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2/2收集整理,仅供参考2024年安徽师范大学招聘预考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中体现D.高度凝练和集中表达【答案】:D2.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】:A3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.免收有关行政事业性收费B.享受培训补贴C.可以缓缴营业税D.小额担保贷款和贴息支持【答案】:C4.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.人才培养和素质教育B.人才培养和科技创新C.高等教育和科技创新D.高等教育和素质教育【答案】:B5.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.自我意识强烈B.思维具有一定的创造性C.思维的独立性增强D.辩证思维成熟E.思维的抽象性明显增强【答案】:BCE6.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.合理评价C.自我激励D.孤芳自赏【答案】:D7.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.禁行性规定C.倡议性规定D.常规性规定【答案】:B8.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.尽责期阶段B.自我保护期阶段C.自治期阶段D.墨守成规期阶段【答案】:B9.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.教育法律法规C.学科教学目标D.高等学校培养目标【答案】:D10.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.校本培训模式B.教学反思模式C.自我实现模式D.个人主导模式【答案】:A11.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.动态性B.可逆性C.相对性D.连续性【答案】:B12.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控由他控到自控D.教学监控的敏感性增强【答案】:A13.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究【答案】:B14.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.科学主义B.科学人文主义C.实用主义D.人文主义【答案】:B15.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学评价B.教学设计C.C教学测量D.教学任务分析【答案】:D16.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等学校学生管理规定》B.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》C.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》D.《高等教育法》【答案】:A17.课程性教学环节是()A.社会实践B.考查考试C.入学教育D.军事训练【答案】:B18.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略【答案】:D19.用"我很平静"来控制自己的愤怒,是属于()A.自我防御B.自我激励C.暗示D.心理换位【答案】:C20.关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。A.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的B.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为C.教师道德行为的目的也指行为者的目的D.教师道德行为的目的指行为本身的目的【答案】:A21.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。A.义利并重观B.以上都不是C.重利轻义观D.重义轻利观【答案】:D22.提出“学而不厌,诲人不倦”主张的是()。A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子【答案】:C23.对于熟手型教师特点描述不准确的是()。A.可以将学科知识和教学方法相融合B.积累了大量教学经验C.对所教学科知识很熟悉D.富于创新,善于创造性解决问题【答案】:D24.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.出资、筹设B.审批、登记C.实行分类管理D.筹备【答案】:A25.教师违法行为的主要法律责任不包括()。A.民事责任B.行政责任C.违宪责任D.刑事责任【答案】:C26.我国的义务教育制度从()《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.A.1986年B.1989年C.1980年D.1987年【答案】:A27.按照马丁·特罗高等教育大众化理论,高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段的()。A.普及型阶段B.起步型阶段C.大众型阶段D.精英型阶段【答案】:A28.高等教育目的是教育目的的()。A.上位概念B.基本概念C.属概念D.平行概念【答案】:C29.高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作。A.专业B.学校需求C.学生需求D.课程【答案】:A30.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.开设人文学科方面的课程B.使人文教育在高等教育中处于支配地位C.在专业教育中补充人文教育的内容D.在整个教育活动中渗透人文教育【答案】:B31.元认知策略总是和()共同起作用的。A.组织策略B.资源管理策略C.监视策略D.认知策略【答案】:D32.学校、企业、连队等群体属于()。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体【答案】:C33.人际关系的具体表现形式是()A.人际交往B.人际互动C.人际沟通D.亲和行为【答案】:A34.对于大学生嫉妒这一人格缺陷,以下处理不当的是()。A.培养豁达心态B.发掘自身潜能C.自怨自艾D.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试【答案】:C35.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德习惯B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德环境【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师与学生人格平等体现在哪里?()A.不用高高在上的眼光看待学生B.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具D.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。E.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上【答案】:ABCDE37.教师职业道德的基本功能有()。A.对教师职业行为的调节功能B.对教师工作的动力功能C.对教育对象的教育功能D.对教师自身修养的引导功能E.对教师工作的评价功能F.对社会文明的示范功能【答案】:ABCEF38.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.按原则办事B.不徇私情C.正确处理部门之间、部门内部各种关系D.发扬团队精神,增强内部凝聚力【答案】:ABC39.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。C.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系D.教材具有结构性是发现学习的必要条件【答案】:ABD40.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.勤警示C.细管理D.巧沟通E.多落实【答案】:ACDE41.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献无法给企业带来经济利益B.奉献意味着自己吃亏C.奉献是企业立足于社会的道德资本D.奉献是企业发展的政治资本【答案】:AD42.大学教师的指导作用体现在()A.指导大学生的就业B.引导学生人生发展C.指导学生学习D.引导学生的价值取向【答案】:ABCD43.高校教师职业道德的基本功能()。A.对教师职业行为的调节功能B.对教育对象的教育功能C.对教师工作的评价功能D.对社会文明的示范功能E.对教师自身修养的引导功能F.对教师职业劳动的动力功能【答案】:ABCDEF44.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.自律功能B.激励功能C.脸面作用D.娱乐效用【答案】:AB45.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.人才培养质量B.社会服务与学科声誉C.师资队伍与资源D.科学研究水平【答案】:ABCD46.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.认知需要B.创造需要C.审美需要D.安全需要【答案】:ABC47.职工的职业道德包括()。A.职业态度B.职业纪律C.职业情感D.职业理想【答案】:ABCD48.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.主体性B.稳定性C.整体性D.社会性【答案】:BCD49.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()。A.神经质B.精神质C.责任心D.开放性【答案】:ACD50.服务行业职业道德的特性包括()。A.针对性B.稳定性C.职业性D.多样性【答案】:BCD51.编制课程计划应当遵循的原则包括()。A.保证教育内容的系统性B.符合专业培养目标C.统一性和灵活性相结合D.以高难度内容为主【答案】:ABC52.新时代党的建设总要求是()。A.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量B.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党C.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设D.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着

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