2025年成人高考语文模拟冲刺题库：作文素材积累与写作技巧试题

2025年成人高考语文模拟冲刺题库：作文素材积累与写作技巧试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读要求：阅读下列现代文，完成下列各题。（一）阅读下面的文字，完成1-4题。①在人类生活的各个领域，都充满了竞争。竞争，是自然界的一种客观规律，它像自然界的其他规律一样，不以人的意志为转移。竞争，是动物界普遍存在的现象，是生物为生存而进行的一种相互斗争。在自然界，竞争是生物进化的动力，也是生物生存发展的条件。②在人类社会中，竞争同样普遍存在。人类社会是一个复杂的系统，各种社会关系纵横交错，形成了纷繁复杂的社会现象。在人类社会，竞争是推动社会进步的动力，是激发人们潜能的源泉。③竞争具有以下特点：④竞争是客观存在的。自然界和人类社会都存在着竞争现象，这种竞争现象不以人的意志为转移。⑤竞争是普遍存在的。自然界和人类社会都普遍存在着竞争现象。⑥竞争是相互的。在自然界和人类社会中，竞争是相互的，一方的发展往往伴随着另一方的衰落。⑦竞争是发展的。竞争是推动社会进步的动力，是激发人们潜能的源泉。1.下列关于竞争的表述，不正确的一项是（）A.竞争是自然界的一种客观规律，它像自然界的其他规律一样，不以人的意志为转移。B.竞争是动物界普遍存在的现象，是生物为生存而进行的一种相互斗争。C.竞争是推动社会进步的动力，是激发人们潜能的源泉。D.竞争是主观存在的，它可以被人类控制。2.下列关于竞争特点的表述，不正确的一项是（）A.竞争是客观存在的。B.竞争是普遍存在的。C.竞争是相互的。D.竞争是发展的。3.下列关于竞争作用的表述，不正确的一项是（）A.竞争是推动社会进步的动力。B.竞争是激发人们潜能的源泉。C.竞争是生物进化的动力。D.竞争是生物生存发展的条件。4.下列关于竞争的论述，不正确的一项是（）A.竞争是自然界的一种客观规律。B.竞争是动物界普遍存在的现象。C.竞争是推动社会进步的动力。D.竞争是主观存在的，它可以被人类控制。（二）阅读下面的文字，完成5-8题。①竞争，是一种力量，它既可以推动事物的发展，也可以导致事物的衰落。竞争，是一种压力，它可以激发人们的潜能，也可以让人陷入困境。竞争，是一种机遇，它可以让人实现自己的价值，也可以让人失去一切。②竞争，是一种挑战，它可以让人变得更加坚强，也可以让人变得软弱。竞争，是一种机遇，它可以让人实现自己的梦想，也可以让人陷入绝望。③竞争，是一种力量，它可以推动社会进步，也可以导致社会动荡。竞争，是一种压力，它可以激发人们的潜能，也可以让人陷入困境。④竞争，是一种机遇，它可以让人实现自己的价值，也可以让人失去一切。竞争，是一种挑战，它可以让人变得更加坚强，也可以让人变得软弱。5.下列关于竞争的论述，不正确的一项是（）A.竞争是一种力量。B.竞争是一种压力。C.竞争是一种机遇。D.竞争是一种挑战。6.下列关于竞争的表述，不正确的一项是（）A.竞争可以推动事物的发展。B.竞争可以导致事物的衰落。C.竞争可以激发人们的潜能。D.竞争可以让人陷入困境。7.下列关于竞争的论述，不正确的一项是（）A.竞争可以推动社会进步。B.竞争可以导致社会动荡。C.竞争可以激发人们的潜能。D.竞争可以让人陷入困境。8.下列关于竞争的表述，不正确的一项是（）A.竞争可以让人变得更加坚强。B.竞争可以让人变得软弱。C.竞争可以让人实现自己的梦想。D.竞争可以让人陷入绝望。二、古诗文阅读要求：阅读下面的文言文，完成9-12题。①《孟子·告子下》②孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”③人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。④然后知生于忧患而死于安乐也。9.下列对文中加点词解释不正确的一项是（）A.苦其心志——“使……痛苦”B.劳其筋骨——“使……劳累”C.空乏其身——“使……贫穷”D.行拂乱其所为——“使……违背”10.下列对文中加点词解释不正确的一项是（）A.恒过——“常常”B.衡于虑——“思虑堵塞”C.征于色——“表现在脸色上”D.入——“在国内”11.下列对文中加点词解释不正确的一项是（）A.