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文档简介
红河哈尼族彝族自治州屏边苗族自治县2024-2025学年五下数学期末质量检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.1路公交车每6分钟发一次车。3路公交车每10分钟发一次车,这两路公交车同时发车后,过(________)分钟它们第二次同时发车。2.妈妈带了100元钱去超市,买了18元的米粉x盒后,还剩12元。列方程是(________)=12。3.乐乐用若干个相同的小正方体搭成一个几何体,这个几何体从正面和左面看到的图形都是,乐乐最多用了(_____)个小正方体搭这个几何体。4.能同时被2、3、5整除的最小四位数是(________)。5.在4、9、10和16这四个数中,(_____)和(______)是互质数,(______)和(______)是互质数,(______)和(______)是互质数.6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的(_________)倍,体积扩大为原来的(________)倍.A.2B.4C.6D.87.一个分数的分母比分子多35,约分之后是,这个分数是(______)。8.超市运来苹果x千克,运来的香蕉比苹果的3倍少20,运来香蕉(________)千克;当x=120时,运来的苹果比香蕉少(________)千克。9.在横线内填上“升”或“毫升”.一瓶墨水的体积是52_____.一瓶止咳糖浆的体积是200_____.一瓶眼药水的体积是12_____.一个水桶的容积是10_____.10.甲、乙、丙三个数的和为13.653,已知甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,乙数的小数点向右移动一位就等于丙数,则甲数是(____________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.一个真分数的倒数一定比这个真分数大.(________)12.求木桶的容积就是求木桶的体积.(__________)13.足球的个数比篮球少,那么篮球的个数比足球多.(_______)14.9dm3的物体一定比5dm3的物体的占地面积大。(____)15.一个数除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.(____)16.扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.小红家离学校千米,小颖家离学校的距离比小红家离学校的距离远千米。小颖家离学校()千米。A.× B.- C.+ D.×(1-)18.两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体,棱长之和减少了24厘米,原来一个正方体木块的棱长和是()。A. B. C.19.一个长方体的体积是36立方分米,底面积是12平方分米,它的高是()分米。A.2 B.3 C.4 D.520.1—10这10个数中,所有合数的和是()A.38 B.37 C.3921.一个数比40小,它既是8的倍数,又是6的倍数,这个数是()。A.24 B.12 C.16四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.=24÷====23.脱式运算(1)-(-)+(2)(3)(4)2008+2007-2006-2005+2004+2003-2002-2001+…+4+3-2-1(5)24.解方程.x+=+x=x-=25.计算阴影部分的面积.(单位:厘米)(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.在下图中涂出:。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.有一篮鸡蛋,8个8个地数多6个,9个9个地数少2个。这篮鸡蛋最少有多少个?28.两个规格相同的水箱,A水箱有一个进水管,B水箱有两个进水管.同时打开A水箱的进水管和B水箱的一个进水管,经过一段时间后再打开B水箱另一个水管,折线统计图表示它们的进水情况,请仔细观察该图,然后回答下列问题.(1)虚线表示的是()水箱的进水情况.(2)10分钟时,B水箱水深是A水箱水深的.(3)B水箱()分钟后,两管才同时进水.(4)B水箱中的两管同时进水时,平均每分钟水面升高多少厘米?29.红星社区修一段水泥路,已经修了千米,已经修了的比剩下的多千米,红星社区修的这条水泥路全长多少千米?30.儿童三轮脚踏车,前轮直径是4分米,后轮直径是5分米。前轮转动100周所行的路程,后轮要转多少周?31.计算阴影部分的面积。参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、30【分析】1路公交车每6分钟发一次车,3路公交车每10分钟发一次车,所以求两路公交车同时发车后,第二次同时发车的时间就是求6和10的最小公倍数。【详解】6=2×310=2×56和10的最小公倍数是2×3×5=30所以1路车和3路车再过30分钟它们第二次同时发车。【点睛】本题主要考查最小公倍数的应用,关键是根据题意求出6和10的最小公倍数。2、100-18x【分析】根据题意,找出数量关系式:带的总钱数-x盒米粉的价格=12,其中x盒米粉的价格=米粉单价18元×盒数x。据此填空即可。【详解】由题意及分析可得,方程为:100-18x=12;故答案为:100-18x【点睛】列方程解决实际问题,最关键的是正确找出题中的等量关系式。3、13【解析】略4、1020【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】根据分析,个位是0,千位是1,能同时被2、3、5整除的最小四位数是1020。【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。5、49910916【详解】:公因数只有1的两个数,是互质数.