河北省保定市高碑店市2024年三模英语试题

河北省保定市高碑店市2024年三模英语试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七总分评分一、单项选择选出可以填入空白处的最佳选项。（10分）1．Tomalwayswalkstoschool.Thisbikecan'tbe____.A．mine B．hers C．yours D．his2．JennywillstayinBeijing____anothertwodays.Sowecan'tfindheratschool.A．for B．in C．from D．on3．You____putupyourhandsbeforespeakinginclass.It'stherule.A．may B．would C．should D．might4．Mycousiniscomingtovisitme.She____withmeforaweek.A．stays B．stayed C．hasstayed D．willstay5．I____gototheparkbecauseIthinkitisboring.A．often B．seldom C．usually D．sometimes6．—Peter，whynotplayfootballafterschool？—I'dloveto，____Ihavetofinishmyhomeworkfirst.A．and B．but C．so D．Or7．Sorry，Ican'tlendyouthedictionary，Betty.I____it.A．lose B．havelost C．waslosing D．willlose8．Formanypeople，it'shardto____abanana.Ittastessogood.A．turndown B．cutdown C．writedown D．falldown9．Brucegrewupinthecountryside.Mostofhischildhood____there.A．spends B．hasspent C．isspent D．wasspent10．Cindywentshoppinginthesupermarketthismorning.Iwonder____.A．howshewentthere B．whenshewentthereC．whyshewentthere D．whereshewent二、完形填空（10分）阅读短文，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。Michelleisanoldlady.Lastyear，shenoticedalotofrubbishattheparknearherhome.Shewantedtodosomething11．inherfreetime.Soshepickedupabucket（桶）andgotinto12．atonce.Sincethen，almosteveryday，shewalkstotheparktopickupcups13．.Shecanfillupsixbucketsofrubbishaday.Sheoften14．withpeoplewhilepickingwastes.Theyusuallyhaveagreattalk.Surely，peoplearevery15．forherwork.Someofthemevencleanupabitmorethemselves.InMichelle'swords，workingintheparkhelpherstayactive16．.Italsohelpsmakehercommunityabetterplace."Ialways17．peopleshouldbegivingtotheircommunity.WhenIwasateacher，Ifeltthatwasmymission（使命）inlife（退休），Istarttothink，whatcanI18．doing？AndIthinkthisissomethingIcando."19．Michelle，sheusuallytakesadayoffwhenshegoesonvacation.Butshetriestovisittheparkeachday."Ifanyonewantstojoinmeto20．，justlookfortheladywiththeorangebucket，"shesaid.11．A．dangerous B．fair C．good D．silly12．A．difficulty B．action C．trouble D．illness13．A．tools B．gifts C．products D．wastes14．A．works B．lives C．talks D．plays15．A．thankful B．beautiful C．peaceful D．careful16．A．hardly B．suddenly C．easily D．early17．A．think B．worry C．forget D．guess18．A．avoid B．remember C．finish D．keep19．A．Becauseof B．InsteadofC．Accordingto D．Thanksto20．A．takeout B．helpout C．checkout D．lookout三、阅读理解阅读材料，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。（30分）阅读材料，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。Manyancientbuildingswerebrokenfordifferentreasons.Howwouldyourepairthem？Wouldyoumakethemlookmodernorrestore（修复）themastheywere？Ithinkit'sagoodideatoaddsomethingmodernwhenrestoringbrokenancientbuildings.Inthisway，wecanhelppeoplefeelthebeautyofancientbuildings.Also，thiscanmakethebuildingssafeandmorecomfortablefortourists.IntheendIdon'tthinkweneedtorepairthebrokenancientbuildings.Oldbuildingsarealwaysshowingthecivilization（文明）thatbuiltthem.Thesebuildings，whetherbrokenbyaccidentsorwarOldbuildingsshouldberestoredtohowtheywerebeforebecausetheyshowcultureandwisdom（智慧）fromancienttimes.Theyhelppassontheloveandprideofacountry.Ifweletold21．WhatisLiuXinrui'sideaonbrokenancientbuildings?A．Theyshouldbeclearedaway.B．Wedon'tneedtorepairthematall.C．Theyshouldberestoredtohowtheywerebefore.D．Weshouldaddsomethingmodernwhenrestoringthem.22．WhyshouldancientbuildingsberestoredaccordingtoWangHongjie?A．Theyareworthalotofmoney.B．Theyshowthebeautyofthepast.C．Theyhelpwiththelocaldevelopment.D．Theyareofspecialmeaningtoacountry.23．Whatisthepurposeofthetext?A．Toshareideas. B．