八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类教学_第1页
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第六单元●第一章●第一节尝试对生物进行分类第1页问题导入1、什么是生物分类？为何要对生物进行分类？2、对生物进行分类依据？3、生物分类基本单位？生物分类是硕士物一个基本方法，主要依据生物相同程度把生物划分种和属等不一样等级，并对每一类群形态结构等特征进行科学描述，以搞清不一样类群之间亲缘关系和进化关系。分类依据是生物在形态结构和生理功效等方面特征分类基本单位是种。第2页思旧引新回顾以前知识并思索以下问题:1、植物体有哪六个器官？2、全部植物都有种子吗？3、种子外面都有果皮包裹吗？4、全部植物都有根、茎、叶分化吗？5、全部植物叶脉都是一样吗？平行脉和网状脉各有什么特点？第3页比较平行脉网状脉一片子叶菜豆种子结构两片子叶第4页植物分类肾蕨玉米葫芦藓水绵油松植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根（假根）无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉（两片子叶）A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物单子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物双子叶植物第5页植物分类依据你认为植物分类考虑了植物哪些特征？根、茎、叶、果实、种子、花形态结构被子植物分类主要依据植物分类依据是：植物在形态结构等方面特征。第6页独立思索有种子植物能够分为哪些类群？无种子植物能够分为哪些类群？被子植物种子植物裸子植物藻类植物无种子植物苔藓植物蕨类植物（孢子植物）第7页排一排请把被子植物、裸子植物、苔藓植物、蕨类植物、藻类植物按由简单到复杂次序进行排列。藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物简单→→→→→→→→→→→→→→→复杂第8页推导请你尝试仿照植物分类方法将这10种动物分开。第9页分类一无脊椎动物脊椎动物第10页分类二鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类第11页分类三步骤动物节肢动物第12页动物分类动物有脊椎骨无脊椎骨体温恒定体温不恒定胎生繁殖卵生繁殖身体分部身体不分部用肺呼吸用鳃呼吸幼体用鳃成体用肺哺乳动物鸟类动物爬行动物两栖动物鱼类动物节肢动物步骤动物猫、虎鸟壁虎、蜥蜴青蛙、蟾蜍鱼蜘蛛、蜜蜂蚯蚓第13页排一排环节动物节肢动物鱼类爬行动物鸟类两栖动物哺乳动物简单复杂低等高等第14页本课小结一、植物分类依据以植物形态结构作为依据，被子

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