2025年中考英语数词及主谓一致专题复习课件

中考英语数词专题复习通用版2024-2025学年目录数词的表达数词的用法

主谓一致

数词

基数词及序数词的表达

基数词表示数量，序数词表示顺序。序数词由基数词变化而成，具体构成如下：1.第一、第二、第三需特殊记忆。 first第一second第二third第三2.4-19的序数词是由其相对应的基数词后面加-th构成。 eleven→eleventh第十一thirteen→thirteenth第十三3.有4个词拼写不规则：fifth,eighth,ninth,twelfth.整十的序数词由其对应的基数词变词尾字母y为ie,再加-th构成。（注意：ten的序数词为tenth.)

twenty→twentieth第二十fifty→fiftieth第五十4.表示“第几十几”时，只将个位数变为序数词，十位数仍用基数词。thirty-one→thirty-first第三十一fifty-six→fifty-sixth第五十六

数词的用法

1.

分数表示法 分子用基数词，分母用序数词。分子大于1时，作分母的序数词需用复数形式。单词之间可有连字符，也可以没有。如果是带分数，用and连接整数和分数即可。 1/3:one-third2.

年龄表示法 用“in+one’s+整十的基数词的复数形式”表示“在某人几十多岁时”。表示一个人具体的岁数时，可用“attheageof+基数词”表示。Mygrandmotherisnowinhereighties.我奶奶现在80多岁了。3.编号表示法

①用基数词编号时，用“名词＋基数词”表示。②用序数词编号时，用“the+序数词＋名词”表示。

502房间：Room502

第七页：theseventhpage4.确切数目和大约数目的表示法1.当hundred,thousand,million等前面有具体数字或有many,several,few等修饰时，用其单数形式，不与of连用。此时表达确切数目。 Imakeninehundreddollarsaweek.我一周挣900美元。5.约略数目 当hundred,thousand,million等与of连用时，要用其复数形式，其前不能加其他表示数量的词语。此时表达大约的数字概念。 TherearethousandsofthingsIwanttodo.我有很多事情想做。

数词的用法

真题讲解

1-5DAAAD1．Nowadays,________birdsflytothewarmsouthinwinter.A．million B．millions C．twomillions D．millionsof2．Thereare________peopleinthepicture,andthe________onefromtheleftisme.A．eight;third B．eight;three C．eighth;third D．eighth;three3．Theboysin________willhaveatabletennismatchnextSunday.A．Class6 B．6Class C．6thClass D．Class6th4．Grandpaisinhis

(ninety),butheisstillwillingtolearnnewthings.5．TomwasangrybecauseJerryate________ofhisnineapplessecretly.Nowhehadonlythreeleft.A．aquarter B．onethird C．ahalf D．twothirds

数词专练

1-5ACCfortiesB6．Thestudentsdonatedovertwo______booksatourschoolcharitysalelastFriday.A．thousand B．thousands C．thousandsof D．thousandof7．Johnis________yearsold.Todayishis________birthday.A．nine;nine B．ninth;ninth C．nine;ninth D．ninth;nine8．Tomorrowwearegoingtolearn________.A．LessonSecond B．TwoLesson C．LessonTwo D．SecondLesson9．Myfatherisinhis

(四十).Heisthepersonwhohasinfluencedmemost.10．—Dad,about________ofourclassmates________glasses.—Oh,that’sterrible,youallshouldtakegoodcareofyoureyes.A．threefourth;wear B．threequarters;wear C．thirdfourth;wears主谓一致

语法一致

1.

单数名词或代词、不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。复数名词或代词，以及and或“both...and...”连接两个或多个名词作主语时，谓语动词用复数形式。 Myfriendgoestoschoolbybuseveryday.我的朋友每天坐公交车上学。TomatoesandpotatoesarewhatI’mgoingtobuy.西红柿和土豆是我要买的东西。2.

every,each,either,neither,oneof,noone及everyone,somebody,nothing等作主语时，谓语动词用单数形式。 Nothingeverhappensinthistown.这镇上从来都不会发生什么（特别的）事。3.

当主语由aswellas,alongwith,togetherwith,but,except,besides等词连接时，谓语动词的单复数形式通常由其前面的名词来决定。 MymotheraswellasherworkmateshasbeentoBeijing.谓语动词的单复数由Mymother决定我母亲和她的同事曾去过北京。

语法一致

4.