Toaskforhelp.C．Togivedirections. D．Toreportsomething.阅读材料，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。JameshadalwaysdislikedTonyHickseversinceTonymovedintohisneighborhood.Fromthestart，Jamessensedastrongrivalry（较量）formingbetweenthetwo.WheneverJameswasdoingsomethingintheneighborhood，thetruebattle（战斗）beganafterasnowstorm.JameswokeuponaJanuarymorning.Whenhelookedoutthewindow，hesawwhitesnowhadcoveredtheground.Soherusheddownstairsandpushedhissnowblowerouttocleanthesnow.Whodidhesee？ItwasTonyHicks.Hewasbusycleaningthesnow，too.Jameswasangry.Doesn'theknowthisismywork？I'veblownthesehousesforthepastfouryears!Suddenly，itwasnolongeramatterofsnowblowingforthepurposeofhelpinghisneighbors.ForJames，itwastobeatTonyHicks.Theboyslockedeyesforseveralsecondsandthenacompetitionbegan.Theboysworkedlikecrazy，completingeachhouseassoonaspossible.Finally，whentheyarrivedattheendofadeadendAfterafewseconds，Jamesspoke，"Wereallydidafastwork."Andforthefirsttime，"Wesuredid△"Allofasudden，theboyslaughedloudly.Thentheboyssetofftogether，clearingthewalkwaysasfriends.24．WhatcanweknowaboutJamesandTony?A．Theyareclassmates.B．Theyareneighbors.C．Theyusedtohelpeachother.D．Theyoftenplayedhappilytogether.25．HowdidJamesfeelwhenseeingTonycleaningthesnow?A．Angry. B．Happy. C．Excited. D．Crazy.26．WhatmightTonysayin"____"ofthestory?A．Wellbegunishalfdone.B．Nothingistoosmalltodo.C．Twoheadsarebetterthanone.D．Helpingothersmakesushappy.阅读材料，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。You'llfindthousandsofmethodsonhowtoliveabetter，healthierlifeonline.Somearegreat!Others，notsomuch.Butthereisamethodforgettingbettersleep.Ithasbeengettingsomeattentiononline.It'scalledthe"10﹣3﹣2﹣1﹣0Method"The"10"meansthatweshouldhavestoppeddrinkingcoffee10hoursbeforebed，becausecoffeecankeepusawake.The"3"meansnoteatingbigmealsordrinkingalcohol（酒）withinthreehoursofgoingtobed.That'stoavoidproblemscausedbyeatingtoomuchatnight—althoughsomepeoplesaythateatingalittleoffoodlaterintheeveningcanactuallybegoodforourbodies.Forthe"2"，itmeansabouttwohoursbeforebedweshouldwritedownourjobsforthenextdayandrestourbrains.Then，onehourbeforebed，weshouldavoidusingphonesorcomputers（周期）.That'sthe"1".Sowhat'sthe"0"？Thisisforthenumberoftimesyou'llneedtocancelyouralarm（闹钟）inthemorning，becauseyouhaveagreatsleep!That'stosayHowever，thismethodisjustanidea，anditmaynotworkforeveryone.Soyoumighthavetotryanotherofthosemethodsifthisonedoesn'tworkforyou!27．Whenshouldwestopdrinkingcoffee?A．10hoursbeforesleep. B．3hoursbeforesleep.C．2hoursbeforesleep. D．1hourbeforesleep.28．Whyshouldweavoidusingphonesonehourbeforebed?A．Itrelaxesourbrainsalot.B．Itmakesuseattoomuchatnight.C．Itcausestirednessofourbrains.D．Itinfluencesournaturalsleepcycle.29．Whatdoesthenumber"0"mean?A．Youhavenosleeptimeatnight.B．Youmustgotosleepbefore0o'clock.C．Youwon'tneedalarminthemorning.D．Youshouldsetyouralarmfor0o'clock.30．Whatmessagedoesthismethodcarry?A．Goodsleephelpswithourhealth.B．Ittakestimetodevelopagoodhabit.C．Howwesleepatnightmakesabigdifference.D．Whatwedobeforebedinfluencesoursleepatnight.阅读材料，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。