2025年人教版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 期末复习考点讲义_第1页
2025年人教版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 期末复习考点讲义_第2页
2025年人教版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 期末复习考点讲义_第3页
2025年人教版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 期末复习考点讲义_第4页
2025年人教版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 期末复习考点讲义_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二十章电与磁

单元学习目标

1通过实验,了解物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热

性等,用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性。

2通过实验认识磁场。知道地磁场。

3通过实验,了解电流周围存在磁场。

4探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。

思维导图

磁性:能够吸引铁钻馍等物质的性质

磁体:具有磁性的物体

磁极:南极(S极)和北极(N极)

磁化:使不带有磁性的物体带有磁性的过程

概念:磁体的周围存在着一种看不见、摸

不着的特殊物质,能使磁针偏转,把这种

物质称为磁场

性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作

磁场用磁极间的相互作用通过磁场产生

方向:自由转动的小磁针静止时北断指

的方向

概念:为形象直观地描述磁场而引入带箭

头的曲线,即:磁感应线

方向:在磁体外部,磁感线总是从磁体的

N极发出,最后回至归极

磁感线

不真实存在

曲线上任意一点的切线

方向为磁感线方向

性质

是闭合曲线,两两不相交

分布的疏密表示磁场的强弱

概念:地球周围空间存在的磁场

两极:地磁场的N极碘理的南极附近,

地磁场的S极在地理的北极附近

通电导体周围存在着磁场

奥斯特实验结论

电流的磁电流的磁场方向与电流方向有关

螺线管的磁场与条形磁体的磁场相

方向似,极性与电流方向有关

通电螺线管的磁场±通电时有磁性,断电无磁性

二、电生磁______J特点

磁性强弱与线圈匝数和电流大小有关

用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中

电流的方向,拇指所指的那端就是螺线管

的N极.

安培定

通电导线在磁场中会受到力的作用;力的方向跟电

流的方向、磁场的方向都有关系,当电流的方向或

者磁场的方向变得相反时,通电导线受力的方向也

变得相反,当电流的方向和磁场方向同时变化时,

磁场对通电通电导线受力的方向不变

导线的作用

线圈受到力的作用可以发生转动,通过

平衡位置后转动方向发生变化,使线圈

HD由知磁场对通电不能连续转动

四、电动机导体的作用

基本构造:由能够转动的线圈和固定不动的磁体组成

,工作原理:线圈受到力的作用后发生转动,通过平衡

电动机位置后,经过转换器转换,使电流方向发生偏转,使

线圈继续按照原来的转动方向转动

概念:闭合电路的一部分导体在磁场中做

切割磁感线运动时产生电流的现象

一、磁现象

1.磁性:物体具有吸引铁、钻、镁等物质的性质叫磁性

2.磁体:具有磁性的物体叫磁体

3.基本性质:(1)吸铁性:磁体只能吸引铁、钻、银等磁性材料,而不能吸引铝、铜、木材

等非磁性材料;(2)磁体自由静止时具有指示南北方向的性质

4.磁极:每个磁体上都有两个磁性最强的地方,叫磁极,若让条形磁铁自由转动,则条形磁

铁静止后总是一个磁极指南,一个磁极指北。指南的磁极叫南极(S极),指北的磁极叫北极(N

极)

5.磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

6.磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化

二、磁场

(1)磁场

(1)概念:磁体周围存在着一种看不见、摸不着的物质,我们称其为磁场,磁体间的相互作

用是通过磁场发生的

(2)性质:磁场的基本性质是对放入其中的磁体或电流能够产生力的作用

(3)方向:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向就是该点磁场的方向

(4)描述:磁场虽然看不见,但确实存在。为了形象直观地描述磁场,物理中人为引入了磁

感线。磁感线不是客观存在的,是假想的物理模型,它的作用是描述磁场的强弱和方向

2.磁感线

(1)概念:我们把小磁针在磁场中的排列情况,或者把铁屑在磁场中的排列情况,用一些带

箭头的曲线来表示,这样的曲线叫做磁感线

(2)方向:磁感线为封闭的、立体的曲线。在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出来,

回到磁体的S极,在磁体的内部都是从磁体的S极指向N极

(3)用途:用磁感线可以形象地描述磁场的强弱、分布、磁场方向、磁极间的作用情况等;

