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文档简介
Leadin&CartoonTimeUnit3Schoolrules译林版英语(新教材)三年级下册学习理解:在单元主题图的帮助下,了解语言情境。以听读,找,写的方式掌握字母t和d在单词中的发音。迁移创新:通过了解规则,引导学生遵守规则,树立规则意识。应用实践:在看、听、读、说的活动中熟练使用单元核心语言谈论校规和礼貌要求他人遵守校规。核心素养目标目录01Leadin03Assessmenttime
02Presentation04
Extendedreading05Practice
06HomeworkLeadin01LookandsayWherearethey?Inthelibrary.Whatshouldwedointhelibrary?readquietly安静看书followlibraryrules遵守图书馆规则叫喊交谈
Let’ssing阅读是一件有趣的事情。遵守规则02PresentationWherecanBobbydraw?ReadandanswerDon’t表示命令,不要做某事。Don’ttalk.不要说话。Don’teatordirnk.不要吃或喝。lookoutof....从....向外看请坐。late晚的,迟到的belateforschool上学迟到belateforclass上课迟到不要再迟到了。迟到是非常不礼貌的行为,每个人都应该养成提前进教室,准备上课的好习惯。HowisMrsFox?angryDon’tbelate.Don’tdrawonyourdesk.Don’tlookoutofthewindow.Thinkandanswer想一想,还有哪些上课应该遵守的规则。使用Don’t句型表达。......Don’tsleep.sleeptalkeatDon’ttalk.Don’teat.DrawandguessWhat’stherule?Guess.Isit“Don’tdrawonthedesk”?Yes,itis.ThinkandmatchDon’teatordrink.Don’tsmoke(抽烟).Don’tpark(停车).Don’tswim.Thinkaboutthesignsinyourlifeandsharethemwithyourclassmates.想想生活中还有哪些标识,和同学们分享一下。Followtherulestomakeabetterlife.(遵守规则,让生活更美好)ReadanadimitateReadandimitateDoarole-playingroups.Changerolesandrepeat.小组合作进行角色扮演,
交换角色重复对话。Soundsinfocus03朗读时注意标红、标蓝字母的发音哦!tisfor/t/disfor/d/SoundsinfocusListenandchantFindmorewordswith/t/or/d/.找出更多带有/t//d/发音的单词积累一下吧。Readandchoose/t//d/atdogtallbestputdayduckkitedeskteadotickdigPractice041.Don’tbe_______(late/let)forschool,Bobby.2._______(sit/Sit)down,please.3.Look_______(out/at)ofthewindow.Canyouseethebird?4._______(No/Don’t)eatordrinkinthelibrary.5.Youcandrawonthe_________(desk/blackboard).HaveatrylateSitoutDon’tblackboardHaveatry(
)1.Youarelate,Sam.
(
)2.Don’tlookoutofthewindow.(
)3.Isit“Don’trun”?
(
)4.Canweruninthelibrary?(
)5.Whatistherule?Iamsorry.B.No,wecan’t.C.It’s“Don’tshout”.D.OK,MrGreen.E.Yes,itis.ADEBCSummary05rulelibrary
talkshoutMrslate/t//d/lookoutofSitdown,please.Don’tbelateagain.Don’tlookoutofthewindow.Don’tdrawonyourdesk.Homewo
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