Everyonehasabetterselfintheirhearts.Butformanypeople，itishardforthemtomakeachangeforthat，especiallyabigone.Oncewefailinthat，andfailurerepeatsfailure.Butbytakingsmallsteps，weallcanbeabetterone.Herearethreepracticalexamples.Tidyingyourhouse.Nomatterhowlargeorsmallahouseyouhave，youmayoftendelaythe"springclean"againandagainuntilthesummercomes.Abigcleanisseldomenjoyable，butyoucantellyourself，"Today，andnothingmore."Or，"Iwilldothechairsthismorning，butitgetsdone.Sportingachievement.Tomanypeoplearoundtheworld，runningamarathon（马拉松）isusuallysomethingimpossible.Butanythingissimplyonesmallstepafteranother.Thosegreatrunnersoftenrepeat，"or，"JustonemoremileChangingyourcharacter（性格）.There'salotoftruthinthepower（力量）ofhabit.Whenwedoathingoverandover，trytodoonekindthingbeforelunch.Doanotheronebeforeyougotobed.Overtime，youwilleasilyandhabituallydokindthingsoneday.You'vebecomekind.Romewasnotbuiltinadayandsodoesmakingchanges.Slowly，slowlyandovergreattime，greatthingscanbedone.31．WhatcanwelearnfromParagraph1?A．Everyonecanbeabetterone.B．Everyonehasabigdream.C．Failureisthemotherofsuccess.D．There'snowaytosuccess.32．Whatdoestheunderlinedword"delay"probablymean?A．Hearof. B．Putoff. C．Putup. D．Lookat.33．Inthewriter'seyes，whatmakesthosegreatrunners?A．Havinggoodluck. B．Beingkindtoothers.C．Gettinghelpfromothers. D．Stickingtowhattheywant.34．Whichisaproperstructure（结构）ofthetext?A． B．C． D．35．Whatisthebesttitleforthetext?A．BecomeBetterLittlebyLittleB．LiveaSuccessfulLifeC．MakeaDifferencetotheWorldD．ChangeYourCharacter四、任务型阅读阅读下面短文，按要求完成问题。（10分）阅读下面短文，按要求完成问题。Asachild，Iwasaquiteactiveboy.Iwasrunningaroundandgettinghurtalmosteveryday.Mymomwasworried.Aneighboradvisedmetolearntofish.Ilikedtheidea，butmymomsaidno.Afewyearsago，Iwaskeptawayfromanybodyofwater!Atlast，mymomwantedmetoreadbooks.Everyday，shemademesitonachairandreadforanhour.Asaboy，myuncle，ateacher，justputitdownandpickanotherone，"hesaid.IstartedoffwithTheEnormousCrocodile（《巨大的鳄鱼》）.Aftertwentypages.Iwaslyingonthefloorandlaughing.Thiscrocodilewantstoeatchildrenforachange，sohemakeshimselflocklikeaseesaw（跷跷板），IreadCharlieandtheChocolateFactoryandFantasticMr.Fox.Bothstorieswereexcitingandeasytounderstand.Astimewenton，Istartedreadinglongerandmoreseriousbooks.IwasinthemiddleofAdventuresofHuckleberryFinnwhenmymomsaidIshouldspendmoretimeplayingoutside.Butthebookwastoointerestingtoputdown.Tothisday，Imaketimetoreadeveryday.Ifyouhaven'tyetexperiencedthefunofreading，takemyuncle'sadviceandfindthe"Right"books.They'llgiveyouenjoyment，teachyousomethingnew,andevenchangeyourlife.36．Thewriter'smotherdidn'tlethimlearntofishbecauseheinafewyearsago.37．Atfirst，thewriter'smotherlethimreadbooksforeveryday.38．WhatdidthewriterthinkofCharlieandtheChocolateFactory？39．WhatdoesthewriteradviseustodoinParagraph5？40．Whatisyourhobby？Howdoesitinfluenceyou？五、词语运用（10分）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。Romeoismypetdog.He41．（come）toourhomeyearsago.Romeoisverycute.Helovestoplaygames42．me.WhenIamathome，he43．（follow）meeverywherearoundthehouse.Romeois44．cleverdog.Hecanunderstandmany45．（order）likebringingatoyanddroppingitonmyfoot.On46．（sun）days，myfamilylikegoingoutforfun.Romeoalwaysgoeswith47．（we）.Threeyearsago，itwasanafternooninmy48．（seven）grade，myfamilywentforapicnicinthewoods.Mytwolittlesistersranwitheachother49．gotlost.Everyonewasveryworried.Atlast，Romeohelpedfindthem50．（quick）.Whatawonderfulpet!IloveRomeo!六、连词成句将所给词语连成句子，要求符合语法，语句通顺，大小写正确，词语不得重复使用。句末标点已给出。（5分）51．hard，is，math，the，problem.52．ask，for，help，Mike，let's.53．good，he，is，at，math.54．are，friends，good，we.55．am，how，I，lucky!七、书面表达（15分）56．李华的英国朋友John的班级将要开展暑期实践活动，下面是John给李华发来的电子邮件的部分内容。请你根据邮件内容，以李华的名义回复。Ourclasswillhavesummeractivities.Myteachergivesustwoprojects，cookingandplantingvegetables.Canyougivemesomeadvice？WhichactivityshouldIchoose？Why？注意：（1）须回答邮件中的两个问题，可适当发挥。（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名。（3）词数80个左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。DearJohn，Whatgoodnews!It'ssointerestingtodoaprojectduringsummerholiday.Yours，LiHua