用磁感线的疏密可以表示磁场的强弱,磁感线分布越密的地方,磁场越强;磁感线分布越疏的

地方,磁场越弱。磁体两磁极处磁感线最密,表示两磁极处磁场最强

三、地磁场

1.地磁场的意义

地球本身是一个巨大的磁体,在地球的周围空间存在着地磁场,地磁场类似于条形磁体的磁场,

地磁场的南极在地理的北极附近,地磁场的北极在地理的南极附近

2.指南针的工作原理

由于受到地磁场的作用,小磁针静止时南极总是指向南方,北极总是指向北方

四、电流的磁效应

1.奥斯特实验

(2)内容:1820年,丹麦物理学家奥斯特通过实验证实通电导体和磁体一样,周围存在磁场,

磁场的方向与电流的方向有关

(3)意义:奥斯特实验是第一个揭示电和磁之间联系的实验

2.电流的磁效应

通电导体周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。

奥斯特实验中应注意两点:

(1)电路接通的时间要短(因为此时电路为短路);

(2)避免通电直导线沿东西方向放置,因为此时导线周围磁场恰与小磁针指向一致,会造成

小磁针不偏转的假象。

五、通电螺线管的磁场及安培定则

1.通电螺线管的磁场

(1)通电螺线管的磁场的特点:通电螺线管外部的磁场和条形磁体周围的磁场,相似通电螺

线管的两端相当于条形磁体的两个磁极

(2)与条形磁铁的比较

条形磁铁通电螺线管

不同点磁性长期保存,是永磁体通电时有磁性,断电时无

磁性

N、S极是固定不变的N、S极与电流方向有关,

能够改变

磁性强弱是不变的磁性强弱与电流方向有

关,能够改变

相同点①它们都具有吸铁性

②它们都具有指向性

③它们的磁场分布相似

④它们都有两个磁极,且都具有同名磁极相斥、异名

磁极相吸的特点

2.安培定则

(1)内容:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺

线管的N极

(2)判断方法:①标出通电螺线管上的电流环绕方向②用右手握住螺线管,让四指的指向与

电流的方向一致③拇指所指的那端就是通电螺线管的N极

(3)应用:①根据螺线管中电流的方向,应用安培定则可判断通电螺线管两端的极性②由通

电螺线管两端的极性,应用安培定则可判断螺线管中的电流方向③根据通电螺线管的南北极以

及电源的正负极,画出螺线管的绕线方向

六、电磁铁

1.电磁铁

(1)定义:带有铁芯的通电螺线管

特点:电磁铁通电有磁性,断电没有磁性。通过改变电流的大小或者线圈匝数可以控制

电磁铁磁性的强弱。

(2)影响电磁铁磁性强弱的因素:

