部编版五年级下册语文期末专项复习一-字词（含答案）

五年级下册语文期末专项复习一——字词一、字音。(8分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)B.淤泥(wū)C.家眷(juàn)嘎子(gǎ)瞄准(miáo)怔住(zhèng)D.遐想(xiá)琴弦(xián)扳倒(bān)弓弩(nú)2.下列加点字读音完全相同的一项是()(2分)3.给加点字选择正确的读音，用“√”标出来二、字形。(43分)1.读拼音，写词语。(13分)húdiéxiōngtángníjiānglíngdangzhǎnxīnzìxiāngmáodùn2.读句子，根据排音写词语。(8分(1)龙舟大赛上，坐在船头的队员一边喘着粗气，一边用力lé员们从hóulóng()里喊出低沉的号子，用力地划着án()声，他们yíngdé()了比赛的胜利。(2)童年真好!我们可以fàngsi()地在稻田里嬉，在操场上摔jiāo(),在室里掰shǒuwàn(),也可以三三两两地拉3.根据拼音，写字组词。(8分)mǔjì妒()一亩()地4.选字组词。(6分)5.给下列生字加上不同的偏旁，合成新字再组词。(8分)三、查字。(10分)小刚不知道“ao”是哪个字。查字典后，他会选择()(2分)A.熬áo幺①久煮：～粥～药。②忍受，耐苦支撑：～夜～红了眼睛。B.熬áo幺嘈杂声，喊叫声(叠):~~待哺。C.鏖áo幺激烈地战斗：~战赤壁～兵。2.按查字典的知识完成练习。(8分)“纵”用音序查字法，应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法，纵①竖，直，南北方向，跟“横“相对：~线排成～队～横各十里～剖面。②放：~：～：～四、词语。(39分)1.下列词语中，加点字的意思都相同的一项是()(2分)A.誉之曰称誉荣誉B.不可同世而立站立独立)(2分)B.平稳地穿过疑惑地看着3.根据加点的词语将下列对话补充完整。(4分)4.把下列词语补充完整，并完成练习。(11分) ,一点儿也不慌张。5.下列加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)6.横线上应依次填入()()()()(4分)7.选词填空。(6分)这件事你()答应帮人家办，()就应该遵守自己的诺言。而你现在()我并不是英雄好汉，()谈不上有闯新路的大9.连一连。(4分)榜文榜文驿站3.(1)huāhuá(2)pōbó(3)bóbáo(4)冒抓挠剃剃头涕鼻涕3.肯定赞扬谦虚前进(4)①神机妙算胸有成竹②一针见血7.既然当然忽然仍然必然果然一、字音注意区分形近字、同音字的读音差异。读音完全相同字的辨识了解并记忆同一汉字在不同词语或语境中的读音变化。特别注意多音字在不同词组中的固定读音。多音字选择正确读音掌握常见多音字的多种读音及对应词义。根据句子语境，准确判断多音字的正确读音。读拼音写词语熟练掌握汉语拼音，能准确拼读出对应汉字。注意书写规范，避免错别字。如"húdié(蝴蝶)""xiōngtáng(胸膛)""cíxiáng(慈祥)"等。根据排音写词语仔细听辨或阅读给出的音节组合，准确拼写出对应词语。注意词语的整体性和连贯性。如"léigǔ(擂鼓)"hóulóng(喉咙)""nàhán(呐喊)"等。根据拼音写字组词灵活运用拼音知识，根据给定拼音书写不同汉字并组词。注意区分同音字、形近字的细微差别。选字组词理解并区分形近字、同音字的不同含义和用法。根据词语意义和语境，选择合适的字进行组词。加偏旁组新字再组词掌握常见汉字的基本偏旁部首及其组合规律。通过添加不同偏旁部首，形成新字并组词。根据语境选择正确汉字结合句子语境和字义，准确选择符合句意的汉字。查字典方法掌握音序查字法和部首查字法的具体步骤和注意事项。能够根据汉字的音、形、义特点，灵活运用查字典方法解决问题。如用音序查字法查“纵”字，应先查大写字母“Z”,再查音节“z理解字义并选择正确解释理解并掌握汉字在不同语境中的多种含义。根据句子语境，准确选择汉字的正确解释。辨析加点字意思是否相同理解并掌握汉字在不同词语中的具体含义。通过比较加点字在多个词语中的意思，判断其是否相同。判断词语搭配是否恰当了解常见词语的搭配习惯和固定用法。根据语法规则和语境判断词语搭配是否恰当。如"蓝悠悠的云朵"搭配不当，应为“蓝悠悠的天空”:“平静地怒吼"搭配不当，应为"愤怒地怒吼"等。根据加点词语补充对话理解对话内容和语境，准确把握加点词语的含义和用法。根据对话逻辑和语境，合理补充对话内容。词语补充与练习掌握常见成语、俗语、谚语等固定词语的完整形式。通过练习加深对词语含义和用法的理解。如补充成语“神机妙算"“一针见血"等；理解并运用ABAC式、ABCC式等词语形式；选词填空如“《三国演义》中我最服神机妙算的诸葛亮"等。辨析词语使用是否恰当理解并掌握常见词语的具体含义和用法。根据语境判断词语使用是否恰当，避免误用或滥用。选词填空根据语境和词语含义，选择合适的词语填入句子中。注意词语之间的搭配和逻辑关系。如“读沙漠，读