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】句意：汤姆总是步行去学校。这辆自行车不可能是他的。A：mine我的B：hers她的C：yours你的D：his他的。根据上文"Tomalwayswalkstoschool"，可知主语是Tom，是男孩，第三人称单数。故选D。

【点评】考查名词性物主代词。注意识记名词性物主代词的用法。2．【答案】A【解析】【分析】句意：珍妮将在北京再待两天。所以我们在学校找不到她。A：for为；对于；因为；由于；在……期间B：in在……里C：from从D：on在……上。固定搭配：for+时段，表示时段。根据"twodays"，两天，所以答案是for。故选A。

【点评】考查介词的用法。注意识记"for+时段"，表示时间的长度。3．【答案】C【解析】【分析】句意：在课堂上发言前你应该举手。这是规定。根据"It'stherule."句子表达的是一个明确的规定，表示一种责任或义务，表达"应该"或"必须"之意。故选C。

【点评】考查情态动词，注意识记should表示"应该"的用法。4．【答案】D【解析】【分析】句意：我的表妹要来看我。她会和我待一个星期。根据句意可知两件事情时间上有先后关系。由"Mycousiniscomingtovisitme"，可知表妹要来看我，句子用一般将来时：will+动词原形，所以下文也用一般将来时。故选D。

【点评】考查一般将来时，注意识记一般将来时的结构will+动词原形。5．【答案】B【解析】【分析】句意：很少去公园，因为我觉得它很无聊。A：often经常B：seldom很少C：usually通常D：sometimes有时。根据"becauseIthinkitisboring."，可知我不喜欢去公园，故选B。