影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小、线圈匝数的多少。当匝数相同时,电流越大,

电磁铁的磁性越强;当电流相同时,匝数越多,电磁铁的磁性越强。

2.电磁铁的应用

电磁铁磁性的有无可以利用电流通断来控制;磁性强弱可以用电流大小、线圈匝数多少来

调节;磁铁的极性可以通过变换电流的方向来改变。这些性质使得电磁铁成为生活、生产和科

学技术中应用最广泛的装置之一。

七、电磁继电器

L定义:电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接控制高电压、强电流电路通断

的装置

2.结构:由衔铁、弹簧、电磁铁、触点组成

3.工作原理:电磁铁通电时,具有磁性,把衔铁吸引下来,从而闭合工作电路;电磁铁断电时,

失去磁性,弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路

4.应用:(1)利用低电压、弱电流电路的通断,来间接控制高电压、强电流电路

(2)利用电磁继电器可以实现远距离操作和自动控制

实验一、探究磁场对通电导线的作用

1.实验器材

电源、开关、直导线等

2.实验原理图

3.实验步骤

(1)如原理图所示,把导线仍放在磁场里,接通电源,观察仍是否运动

(2)把电源的正负极对调,观察湖的运动方向

(3)保持电流方向不变,把蹄形磁铁的磁极调换一下,观察时的运动方向

4.实验现象

导线仍放在磁场里,接通电源,仍向右运动;把电源的正负极对调,仍向左运动;保持

电流方向与第二次一样,把蹄形磁铁的磁极调换一下,彷向右运动。

5.实验结论

通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向和

磁感线的方向都有关系,当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也

变得相反

八、电动机

1.工作原理:通电线圈在磁场中受力转动

2.构造:主要结构是线圈和磁体

3.平衡位置

当通电线圈平面与磁感线垂直时,线圈平面的位置叫做平衡位置,此时线圈受平衡力的作

用,线圈无法转动

4.换向器

如图所示,由两个彼此绝缘的铜半环E、R组成,与电刷43配合,在线圈刚转过平衡

位置时,自动改变线圈中的电流方向。

九、电磁感应

1.实验二:导体在磁场中产生感应电流的条件

(1)实验器材

灵敏电流计、磁体、导线、导体

(2)实验过程

如图所示,在蹄形磁铁的磁场中放一根导体ab,把它的两端和灵敏电流计用导线连接起来,

导体与灵敏电流计组成闭合电路,当导体上下、左右向各个方向运动时,观察灵敏电流计指针

是否偏转,如果偏转,同时记录指针偏转的方向

(3)实验结论

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中产生电流,电流的方向与导体

运动方向和磁感线的方向有关。当改变导体运动(或磁感线)方向时,电流的方向也会随着改

变;若导体运动方向和磁感线方向同时变得相反时,电流的方向不变

2.电磁感应

(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫

做电磁感应,产生的电流叫做感应电流

(2)由英国物理学家法拉第发现

(3)产生感应电流的条件

①电路是闭合的;②一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

(4)能量转化:机械能转化为电能

(5)影响感应电流方向的因素

感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感线的运动方向有关

十、发电机

1.原理:发电机是利用电磁感应现象制成的

2.构造:发电机由转子(转动部分)和定子(不动部分)组成。大型发电机发的电,电压很高,

电流很强,一般采用线圈不动,磁极旋转的方式来发电,为了得到较强的磁场,还要用电磁铁

代替永磁体

3.能量转化:发电机是把机械能转化为电能的机器

易错点

1.不能正确区分地理两极和地磁两极

地磁的南北极和地理的南北极的位置关系:地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极在地

理北极附近。指南针静止时,其N极指向地理北极附近(地磁南极),其S极指向地理南极附近

(地磁北极)。

2.不能正确理解感应电流的产生条件

产生感应电流的条件:①导体是闭合电路的一部分;②导体在磁场中做切割磁感线运动。

【例题】

1.如图所示,世界上最早记录了“地理的两极和地磁场的两极并不重合”这一现象的科学家是

A.安培B.奥斯特C.沈括D.张衡

2.根据国际能源署(IEA)发布的《2023年全球电动汽车展望》报告,2022年全球电动汽车销

量首次突破1000万辆大关。中国占60%,继续蝉联全球第一。下图所示能说明电动汽车电动

机工作原理的是()

3.下图所示是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮,被磁化后的铁皮

会自动分开。铁皮分开的原因是()

强磁铁

A.同名磁极相互吸引B.异名磁极相互吸引

C.同名磁极相互排斥D.异名磁极相互排斥

4.如图是我国新型反潜巡逻机,机尾的“棍子”叫作磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁

场强弱变化转化成相应的变化电流,从而发现潜艇的存在。下列图中能解释磁异探测器工作原

理的是()

5.在探究通电螺线管的磁场特点时,通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图所示,其中小

磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图甲所示,铁屑静止时的分布情况如图乙所示。

下列选项中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是()

6.如图甲所示,通电螺线管的极性跟电流的方向有关系,可以用安培定则来判断。环形电流可

以看成单匝通电螺线管,如图乙所示;在丙图中,把两个线圈A和3挂在水平光滑的固定绝

缘细杆上,平行靠近放置且保持静止状态。当两线圈通入如图丙所示方向相反的电流时,

两个线圈A和B之间的距离将()

A.变大B.变小C.保持不变D.无法判断

7.如图所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,3是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路

的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度

变长,可采取的办法是()

Rr

A.开关S接1不变,滑片P位置不变,抽出铁芯3

B.滑片P位置不变,开关S由1改接到2

C.开关S接1不变,将滑片尸向左移动

D.开关S由1改接到2,将滑片P向右移动

8.在如图所示的电路中,能使通电螺线管磁性增强的是()

