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文档简介

小朋友，你好！请问你遇到什么问题了吗？我的电话可以随身携带，还可以当作饰品，我是在游泳的时候把它取了下来，结果就丢了！警察叔叔，我新买的电话被偷了，呜呜呜……不要慌，你的电话长什么样？好的！相信我们，马上找到你的电话！小朋友们，我找到了三部电话，请根据失主的描述，和我一起找到丢失的电话吧！失主的描述我的电话很方便携带的，可以当做饰品，我就是在游泳的时候取了下来，结果就丢了！哇！谢谢你！电话手表可以语音通话，还可以辅助学习、视频聊天、实时定位……我们一起去探索它的新功能吧。奇妙的电话机第五课人教版二年级上册新知讲解电话的出现电话的发明者贝尔，1847年出生于英国的一个声学世家。他从小就喜欢思考问题，经常对家里的东西拆拆卸卸，常常有一些小发明。他曾经发明了一种帮助聋哑人恢复听力的仪器，最后贝尔从电报机得到启发，设计制造了电磁式电话。1875年，电话问世了，并且很快在全世界得到了普及。新知讲解说一说，电话是由哪些组件组成的呢？话筒显示荧幕电话线数字按钮新知讲解电话博物馆新知讲解手摇式电话机它的作用是发出信号到人工总机，总机的值班人员就用插头和这部话机接通对话。打完电话后，还要手摇一次，告知总机。新知讲解拨号式电话机拨号电话机具有将终端的音波转换为电子信号，通过电话线直接传送到远距离的对方，同时将对方传送来的电子信号再生为语音，使其具有通话的功能。新知讲解其他造型电话机随着科技的发展，电话的种类和功能也在不断丰富。因此电话的造型、部件和色彩都在逐渐地变化，造型越来越多样，色彩越来越明快，使用也越来越便捷。新知讲解其他造型电话机从战地使用的无线对讲机得到启发，研制出了老百姓可随身携带的“大哥大”，居然像砖头一样厚重，但毕竟实现了随时无线交流的愿望。从“掌中宝”开始，手机越做越小，越来越轻薄，屏幕也从单色到彩色，甚至到现在的触摸屏，手机也越来越便捷，带给我们更便捷的生活。合作探究小组讨论：说一说，未来的手机会变成什么样子呢？作品欣赏学生作品欣赏：作品欣赏学生作品欣赏：作品欣赏学生作品欣赏：课堂练习用彩泥、卡纸或废旧材料制作有创意的电话。（请注意安全使用剪刀）进入创意灵感屋板书设计课堂总结展示评价说一说自己的设计意图是什么？说一说谁的作品设计的最有创意？总结

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