【点评】考查词义辨析。注意理解选项词义，理解句意。6．【答案】B【解析】【分析】句意：—彼得，放学后为什么不踢足球呢？—我很想去，但是我得先完成作业。A：and和B：but但是C：so因此D：Or或者。根据下文"I'dloveto"和下文"Ihavetofinishmyhomeworkfirst."两句话意思存在转折关系，要用表示转折关系的连词but连接，故选B。

【点评】考查词义辨析，注意理解句意，识记but表示意思转折。7．【答案】B【解析】【分析】句意：对不起，贝蒂，我不能把字典借给你。我已经弄丢它了。A：lose丢失B：havelost已经丢失C：waslosing正在丢失D：willlose将会丢失。根据"Ican'tlendyouthedictionary"，可知我现在找不到字典了，用现在完成时。故选B。

【点评】考查现在完成时，注意识记现在完成时表示过去发生的事情对现在产生影响的用法，8．【答案】A【解析】【分析】句意：对于许多人来说，很难拒绝一根香蕉。它味道太好了。A：turndown关小；调低；拒绝B：cutdown削减；砍倒C：writedown写下D：falldown倒下；跌倒。根据"Ittastessogood"，可知很多人喜欢香蕉，很美味，故选A。

【点评】考查词义辨析，注意理解短语词义，理解词义。9．【答案】D【解析】【分析】句意：布鲁斯在乡下长大。他童年的大部分时光都在那里度过。A：花费B：已经花费态C：被花费D：被度过。根据句子主语是"hischildhood"，他的童年，可知是动作的承受者，要用被动语态：be+过去分词；讲述过去的事情，用一般过去时；be用过去式was或were；而hischildhood是单数名词，be动词选用was。故选D。

【点评】考查一般过去时的被动语态，注意识记被动语态的结构：be+过去分词。10．【答案】A【解析】【分析】句意：辛迪今天上午去超市购物了。我不知道她如何去的。A：howshewentthere她怎么去那里B：whenshewentthere她什么时候去那里C：whyshewentthere她为什么去那里D：whereshewent她去了哪里。根据句意可知此句是宾语从句，由上文"Cindywentshoppinginthesupermarketthismorning"，可知句子已经交代事情、时间、和地点，但没提到原因，故选A。

【点评】考查宾语从句，注意理解选项意思，根据句意选择合适的连接词。【答案】11．C；12．B；13．D；14．C；15．A；16．C；17．A；18．D；19．C；20．B【解析】【分析】文章大意：主要讲述退休后的Michelle在她家附近的公园捡垃圾，继续为社会做贡献的故事。

