2025年《小兔运南瓜》 标准课件

POWERPOINT汇报人：时间：202X.XX《小兔运南瓜》PPT大纲一、故事导入01二、想象运南瓜的方法02三、选择最佳方法03四、讲述完整故事04CONTENT目录五、拓展延伸05POWERPOINT一、故事导入01秋天的南瓜地秋天，小兔家的南瓜地里，南瓜成熟了，一个个又大又圆，颜色金黄，像一个个大灯笼，小兔决定去摘南瓜。01小兔蹦蹦跳跳来到南瓜地，看到这么大的南瓜，眼睛都亮了，它想摘一个回家让妈妈做南瓜饼吃。02故事背景小兔抱了抱南瓜，南瓜却纹丝不动，它拉了拉南瓜，南瓜还是不动，急得小兔直跺脚。小兔围着南瓜转了好几圈，又推又拉，南瓜还是像在地上生了根一样，小兔急得满头大汗。南瓜太大了遇到难题POWERPOINT二、想象运南瓜的方法02小兔找到小鸟，小鸟说可以找其他小动物一起帮忙抬，于是小兔叫来小狗、小猫，大家一起齐心协力把南瓜抬回家。小兔向小牛求助，小牛力气大，它用头一顶，把南瓜顶起来，然后小心翼翼地把南瓜运回家。请小动物帮忙向他人求助小兔向邻居借了一辆小推车，把南瓜放在推车上，然后推着车，一路小跑把南瓜运回家。01小兔找来一辆小板车，用绳子把南瓜固定在板车上，拉着板车，顺利地把南瓜运回了家。02借助车辆利用工具小兔看到熊猫骑自行车，车轮是圆的可以滚动，它灵机一动，把南瓜立起来，像车轮一样往前滚，轻松地把南瓜运回家。小兔发现南瓜是圆的，像一个大球，它就用脚轻轻一踢，南瓜滚了起来，小兔跟在后面，把南瓜滚回了家。滚动南瓜自己想办法POWERPOINT三、选择最佳方法03请小动物帮忙抬南瓜，优点是大家一起帮忙，力量大，能很快把南瓜运回家；缺点是需要协调好大家的动作，不然容易出错。请小牛帮忙用头顶南瓜，优点是小牛力气大，能轻松地把南瓜运回家；缺点是小牛的头可能会被南瓜压得不舒服。请人帮忙的优缺点方法比较借小推车运南瓜，优点是方便灵活，小兔可以轻松地控制推车的方向和速度；缺点是如果路不平，推车可能会很颠簸。借小板车运南瓜，优点是板车的面积大，南瓜放得稳，不容易掉下来；缺点是需要找绳子固定南瓜，比较麻烦。借车运南瓜的优缺点工具运输的优缺点把南瓜立起来滚回家，优点是省力，只需要轻轻一推，南瓜就能自己滚起来；缺点是需要保证路是平的，不然南瓜可能会滚偏。滚南瓜的优缺点用脚踢南瓜滚回家，优点是简单方便，不需要借助任何工具；缺点是可能会把南瓜踢坏，而且小兔会比较累。自己运南瓜的优缺点POWERPOINT四、讲述完整故事04一个阳光明媚的早晨，小兔来到菜园，看到一个个南瓜都成熟了，它选了一个最大的摘下来，可是南瓜太大了，怎么搬也搬不动。小兔心里想：这个南瓜这么大，我该怎么把它运回家呢？它围着南瓜转了几圈，又推又拉，南瓜却一动不动。小兔去摘南瓜故事开头小兔看到熊猫骑自行车，车轮是圆的可以滚动，它灵机一动，把南瓜立起来，像车轮一样往前滚，一路小跑把南瓜运回了家。小兔在运南瓜的过程中，遇到了一些小困难，比如路不平，南瓜滚得有点歪，但它没有放弃，一直坚持着，最后终于把南瓜运回了家。小兔运南瓜的过程故事经过小兔把南瓜运到家门口，兔妈妈惊讶地问：“你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地摸着它的头，夸奖它是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。小兔把南瓜运回家小兔听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的，它想：以后遇到困难，我一定要像今天这样，多动脑筋，想办法解决。故事结尾POWERPOINT五、拓展延伸05小兔运南瓜的故事告诉我们，遇到困难不要害怕，要像小兔一样，多动脑筋，想办法解决，就像小兔看到车轮会滚，就想到把南瓜立起来滚回家一样。在生活中，我们也会遇到各种各样的困难，比如遇到难题不会做，我们可以多思考，或者向老师、同学请教，就像小兔向小动物们请教一样。遇到困难要动脑筋生活启示学生可以把自己创编的故事讲给同学听，大家一起分享，互相学习，看看谁的故事最有趣，最有创意。让学生发挥自己的想象力，创编一个自己运南瓜的故事，比如小兔可以用气球把南瓜运回家，或者把南瓜当成船划回家等。自己创编运南瓜的故事创编故事把学生的作品展示出来，让大家一起欣赏，评选出最漂亮、最有创意的画作，鼓励学生多动手，多创作。画出运南瓜的