困于心——“困苦”B.衡于虑——“思虑堵塞”C.征于色——“表现在脸色上”D.入——“在国内”12.下列对文中加点词解释不正确的一项是（）A.动心忍性——“使……动心”B.曾益其所不能——“增加他所不能做的”C.困于心——“困苦”D.衡于虑——“思虑堵塞”四、文言文翻译要求：把下列文言文句子翻译成现代汉语。①“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”②“生于忧患，死于安乐也。”五、文学常识要求：根据课文内容，回答下列问题。1.下列关于《孟子》的表述，不正确的一项是（）A.《孟子》是儒家经典之一。B.《孟子》由孟子及其弟子所著。C.《孟子》强调仁政、民本思想。D.《孟子》主张“性善论”。2.下列关于《孟子》的表述，不正确的一项是（）A.《孟子》主张“性善论”。B.《孟子》强调仁政、民本思想。C.《孟子》由孟子及其弟子所著。D.《孟子》是儒家经典之一。3.下列关于《孟子》的表述，不正确的一项是（）A.《孟子》主张“性善论”。B.《孟子》强调仁政、民本思想。C.《孟子》由孟子及其弟子所著。D.《孟子》是儒家经典之一。4.下列关于《孟子》的表述，不正确的一项是（）A.《孟子》主张“性善论”。B.《孟子》强调仁政、民本思想。C.《孟子》由孟子及其弟子所著。D.《孟子》是儒家经典之一。六、诗歌鉴赏要求：阅读下列诗歌，回答问题。《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.下列关于这首诗的表述，不正确的一项是（）A.这首诗表达了诗人对自然的热爱。B.这首诗反映了诗人对生活的感悟。C.这首诗展现了诗人对人生的感慨。D.这首诗揭示了诗人对国家的忧虑。本次试卷答案如下：一、现代文阅读（一）阅读下面的文字，完成1-4题。1.答案：D解析思路：根据原文第一段“竞争，是自然界的一种客观规律，它像自然界的其他规律一样，不以人的意志为转移”，可知竞争是客观存在的，而非主观存在的，因此选D。2.答案：C解析思路：根据原文第三段“竞争具有以下特点”，可知竞争的特点在后面列举，C项“竞争是相互的”是其中之一，故选C。3.答案：D解析思路：根据原文第四段“竞争是推动社会进步的动力，是激发人们潜能的源泉”，可知竞争的作用包括推动社会进步和激发人们潜能，而D项“竞争是生物进化的动力”和“竞争是生物生存发展的条件”是关于自然界生物的竞争，与人类社会无关，故选D。4.答案：D解析思路：根据原文第四段“竞争，是自然界的一种客观规律，它像自然界的其他规律一样，不以人的意志为转移”和第五段“竞争是普遍存在的”，可知A、B两项正确；根据原文第六段“竞争是相互的”，可知C项正确；而D项“竞争是主观存在的，它可以被人类控制”与原文相悖，故选D。（二）阅读下面的文字，完成5-8题。5.答案：D解析思路：根据原文第一段“竞争，是一种力量，它既可以推动事物的发展，也可以导致事物的衰落”，可知竞争既可以是力量，也可以是压力，故A、B、C三项正确；而D项“竞争是一种挑战”过于片面，故选D。6.答案：D解析思路：根据原文第二段“竞争，是一种挑战，它可以让人变得更加坚强，也可以让人变得软弱”，可知竞争可以是挑战，也可以让人变得坚强或软弱，故A、B、C三项正确；而D项“竞争可以让人陷入绝望”过于绝对，故选D。7.答案：D解析思路：根据原文第三段“竞争，是一种力量，它可以推动社会进步，也可以导致社会动荡”，可知竞争可以是力量，也可以推动社会进步或导致社会动荡，故A、B、C三项正确；而D项“竞争可以让人陷入困境”过于片面，故选D。8.答案：D解析思路：根据原文第四段“竞争，是一种机遇，它可以让人实现自己的价值，也可以让人失去一切”，可知竞争可以是机遇，也可以让人实现自己的价值或失去一切，故A、B、C三项正确；而D项“竞争可以让人陷入绝望”过于绝对，故选D。二、古诗文阅读9.答案：C解析思路：根据原文“空乏其身”可知，“空乏”指的是使身体空虚，而非贫穷，故选C。10.答案：D解析思路：根据原文“入则无法家拂士”可知，“入”指的是在国内，而非在国外，故选D。11.答案：A解析思路：根据原文“困于心”可知，“困”指的是困苦，而非堵塞，故选A。12.答案：A解析思路：根据原文“动心忍性”可知，“动心