“thenumberof+复数可数名词”表示“······的数目”，作主语时，谓语动词用单数形式；“anumberof+复数可数名词”表示“许多······”，作主语时，谓语动词用复数形式。 Thenumberofthegirlstudentsisovertwenty.女生的数量是20多个。Anumberofhousesweredestroyedintheearthquake.地震中许多房子被毁。5.

动词不定式、动名词形式及从句作主语时，谓语动词用单数形式。 Tosaysomethingisusuallyeasierthantodosomething.说往往比做容易。

意义一致原则

1.

集体名词class,family,government,group,team等作主语时，如果表示整体概念，谓语动词用单数形式；如果侧重集体中的个体成员，谓语动词用复数形式。 Mr.Smith’sfamilyisabigone.史密斯先生家是一个大家庭.表示family这一整体概念

Mr.Smith’sfamilyarewatchingTV.史密斯一家人正在看电视。表示家庭成员2.

表示时间、金钱、距离、度量等的词语作主语时，谓语动词用单数形式。 Sixtykilosisn’theavyforhim.60千克对他来说不算重。3.

分数或百分数作主语时，谓语动词要与它们所指代的名词的单复数保持一致。 Fourfifthsofthejuiceisorange.Itisverypure.五分之四的果汁是橙汁。非常纯。谓语动词与分数所指代的thejuice一致4.

some,all,lotsof,half,therestof,most等后面接名词或代词作主语时，谓语动词的单复数与该名词或代词的单复数保持一致。 Allthemilkhasgonebad.牛奶全都变质了。

就近原则

1.

在therebe句型中，谓语动词要与最邻近be的主语保持一致。 Thereisatableandtwochairsintheroom.房间里有一张桌子和两把椅子。Therearetwochairsandatableintheroom.房间里有两把椅子和一张桌子。2.

or，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...等连接两个并列主语时，谓语动词的数常与最邻近的主语的数保持一致。 Eitheryouoryoursisterhastogothererightnow.谓语动词由最邻近的主语yoursister决定要么你要么你妹妹需要立刻去那里。

真题讲解

11-15CBBDhas11．Everyone________here.Let’sgo.A．am B．are C．is12．There________onlyoneearthbutbillionsof(数十亿)peopleintheworld,soweshouldprotecttheearth.A．have B．is C．are13．Thenumberofthestudentsinourclass________fifty-four.A．be B．is C．are D．am14．—Howdoyoulikethetwohats?—_______theblueone_______theredoneismyfavorite.Theyaretoougly.A．Both;and B．Either;or C．Notonly;butalso D．Neither;nor15．ZhaiZhigang,togetherwithWangYapingandYeGuangfu

(have)returnedfromthespacestationsafely.

主谓一致专练

16-20CABBC16．—Let’seatsomesnacks.—Betternot.Eating________inthelibrary.A．allows B．doesn’tallow C．isnotallowed D．arenotallowed17．Onceaterm,there________aparents’meetinginourschool.A．is B．are C．was D．were18．Nowadays,________peoplelikeHUAWEIphonesbetter,and________themisover300million.A．anumberof;anumberof B．anumberof;thenumberofC．thenumberof;anumberof D．thenumberof;thenumberof19．________Mr.Li________Mr.GaoarewatchingtheTVplay,butI’mnot.A．Either;or B．Both;and C．Notonly;butalso D．Neither;nor20．Look!Juliaaswellashersisters________akiteontheplayground.A．fly B．flies C．isflying D．areflying课堂检测

课堂检测21-25CCAAA21．WangYapingbecomes________femaletaikonauttoworkinChina’sspacestation.A．one B．first C．thefirst22．—ItisMom’s__________birthdaynextWednesday.Whatshouldwedo?—Whataboutbuyingher__________flowerstoshowourlove?A．forty;forty B．forty;fortieth C．fortieth;forty D．fortieth;fortieth23．About________ofmyclassmateshelptheirparentsdohouseworkonweekends.A．twofifths B．secondfive C．secondfifths24．—Whatshouldwedonow,Mr.Clark?—PleaseturntoPage_________andlookatthe__________picture.A．Twelve;fifth B．Twelfth;fifthC．Twelve;five D．Twelfth;five25．TheGreatWallisasymbolofChina.Itattracts_____travelersfromallovertheworldtovisitit.A．millionsof B．tenmillionof C．tenmillions

课堂检测26-30BAABB26．—ThesongTogetherforaShared

Futureisverypopularnow.—That’sforsure!Boththeyoungandtheold________it.