风成地貌导学案 高中地理湘教版(2019)必修一_第1页
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文档简介

2.2风成地貌【学习目标】1.阅读相关资料和原理图,学生直观了解风力侵蚀形成过程,结合区域自然环境,判断风力地貌。2.分析风力堆积地貌的形成过程,运用综合思维能力,掌握判断风力堆积地貌的方法。3.阅读资料,了解风沙防治的主要措施,结合案例,理解风沙防治的必要性,并认识到人地协调的重要性。【学习重点】1.判读风力侵蚀地貌和堆积地貌;2.了解风沙的危害和防治措施【学习难点】辨析风力侵蚀地貌和堆积地貌【知识导航】1.风成地貌主要分布在干旱、半干旱地区(我国西北—准噶尔盆地.塔里木盆地.河西走廊.柴达木盆地.内蒙古高原)2.风蚀地貌——①风蚀蘑菇②风蚀柱③风蚀壁龛④风蚀残丘⑤风蚀垄槽(垄、槽的延伸方向与常年风向一致)⑥雅丹地貌风积地貌——①沙丘②沙垄③黄土高原的形成。3.风积的条件:风速减小或遇到各种障碍物4.新月形沙丘的特点——平面图形呈新月形,沙丘的两翼顺着风向向前伸出。缓坡为迎风坡,陡坡为背风坡;两翼延伸方向指向下风向。5.水岸沙丘的形成条件——①大风日数多且风力强劲;②河流泥沙含量大,且流速慢易在河床沉积;③河流水位季节变化大,枯水期河床裸露。6.雅丹地貌发育的先后顺序——①地壳运动使平坦的地表开始抬升;②流水和风力侵蚀,沟槽加深;③纵向沟槽切割,形成塔状或柱状雅丹体;④雅丹体坍塌成残丘,大部分地表成为戈壁面7.风沙的危害:①风蚀:降低土壤肥力;大风袭击,破坏房屋,吹翻火车,摧毁电杆,造成人畜伤亡;②风积:掩埋房屋、农田、道路、工矿、水源等;③污染大气:沙石、浮尘弥漫,空气混浊,危害人体健康;④影响生产生活,影响交通出行与安全和室外作业等。8.风沙的治理措施:(1)阻沙:设置沙障阻挡风沙;例如:防护林、高立式沙障;(2)固沙:设置草(石)方格沙障,固定沙面。9.草方格沙障的作用:①增大地面的粗糙度,削减风力;②截留水分,提高沙层含水量。达标检测读“蘑菇沙漠”图,完成下面小题。1.形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是()A.风力侵蚀B.流水沉积C.岩层挤压D.火山喷发2.“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是()A.湿润地区B.半湿润地区C.平原地区D.荒漠地区丹娘沙丘位于西藏自治区米林县丹娘乡。它遥望皑皑的雪峰,背靠葱茏的青山,面对碧蓝的雅鲁藏布江。季风不仅给这里送来了湿润,也成就了一片沙海。下图为丹娘沙丘周边地形及景观图。读图,完成下面小题。3.丹娘沙丘所处河段的地貌为()A.高原宽谷B.“U”形浅槽谷C.冲积平原D.河口三角洲4.丹娘沙丘属于()A.喀斯特地貌B.河流地貌C.风沙地貌D.海岸地貌5.该沙丘的沙源主要是()A.印度洋海滩B.青藏高原疏松的土壤C.附近沙洲和河漫滩D.塔克拉玛干沙漠大同土林位于恒山北麓、大同盆地的东南部,处于御河与桑干河汇合的三角地带上。土林区属于温带大陆性季风气候,降水量季节分配不均,集中于6—8月。远眺景观类似于雅丹地貌,大大小小的城堡(小丘)林立,参差错落。如图为大同土林景观图。据此完成下面小题。6.大同土林属于()A.流水沉积地貌 B.风力沉积地貌 C.流水侵蚀地貌 D.风力侵蚀地貌7.土林强烈发育形成的季节应当在()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季8.下图是全球沙漠化地区分布示意图,读图判断造成沙漠地区地表形态变化的主要外力作用是A.流水沉积作用 B.流水侵蚀作用C.风力沉积作用 D.风力侵蚀和搬运作用岩画是刻在荒漠漆上的,荒漠漆是最早的画布。荒漠漆是指在干旱和半干旱的沙漠、戈壁地区,地表上裸露的砾石、岩石表面覆盖的薄薄的黑褐色漆一样的物质,常分布在裸露的蚀余山上。北方的岩画都是“向日葵”。完成下面小题。9.形成荒漠漆的外力作用有()A.风化作用,流水的侵蚀作用 B.风化作用,风力的侵蚀作用C.风化作用,冰川的侵蚀作用 D.风力侵蚀,流水的沉积作用10.北方的岩画都是“向日葵”。关于对此表述理解正确

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