只是:此木为()()()出,因火成烟夕夕多。请你把上联空白处的三个字补出来。(2分)四、阅读下面文字材料,完成后面题目。(共9分)(一)感冒冲剂说明书[主要成分]葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏[作用与用途]感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。[用法与用量]口服。1—2岁一次半包;2—5岁一次一包;5—12岁次1~2包。一日2次,温开水口服。[有效期]三年[生产日期]2010年5月20日⑵感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。()⑶刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。()⑷按规定,小学生一次最多只能吃1包。()⑸成人只要每日服用的量不超过6包,每次吃多少没有多大关系。()⑹科学的吃法是,先把感冒冲剂放进嘴里,最喝一口温开水,慢慢地咽下去。()2.填空。(每小题1分,共3分)⑴“酌减”的意思是______________。⑵“遵医嘱”的意思是______________。⑶这盒感冒冲剂在______________(填日期)之前使用都是有效的。五、根据提供的口语交际情境做题。(4分小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上\\花了。”⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:_____________________________________⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨六、阅读(20分)(一)阅读下面一段话,回答后面问题。(8分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:?我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。?他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想;这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。1.下面哪一项较好地概括出文中写的詹天佑他们所做的事情?选出这项。(2分)a、修筑铁路b、勘测线路c、定点构图d、绘图计算2.从文中看,修铁路要经过的这个地方,地形有什么特点?从文中找出两个词语来概括_______________________________(2分)3.用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。(1分)4.文中以“常常请教当地农民”这事,写出詹天佑的_________________(1分)5.文中写詹天佑的心理,在“中国人”之后还要加上“自己”,在“修好”之前加上“一定”,表现了他________________(2分)(二)阅读下面短文,回答问题。(12分)儿子和列车在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:?卧倒!?随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌张,立刻笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。车上的旅客们丝毫不知道,他们的到
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