【点评】考查完形填空。考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。11．句意：她想在空闲时间做些好事。A：dangerous危险的B：fair公平的C：good好的D：silly愚蠢的。根据"Shecanfillupsixbucketsofrubbishaday."，（她一天能装满六桶垃圾）及后文的描述，可知Michelle想要在空闲时间做一些好事，用"good"表示积极的、有益的行为。故选C。12．句意：于是她拿起一个桶，立刻行动起来。A：difficulty困难B：action行动C：trouble麻烦D：illness疾病。根据"Soshepickedupabucket…atonce."以及后文的描述，可知Michelle立刻开始行动，不再是想想而已，选action。故选B。13．句意：从那以后，几乎每天，她都步行去公园捡杯子和垃圾。A：tools工具B：gifts礼物C：products产品D：wastes废物。根据"Shecanfillupsixbucketsofrubbishaday."以及前文提到的"pickingupcups"，可知Michelle每天可以捡满六桶垃圾，用wastes，表示"废物，垃圾"。故选D。14．句意：她经常在捡垃圾的时候和人聊天。A：works工作B：lives生活C：talks谈话D：plays玩耍。根据"Theyusuallyhaveagreattalk."可知Michelle在捡垃圾的时候经常和人交谈，用talks。故选C。15．句意：当然，人们非常感谢她的工作。A：thankful感激的；感谢的B：beautiful美丽C：peaceful和平的；平静的D：careful仔细的；小心的。根据"Someofthemevencleanupabitmorethemselves"，可知一些人为她的行为所感动，自己打扫得更干净了一点。故选A。16．句意：用米歇尔的话说，在公园工作能让她轻松保持活力。A：hardly几乎不B：suddenly突然C：easily容易地D：early早；早期。文中说"Sheoftentalkswithpeoplewhilepickingwastes.Theyusuallyhaveagreattalk。Surely，peoplearevery5forherwork."，可知她与人为善，助人为乐，因此心情非常好，用easily。故选C。17．句意：我一直认为人们应该为他们的社区做贡献。A：think认为；思考B：worry担心；担忧C：forget忘记；遗忘D：guess猜测；推测。根据"WhenIwasateacher，Ifeltthatwasmymission（使命）inlife（退休）"，可知她觉得退休后腰围小区做点事情，那是她的使命。用think。故选A。18．句意：我开始思考，我能一直做什么？A：avoid避免B：remember记得C：finis完成hD：keep保持。固定句型：keepdoingsth，一直做某事，坚持做某事，用keep。故选D。19．句意：据米歇尔说，她度假时通常会休息一天。A：Becauseof因为B：Insteadof而不是C：Accordingto根据D：Thanksto多亏。根据"sheusuallytakesadayoffwhenshegoesonvacation.Butshetriestovisittheparkeachday."可知这句话是在描述Michelle的习惯，根据Michelle的话来判断，用Accordingto"表示"根据"。故选C。20．句意：如果有人想和我一起帮忙，就找那个拿着橙色水桶的女士。A：takeout取出；拿出B：helpout帮助摆脱困境；帮忙C：checkout结账离开；检验；核实D：lookout小心；留神。根据"Ifanyonewantstojoinmetohelpout..."，可知Michelle邀请人们加入她一起捡垃圾，用helpout表示帮助、援助的意思。故选B。【答案】21．B22．D23．A【解析】【分析】文章大意：主要讲述David、LinXinrui和WangHongjie对于修复破坏的古建筑的不同看法。

【点评】考查阅读理解。需要注意先读懂文章大意，根据关键词在文中寻找答案。21．细节理解题。根据"Idon'tthinkweneedtorepairthebrokenancientbuildings."（我认为我们不需要修复那些破旧的古建筑。），可知LiuXinrui的想法是我们根本不需要修复破损的古建筑，答案是Wedon'tneedtorepairthematall。故选B。22．推理判断题。根据"Oldbuildingsshouldberestoredtohowtheywerebeforebecausetheyshowcultureandwisdom（智慧）fromancienttimes.Theyhelppassontheloveandprideofacountry."（古建筑应该被修复成它们之前的样子，因为它们展示了古代的文化和智慧，并有助于传递一个国家的爱和自豪感），可知古建筑对一个国家有特别的意义，答案是"Theyareofspecialmeaningtoacountry."，故选D。23．主旨大意题。文章开头提出了一个关于如何修复破损古建筑的问题："Howwouldyourepairthem？Wouldyoumakethemlookmodernorrestore（修复）themastheywere?"，随后引出了David、LiuXinrui和WangHongjie三人的不同观点。这明显是在分享和讨论不同的想法。因此，文章的主要目的是分享想法，答案"Toshareideas."故选A。【答案】24．B25．A26．D【解析】【分析】文章大意：主要讲述James和Tony都争抢助人为乐、从一开始的竞争到后来合作愉快的故事。

