2025年成人高考《语文》文学名著阅读理解与赏析试题

2025年成人高考《语文》文学名著阅读理解与赏析试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解阅读下面的名著节选，完成下列各题。（一）阅读《红楼梦》节选，回答问题。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，被誉为“中国封建社会的百科全书”。下面是《红楼梦》中的一段节选：甲：你听见过“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”这句诗吗？乙：听见过，这是唐代诗人李商隐的诗句，意思是说世态炎凉，人情冷漠，雨中的黄昏时分花儿容易凋谢。甲：是啊，这句诗真是写尽了世态炎凉。你还记得小说中哪位人物也引用过这句诗吗？1.下列对《红楼梦》中人物形象的描述，不正确的一项是（）A.林黛玉：才情出众，性格孤僻，多愁善感。B.贾宝玉：性格叛逆，反对封建礼教，追求自由。C.薛宝钗：端庄大方，贤良淑德，深受贾母喜爱。D.王熙凤：机智过人，心狠手辣，善于处理家务。2.下列关于《红楼梦》情节的表述，不正确的一项是（）A.贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的三角恋情是小说的主要线索。B.贾宝玉在大观园中与贾母、王熙凤等人的互动，展现了封建家族的衰败。C.小说通过对贾宝玉、林黛玉等人物的塑造，揭示了封建社会的腐朽。D.小说通过对贾宝玉、林黛玉等人物的悲剧命运，表达了对封建礼教的批判。（二）阅读《三国演义》节选，回答问题。《三国演义》是我国古典小说的四大名著之一，以三国时期的历史为背景，描绘了三国鼎立的局面。下面是《三国演义》中的一段节选：甲：听说曹操要征讨刘备，诸葛亮为何要劝刘备出兵？乙：诸葛亮深知刘备的仁义之心，出兵是为了保家卫国，同时也是为了维护汉室。甲：那诸葛亮是如何说服刘备出兵的呢？1.下列关于《三国演义》中人物形象的描述，不正确的一项是（）A.曹操：机智果断，善于用兵，但性格残忍。B.刘备：仁义宽厚，善于用人，但缺乏军事才能。C.诸葛亮：足智多谋，忠诚耿直，是刘备的得力助手。D.孙权：英勇善战，足智多谋，但性格懦弱。2.下列关于《三国演义》情节的表述，不正确的一项是（）A.赤壁之战是三国时期著名的战役，曹操败北，刘备、孙权联合抗曹。B.诸葛亮在草船借箭、空城计等战役中，充分展现了其智谋。C.《三国演义》通过对曹操、刘备、孙权等人物的塑造，展现了三国鼎立的局面。D.小说通过对三国时期的历史事件，表达了对英雄人物的赞颂。四、综合赏析阅读下面的名著节选，完成下列各题。（一）阅读《水浒传》节选，回答问题。《水浒传》是我国古典小说的四大名著之一，讲述了宋江等一百零八位好汉在梁山泊聚义的故事。下面是《水浒传》中的一段节选：甲：听说宋江在梁山泊招兵买马，许多好汉纷纷前来投奔。乙：是啊，宋江的仁义之心感动了无数英雄豪杰。甲：那么，宋江是如何成为梁山泊首领的呢？1.下列关于《水浒传》中人物形象的描述，不正确的一项是（）A.宋江：仗义疏财，为人正直，深受好汉们的尊敬。B.武松：勇猛过人，机智勇敢，是梁山泊的著名好汉。C.李逵：性格粗犷，忠诚勇敢，是梁山泊的骨干力量。D.吴用：足智多谋，善于策划，是梁山泊的智囊。2.下列关于《水浒传》情节的表述，不正确的一项是（）A.梁山泊好汉们聚义后，与官府展开了多次斗争。B.宋江在梁山泊期间，多次利用智谋击败敌人。C.《水浒传》通过对梁山泊好汉们的塑造，展现了封建社会的腐败。D.小说通过对梁山泊好汉们的悲剧命运，表达了对封建礼教的批判。（二）阅读《西游记》节选，回答问题。《西游记》是我国古典小说的四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。下面是《西游记》中的一段节选：甲：唐僧师徒四人为何要西天取经？乙：为了求得真经，普度众生，同时也是为了修行，提升自己的境界。甲：那他们一路上遇到了哪些困难呢？1.下列关于《西游记》中人物形象的描述，不正确的一项是（）A.唐僧：慈悲为怀，忠诚坚定，是师徒四人的领袖。B.孙悟空：机智勇敢，善于变化，是师徒四人的保护神。C.猪八戒：贪吃懒惰，但忠诚勇敢，是师徒四人的伙伴。D.沙僧：沉稳厚重，忠诚可靠，是师徒四人的支持者。2.下列关于《西游记》情节的表述，不正确的一项是（）A.唐僧师徒四人在西天取经的过程中，遇到了许多妖魔鬼怪。