所以4和9、9和10、9和16分别互为质数.6、BD【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,再根据因数与积的变化规律:积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.据此解答.【详解】根据分析知:正方体的棱长扩大到原来的2倍,则它的表面积就扩大到原来的22=4倍,体积扩大到原来的23=8倍.故选B,D.7、【分析】一个分数的分母比分子多35,约分之后是,把分母看成9份,分子为4份,那么分母比分子多的数除以分母比分子多的份数,求出一份是多少,再乘分子的份数求出分子,进而求出分母。【详解】35÷(9-4)×4=35÷5×4=2835+28=63故答案为:【点睛】考查了约分,解题的关键是根据题意求出一份的数。8、3x-20220【分析】根据题意可知,运来的香蕉=苹果的重量×3-20,把苹果的重量换成x,即可表达出香蕉的重量为3x-20,再把x=120带进算式,就可以求出香蕉的具体重量,最后用香蕉的重量减去苹果的重量即可解答此题。【详解】(1)3x-20(2)当x=120时,3x-20=3×120-20=340(千克)340-120=220(千克)故答案为:3x-20;220【点睛】此题主要考查用字母表示数量关系,求具体数值时,把字母代表的具体数量带进算式即可,注意书写格式。9、毫升毫升毫升升【详解】试题分析:根据生活经验,对体积单位和数据的大小,可知:一瓶墨水的体积是52毫升;一瓶止咳糖浆的体积是200毫升;一瓶眼药水的体积是12毫升;一个水桶的容积是10升;由此解答即可.解:一瓶墨水的体积是52毫升一瓶止咳糖浆的体积是200毫升一瓶眼药水的体积是12毫升一个水桶的容积是10升.故答案为毫升,毫升,毫升,升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.10、0.123【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、×【解析】略13、╳【详解】略14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【分析】根据扇形统计图的特征,能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系;条形统计图能够清楚地看出数据的多少;折线统计图不但能看出数据的多少,而且还能看出其变化情况,据此求解。【详解】扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,看不出数据的多少,本题说法错误。【点睛】此题主要是考查扇形统计图的特征,属于基础知识。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、A【分析】两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体,减少了8个棱长,先求出一个棱长的长度,再求原来正方体棱长和即可。【详解】24÷8×12=36(厘米)故答案为:A【点睛】本题考查了正方体的特征,正方体有12条棱,每条棱的长度相等。19、B【分析】根据长方体的体积公式底面积乘高,那么长方体的高等于体积除以底面积,列式解答即可。【详解】36÷12=3(分米),答:这个长方体的高是3分米。故选B。【点睛】此题主要考查的是长方体的体积公式的灵活应用。20、B【分析】除了1和它本身以外,不含其它因数的数是质数;除了1和它本身外,还含有其它因数的数是合数;可得:1-10这10个数中,所有合数有:4、6、8、9、10,相加即可。【详解】4+6+8+9+10=37故答案为:B【点睛】明确合数的含义,是解答此题的关键。21、A【分析】首先分别找出40以内8、6的倍数,进而找出的它们的公倍数。【详解】40以内8的倍数有:8、16、24、32、40;40以内6的倍数有:6、12、18、24、30、36;所以40以内既是8的倍数,又是6的倍数的数是24;故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解倍数、公倍数的意义,掌握求两个数的公倍数的方法。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、6401.14【分析】根据分数乘除法进行计算即可。【详解】;24÷==64;=;=;;3.8-2.7=1.1;;4【点睛】本题是一道基础题,计算时要细心。23、1,198000,10,2008,5100【详解】略24、x+=解:x=-x=-x=+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=1【解析】略25、(1)13.935平方厘米;(2)9.12平方厘米;【详解】(1)7×3-3.14×32×=13.935(平方厘米)(2)3.14×-4×4=9.12(平方厘米)五、能写会画。(共4分)26、(黄色部分)【分析】把长方形平均分成4份,涂其中的3份,再把这3份平均分成2份,涂其中的1份(黄色部分)。【详解】作图如下:(黄色部分)【点睛】此题通过涂色加深了学生对分数乘法的理解。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、70个【分析】8个8个地数多6个,9个9个地数少2个。可以看成8个8个地数少2个,9个9个地数少2个,鸡蛋的个数加上2就是8和9的公倍数,要求这篮鸡蛋至少有多少个,即是求8和9的最小公倍数再减2即可。【详解】8=2×2×2,9=3×3,所以8和9的最小公倍数是2×2×2×3×3=72,72-2=70(个)答:这篮鸡蛋最少有70个。【点睛】此题考查的两个数之间的最小公倍数,熟练掌握两个数的最小公倍数是解题的关键。28、(1)A(2)(3)15(4)4厘米【解析】(4)(70-30)÷(25-15)=4(厘米)29、千米【分析】先求出剩下的长度,再用已修的+剩下的=全长,列式解答即可。【详解】=(千米)答:红星社区修的这条水泥路全长千米。【点睛】本题考查
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