A.抽走通电螺线管中的铁芯B.将滑片P向左移动

C.将开关S由触点2扳到触点1D.将电源的正、负极对调

9.国产新型电动汽车具有各种“超能力”。其“动力系统”是由四个独立驱动电机构成的;”能

量回收系统”可以将车辆制动时部分能量转化为电能,储存在蓄电池中。下列说法正确的是

A.驱动电机与发电机的原理相同B.四个独立驱动电机是并联的

C.能量回收系统与电动机的原理相同D.能量回收时,蓄电池相当于电源

10.图示为直流电动机的工作原理图。线圈abed处于向右的磁场中,两个铜半环E和歹跟线圈

两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘;A和3是电刷,它们分别跟两个

半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。在图示位置,电流沿北加流过线圈,A边受到磁场

的作用力向下,则()

A.线圈在图示位置时,湖边受到磁场的作用力向下

B.线圈由图示位置转过180°时,电流沿A加流过线圈

C.线圈由图示位置转过180。时,A边受到磁场的作用力向下

D.线圈由图示位置转过180°时,时边受到磁场的作用力向下

H.如图所示是有关电和磁的两个重要的科学探究实验,下列说法正确的是()

B.甲图实验说明机械能可以转化为电能

C.乙图实验探究的是发电机的工作原理

D.乙图实验说明电能可以转化为机械能

12.如图所示,导体棒A3、CD分别水平放置在两个磁场均竖直的蹄形磁体中,两个蹄形磁体

的N极和S极标识都没有了。拉动AB向左移动时,发现CD向右移动,下列判断正确的是()

A.若拉动A3向右移动,则CD向右移动

B.若拉动A3向右移动,则CD向左移动

C.调换右边磁体上下磁极,拉动A3向左移动,则CD向右移动

D.调换右边磁体上下磁极,拉动A3向右移动,则CD向左移动

13.下列实验与动圈式话筒工作原理对应的是()

单元核心素养对接中考

1.[2024年甘肃兰州中考真题]科技创新活动中,小雅的作品“隔板植物”引起了同学们的极大

兴趣,其原理如图甲所示,八b两个导体棒分别悬挂在两个球形磁铁的磁场中,两导体棒通

过导线相连,构成了一个闭合回路,用手推动导体棒。左右摆动时,导体棒6会随之摆动,下

列关于这一现象的说法中不正确的是()

A.导体棒a左右摆动时,闭合回路中能够产生感应电流

B.导体棒a左右摆动时,实现了电能向机械能的转化

C.导体棒6随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同

D.用手推动导体棒6左右摆动时,导体棒a也会随之摆动

2.[2024年吉林长春中考真题]能被磁体吸引的物体是()

A.铁钉B.铜线C.金币D.铝箔

3.[2024年内蒙古包头中考真题]如图,闭合开关后风车能连续转动,下列器件的工作原理与

风车转动原理相同的是()

A.电动机B.发电机C.指南针D.电磁继电器

4.[2024年内蒙古赤峰中考真题]将扬声器、开关和电流表连成如图电路,闭合开关,反复轻

敲扬声器的纸盆,会看到电流表的指针左右摆动,下列选项与其原理相同的是()

A.电动机B.发电机C.电磁铁D.电铃

5.[2024年湖北武汉中考真题]新能源汽车作为我国新质生产力的杰出代表,各项技术均处于

世界领先水平,其中用到的一种能量回收技术就是汽车在滑行或制动过程中,内部线圈切割磁

感线产生感应电流,将机械能转化为电能。下列装置中也利用了电磁感应原理工作的是()