B.孙悟空在保护唐僧的过程中，多次展现出其神通广大。C.《西游记》通过对唐僧师徒四人的塑造，展现了我国古代的神话传说。D.小说通过对唐僧师徒四人的西天取经之旅，表达了对信仰和修行的追求。五、语言表达1.请用简洁的语言概括下面这段文字的主要内容。《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的三角恋情是小说的主要线索。贾宝玉性格叛逆，反对封建礼教，追求自由；林黛玉才情出众，性格孤僻，多愁善感；薛宝钗端庄大方，贤良淑德，深受贾母喜爱。三人之间的感情纠葛，揭示了封建社会的腐朽。2.请根据下面这段文字，改写为一段话，要求语言通顺，表达准确。原句：《三国演义》通过对曹操、刘备、孙权等人物的塑造，展现了三国鼎立的局面。改写：《三国演义》通过塑造曹操、刘备、孙权等人物形象，生动地描绘了三国时期三国鼎立的局面。六、文学常识1.请简述《红楼梦》的主要人物形象。2.请简述《三国演义》的主要情节。3.请简述《水浒传》的主要主题。4.请简述《西游记》的主要思想内涵。5.请简述《红楼梦》的艺术特色。6.请简述《三国演义》的艺术特色。7.请简述《水浒传》的艺术特色。8.请简述《西游记》的艺术特色。本次试卷答案如下：一、阅读理解（一）阅读《红楼梦》节选，回答问题。1.答案：C解析思路：选项A、B、D对林黛玉的形象描述都较为准确，而选项C中“端庄大方，贤良淑德，深受贾母喜爱”描述的是薛宝钗的形象，与林黛玉不符。2.答案：B解析思路：选项A、C、D对《红楼梦》情节的描述都正确，而选项B中“贾宝玉在大观园中与贾母、王熙凤等人的互动，展现了封建家族的衰败”描述不准确，因为贾宝玉与贾母、王熙凤的互动更多体现的是封建家族的矛盾和冲突。（二）阅读《三国演义》节选，回答问题。1.答案：D解析思路：选项A、B、C对《三国演义》中人物形象的描述都正确，而选项D中“孙权：英勇善战，足智多谋，但性格懦弱”描述不准确，孙权在《三国演义》中并非性格懦弱，而是足智多谋，善于用人。2.答案：D解析思路：选项A、B、C对《三国演义》情节的描述都正确，而选项D中“小说通过对三国时期的历史事件，表达了对英雄人物的赞颂”描述不准确，因为《三国演义》更多表达的是对英雄人物的赞颂和对历史事件的叙述。二、综合赏析（一）阅读《水浒传》节选，回答问题。1.答案：D解析思路：选项A、B、C对《水浒传》中人物形象的描述都正确，而选项D中“吴用：足智多谋，善于策划，是梁山泊的智囊”描述不准确，吴用是梁山泊的智囊，但并非是足智多谋的代表。2.答案：D解析思路：选项A、B、C对《水浒传》情节的描述都正确，而选项D中“小说通过对梁山泊好汉们的悲剧命运，表达了对封建礼教的批判”描述不准确，因为《水浒传》更多表达的是对封建社会的批判和对梁山泊好汉们的赞颂。（二）阅读《西游记》节选，回答问题。1.答案：D解析思路：选项A、B、C对《西游记》中人物形象的描述都正确，而选项D中“沙僧：沉稳厚重，忠诚可靠，是师徒四人的支持者”描述不准确，沙僧在《西游记》中虽然沉稳厚重，但并非是师徒四人的支持者，而是保护者和辅助者。2.答案：D解析思路：选项A、B、C对《西游记》情节的描述都正确，而选项D中“小说通过对唐僧师徒四人的西天取经之旅，表达了对信仰和修行的追求”描述不准确，因为《西游记》更多表达的是对信仰和修行的追求，以及对师徒四人西天取经之路的叙述。三、语言表达1.答案：《红楼梦》主要讲述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的三角恋情，揭示了封建社会的腐朽。解析思路：根据题目要求，概括《红楼梦》的主要内容，需抓住小说的主要人物和情节，以及小说所揭示的社会问题。2.答案：《三国演义》通过塑造曹操、刘备、孙权等人物形象，生动地描绘了三国时期三国鼎立的局面。解析思路：根据题目要求，改写原句，需保证语言通顺，表达准确，同时要体现原句的意思。四、文学常识1.答案：《红楼梦》主要人物形象包括贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等，他们各自具有鲜明的性格特点，反映了封建社会的各种矛盾和冲突。2.答案：《三国演义》主要情节包括赤壁之战、三顾茅庐、空城计等，展现了三国时期的历史事件和人物形象。3.答案：《水浒传》主要主题是揭示封建社会的腐败和黑暗，赞颂梁山泊好汉们的英雄气概和反抗精神。4.答案：《西游记》主要思想内涵是表达了对信仰和修