【点评】考查阅读理解本文涉及细节题、推理判断题和两个题型的考查，注意在捕捉细节题信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系进行分析、推理，从而选出正确答案。24．推理判断题。根据"JameshadalwaysdislikedTonyHickseversinceTonymovedintohisneighborhood."（自从Tony搬进他的街区以来，James就一直不喜欢TonyHicks。）和"Fromthestart，Jamessensedastrongrivalry（较量）formingbetweenthetwo."（从一开始，James就感觉到两人之间形成了强烈的竞争。）可以推断出，James和Tony是邻居，并且他们之间存在竞争关系。故选B。25．细节理解题。根据"Jameswasangry.Doesn'theknowthisismywork？I'veblownthesehousesforthepastfouryears!"（James很生气。他不知道这是我的工作吗？我已经为这些房子扫了四年的雪了！）这句话明确表达了James看到Tony在扫雪时的愤怒情绪。答案是Angry。故选A。26．推理判断题。根据"Allofasudden，theboyslaughedloudly.Thentheboyssetofftogether，clearingthewalkwaysasfriends."（突然，两个孩子大声笑起来。然后，他们一起出发，像朋友一样清理人行道。）这表明两人之间的关系从竞争变成了合作，并且他们的心情也变得愉快。答案是"Helpingothersmakesushappy."，故选D。【答案】27．A28．D29．C30．D【解析】【分析】文章大意：主要介绍了一种名为"10-3-2-1-0方法"的改善睡眠质量的方法。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、推断题和主旨题三种常考题型，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息；主旨题需要通读全文，了解大意之后找出中心思想。27．（1）细节理解题。根据左栏"The'10'meansthatweshould…10hoursbeforebed"（"10"意味着我们应该在睡觉前10小时停止喝咖啡）可知睡前10小时要停止喝咖啡。故选A。28．细节理解题。根据右栏"Then，onehourbeforebed，weshould…because…sleepcycle"（然后，睡前一小时，我们应该避免使用手机或电脑，因为屏幕发出的蓝光会影响我们的自然睡眠周期）可知在睡觉前避免用手机，是因为手机屏幕释放的蓝光影响我们的自然睡眠周期。故选D。29．推理判断题。根据最后一个表格"Sowhat'sthe"0"？Thisisforthenumberoftimes…inthemorning，becauseyouhaveagreatsleep!That'stosay，…"（那么0是什么呢？这是指你需要在早上取消闹钟的次数，因为你睡得很好!也就是说，你早上不需要闹钟了。）可知数字"0"的意思是早上不需要设闹钟。故选C。30．主旨大意题。根据第一段Ithasbeengettingsomeattentiononline.It'scalledthe"10-3-2-1-0Method"，andit'seasytofollow.（它在网上引起了一些关注。它被称为"10-3-2-1-0方法"，而且很容易遵循。）可知本文主要介绍了"10-3-2-1-0"睡眠公式，即在睡觉前应该怎么做能够让我们的睡眠更好。故选D。【答案】31．A32．B33．D34．C35．A【解析】【分析】文章大意：文章主要讲述了通过小步骤来逐渐变得更好的重要性。

【点评】考查阅读理解。本文涉及词义猜测题题、推断题和文章结构题、最佳标题题四种常考题型。词义猜测题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息；标题归纳题主旨题需要通读全文，了解大意之后找出中心思想。31．推理判断题。根据"Butbytakingsmallsteps，weallcanbeabetterone."（我们可以知道通过采取小步骤，我们都可以变得更好）可知我们可以从第一段中学到的是"每个人都可以变得更好"。故选A。32．词义猜测题。根据"youmayoftendelaythe'springclean'againandagainuntilthesummercomes"（你可能经常会把"春季大扫除"一再推迟到夏天到来），可以推断出"delay"的意思是"推迟"。故选B。33．推理判断题。根据"Thosegreatrunnersoftenrepeat，"or，"Justonemoremile"（伟大的跑步者常常重复说"再跑一英里"），可知他们坚持自己的目标和信念，不断向前迈进。因此，在作者看来，是坚持自己想要的东西造就了这些伟大的跑步者。故选D。34．文章结构题。根据文章的内容，文章首先提出了一个主题，即每个人都可以通过小步骤变得更好，并给出了三个具体的例子来支持这个主题。因此，文章的结构应该是先提出主题，然后分别展开论述，最后总结，即总-分-总结构。故选C。35．最佳标题题。文章主要讲述了通过小步骤来逐渐变得更好的重要性，并给出了三个具体的例子来说明这一点。因此，文章的最佳标题应该是"BecomeBetterLittlebyLittle"（一点一点变得更好）。故选A。【答案】36．almostlosthislife37．anhour38．Itwasexcitingandeasytounderstand.39．Headvisesustofindthe"Right"books.40．Myhobbyisreading.Itnotonlyincreasedmyknowledge，butalsochangedmylife.【解析】【分析】本文主要讲述了作者爱上看书的经历。