电磁起重机

自制电动机

答案及解析

1.答案:C

解析:我国学者沈括在《梦溪笔谈》中记录了“地理的两极和地磁场的两极并不重合”这一现象,

是世界上最早发现地磁偏角的科学家,故ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

2.答案:C

解析:A.由图可知磁极间的相互作用规律:同名磁极相排斥,异名磁极相吸引,这是磁现象的

利用,故A不符合题意;B.闭合开关,电磁铁吸引大头针,这是电流的磁效应,故B不符合

题意;C.闭合开关,电路中有电流,通电导体在磁场中受力而运动,这是磁场对电流的作用,

是电动机的原理,故C符合题意;D.图中没有电源,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,

电流表的指针会发生偏转,说明会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理,故D

不符合题意。故选C。

3.答案:C

解析:由题图可知,当强磁铁靠近铁皮时,铁皮被磁化,这一叠铁皮的右端均是S极,左端均

是N极,铁皮分开是因为同名磁极相互排斥,C正确。

4答案:B

解析:磁异探测器将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,说明有感应电

流产生;A、图示为通电导体在磁场中受力,是电动机的原理,不合题意;B、开关闭合后,

在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流

产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,符合题意;C、图示为奥斯特实验,是电流

的磁效应,不合题意D、如图是研究电磁铁磁性强弱的影响因素,不合题意。

故选:Bo

5.答案:C

解析:由图甲中小磁针N极的指向可知,通电螺线管的左端为S极,右端为N极;磁体外部

的磁感线是从N极出发,回到S极的,磁体内部的磁感线是从S极指向N极的,磁感线是封

闭的曲线。由以上分析可知,C项中的图正确。

6.答案:A

解析:由题图可知,两个线圈A和3中的电流方向不同,用右手握住线圈A、B,让四指指向

线圈中电流的方向,则大拇指所指的那端就是线圈的N极,所以线圈A的左端为N极、右端

为S极,线圈3的左端为S极、右端为N极,根据磁极间的相互作用规律可知,线圈A和3

会相互排斥,则它们将互相远离,距离变大。

7.答案:C

解析:要使弹簧的长度变长,需要增加电磁铁的磁性,在不抽出铁芯的前提下,可以使接入电

路中的线圈较多(开关S接1)和增大电流(滑动变阻器的滑片向左移动),故C符合题意。

8.答案:B

解析:A.抽走通电螺线管中的铁芯,会使通电螺线管磁性减弱,故A不符合题意;

B.滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻变小,通电螺线管中的电流变大,会使通电螺线管磁性

增强,故B符合题意;

C.将开关S由触点2扳到触点1,线圈匝数变少,会使通电螺线管磁性减弱,故C不符合题意;

D.将电源的正、负极对调,会导致通电螺线管磁极改变,通电螺线管的磁性强弱不变,故D

不符合题意。

故选Bo

9答案:B

解析:驱动电机工作时将电能转化为机械能,其原理是通电导线在磁场中受到力的作用,发电

机的原理是电磁感应,A错误。四个驱动电机能够独立驱动,故它们是并联的,B正确。能量

回收系统可以将车辆制动时部分机械能转化为电能,其原理是电磁感应,电动机的原理是通电

导线在磁场中受到力的作用,C错误。能量回收系统将回收的电能储存在蓄电池中,故能量回

收时,蓄电池相当于用电器,D错误。

10.答案:D

解析:通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关,当磁场方向和电流方向之一

发生改变时,通电导体的受力方向发生改变。题图中电流沿dMa流过线圈,根据左手定则可

判断此时de边受到磁场的作用力向下,由于a。边和de边所处的磁场方向相同,电流方向相

反,故断边受到磁场的作用力向上,A错误。当线圈由图示位置转过180°时,铜半环R与

电刷3接触,铜半环E与电刷A接触,电流沿Med流过线圈,与图示位置相比,A边所处的

磁场方向不变,电流方向改变,故de边所受磁场力的方向向上;湖边所处的磁场方向不变,

电流方向改变,故断边所受磁场力的方向向下。综上所述,B、C错误,D正确。

1L答案:C

解析:AB.电路中有电源,有磁场,是通电导体在磁场中受力而运动,是探究电动机工作原理,

此过程中是电能转化为机械能,故AB错误。

CD.乙图中有磁场,没有电源,是探究电磁感应现象,导体棒ab属于闭合电路的一部分导体,

在磁场中切割磁感线运动时,电路中有感应电流,所以灵敏电流计的指针会发生偏转,这是发

电机的工作原理,此过程中机械能转化为电能,故C正确,D错误。

故选C。

12.答案:B

解析:若拉动A3向右移动,磁场的方向不变,则感应电流的方向改变了,通过CD的电流的

方向改变,CD所处的磁场的方向不变,则CD会向左移动,故A错误,B正确;拉动A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论