人民版高二历史选修4专题11千秋功过秦始皇（教案）_第1页
人民版高二历史选修4专题11千秋功过秦始皇（教案）_第2页
人民版高二历史选修4专题11千秋功过秦始皇（教案）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.1千秋功过秦始皇（教案）学习目标：简述秦始皇兼并六国、创建专制主义中央集权体制国家的主要史实。1.重点：秦始皇建立中央集权制度的条件、主要内容和历史影响。2.难点：全面评价秦始皇。教材整理1“秦王扫六合”1．条件(1)国力强大：商鞅变法使秦国成为战国七雄中最为强大的诸侯国。(2)重用人才：重用李斯、尉缭、王翦等杰出人才。(3)制定战略：制定正确的统一方略，开展大规模的统一战争。(4)顺应潮流：适应了人民要求统一的愿望。2．过程公元前230—公元前221年，先后灭掉韩、赵、燕、魏、楚、齐，完成统一。3．意义建立了第一个中央集权的统一大帝国。教材整理2确立中央集权制1．措施(1)创立“皇帝”尊号，并成为以后专制君主的专用名词。(2)废除分封制，在全国推行郡县制，郡下设县。(3)中央设立三公九卿制，“三公”相互制约，大权集于皇帝手中。2．特点(1)三公九卿和地方主要官吏的任免由皇帝批准，对皇帝负责。(2)官吏之间职责明确、相互牵制，有利于皇帝对各级官吏的控制。3．作用形成了从中央到地方金字塔式的统治体系，确保了皇帝对全国的统治，组建起一个空前的专制主义中央集权国家。【概念辨析】专制主义与中央集权专制主义是与民主政体相对立的概念，指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式，体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政、财政大权都具有独断性和随意性。中央集权是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。教材整理3“大一统”政策的实施1．统一文字(1)措施：全国各地一律改用小篆。(2)意义：对于各地的文化交流和共同文化的进一步形成具有深远意义。2．统一货币、度量衡、车轨方便了各地的贸易往来和国家的财政税收；便于车辆在全国顺利通行。3．发展交通(1)陆路：以咸阳为中心，修筑通往全国各地的驰道。(2)水路：疏浚了鸿沟，开凿了灵渠。4．加强边防把原来秦、赵、燕三国的长城连接起来，有效地阻挡了北方少数民族的侵扰。教材整理4历史的余音1．政治家(1)统一全国；实行重农抑商政策，农业生产得到恢复和发展。(2)采取有利于国家统一和政权巩固的措施，建立起中央集权的政权机构。2．暴君(1)焚书坑儒，实行思想文化专制；滥用民力，赋税、徭役沉重。(2)迷信法家轻罪重罚理论，刑法严酷。【深化拓展】评价历史人物的原则评价历史人物要考虑历史人物所处的时代环境，把握其主观目的和客观效果、两点论和重点论的关系，同时要注意史论结合。知识网络史论要旨1.秦始皇首创皇帝制度，体现皇位世袭和皇权至上，成为封建专制主义中央集权制度的核心。2.以三公九卿为主的中央政府各级官员，在地位、职责和权力等方面都处于既配合又牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。3.秦朝形成的中

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论