【点评】考查阅读理解，首先通读全文，了解全文大意；其次分析问题，抓住问题关键词，在文中寻找相关信息，确定答案。最后再检查一遍，确保答案正确。36．细节理解题。根据"…Ialmostlostmylifeinariver.…keptawayfromanybodyofwater!"（几年前，我在一条河里差点丧命。从那时起，我就被禁止靠近任何水体）可知，因为作者差点在河里丧命，答案是almostlosthislife。故填almostlosthislife。37．细节理解题。根据"Everyday,shemademesitonachairandreadforanhour."（每天她都让我坐在椅子上看书一个小时）可知，刚开始妈妈让他看书一个小时，答案是anhour。故填anhour。38．细节理解题。根据"Bothstorieswereexcitingandeasytounderstand."（这两个故事都很精彩并且易于理解）可知，查理和巧克力工厂的故事很令人兴奋，且容易理解。故填Itwasexcitingandeasytounderstand。39．细节理解题。根据"Ifyouhaven't…,takemyuncle'sadviceandfindthe‘Right'books."（如果你还没有体验到读书的乐趣，那就听我叔叔的建议，找到"合适的"书籍）可知，作者建议要找到"合适的"书，故填Headvisesustofindthe‘Right'books.40．在回答"Whatisyourhobby?Howdoesitinfluenceyou?"这一问题时，作答思路首先明确个人的爱好是什么，这里以阅读为例。接着，阐述这一爱好如何对个人产生影响，可以从多个维度进行说明，比如知识增长、思维拓展、生活态度的改变等。在给出的答案中，首先直接指出爱好是阅读，然后详细说明了阅读带来的积极影响：不仅增加了知识，还改变了生活。这种作答思路清晰明了，先点明爱好，再具体阐述其影响，使得回答既简洁又富有说服力。本题为开放性试题，答案不唯一，合理即可。【答案】41．came；42．with；43．follows；44．a；45．orders；46．sunny；47．us；48．seventh；49．and；50．quickly【解析】【分析】文章大意：文章主要讲述Romeo三年前来到作者家，喜欢玩，跟着作者走到，而且副词聪明，曾经迅速帮忙找到丢失的两个妹妹。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项.。41．句意：他几年前就来到我们家。come,来，动词。根据"yearsago"（几年前）可知讲述过去的事情，用一般过去时，谓语用过去式，come的过去式是came。故填came。42．句意：他喜欢玩和我玩游戏。固定搭配：plays…with…，和……一起玩……，答案是with。故填with。43．句意：当我在家时，他跟着我到处走动。follow，跟随，动词。根据时间状语"WhenIamathome"（当我在家的时候），可知句子用一般现在时，主语he是三单，谓语用三单式；follow的三单式是follows.故填follows。44．句意：罗密欧是一只聪明的狗。根据空格后dog是单数可数名词，前面应该用不定冠词修饰；clever发音是辅音开头，不定冠词选用a。故填a。45．句意：他能理解许多指令，比如拿来一个玩具然后把它扔到我的脚上。order，命令，可数名词。根据前面修饰语many后接可数名词复数，可知order要用复数式，order的复数式是orders。故填orders。46．句意：在阳光明媚的日子，我们一家人喜欢出去玩耍。sun太阳，名词。days是名词，前面应用形容词来修饰；sun的形容词形式是sunny。故填sunny。47．句意：罗密欧总是和我们一起去。we，我们，人称代词主格。with是介词，后接人称代词的宾格；we对应的宾格是us。故填us。48．句意：三年前，那是我七年级的一个下午，我们一家人去树林里野餐。seven，七，基数词。根据常识可知表示年级时，指的是学生教育阶段的第某个年级，即某年级，所以此处