动名词-上海新高考英语一轮总复习（解析版）

考点11动名词

课前热身练

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用单词的适当形式完成句子

1.Ifind（paint）withwatercolouraloteasierthanwithoil.（所给词的适当形式填空）

2.It'snotworth（bother）withanumbrella—thecar'sjustoutside.（所给词的适当形式填空）

3.Whatmakesthedwellingsadmirableistheirabilityto"aircondition"ahousewithout（use）electric

equipment.（所给词的适当形式填空）

4.After（look）atthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundhisparentsweremissing.（所给

词的适当形式填空）

5.Ispendhourseveryday（edit）myselfies,postingthemandeagerlycheckingmyphonea

hundredtimesforcomments.（所给词的适当形式填空）

6.OurEnglishteacheracknowledged（be）atfaultonEnglishlearning.（所给词的适当形式填空）

7.Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations（模拟）andimaginethemselvesliving

atadifferenttimeinhistoryor（walk）througharainforest.（所给词的适当形式填空）

8.IshowedthemIwasindependentby（wear）strangeclothes.（所给词的适当形式填空）

9.Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowerscarriesspecialsignificance.Theyrepresenttheearth_

（come）backtolifeandbestwishesfornewbeginnings.（所给词的适当形式填空）

10.Althoughheresigned,hestilldidwhateverhecouldtohelpthedisabled,sohedeserved.（praise）

（所给词的适当形式填空）

参考答案：

1.painting

【详解】考查非谓语动词。句意：我发现用水彩画比用油画容易得多。根据句意，作find的宾语，应用动

名词painting,故填paintingo

2.bothering

【详解】考查动名词。句意:不必打伞---汽车就停在外面。It's(not)worthdoingsth.((不)值得做某事)，

bother用动名词形式。故填bothering。

3.using

【详解】考查非谓语动词。句意：让这些住宅令人钦佩的是，它们能够在不使用电气设备的情况下为房子

“调节空气〃。介词后接名词、动名词或代词作宾语。空前有介词Without,空处应用动名词。故填using。

4.looking

【详解】考查非谓语动词。句意：看了玩具一段时间后，他转过身来，发现他的父母不见了。介词后接名

词、动名词或代词作宾语。空前After为介词，动词look应用动名词。故填looking。

5.editing

【详解】考查非谓语动词。句意：我每天花几个小时编辑我的自拍，发布它们，并急切地查看手机一百次

去看评论。spendtime(in)doingsth.为固定短语，表示“花费时间做某事”，短语中的介词in可以省略，所

以空处应用动名词形式作宾语。故填editing。

6.havingbeen

【详解】考查非谓语动词。句意：我们的英语老师承认在英语学习上有过错。acknowledgedoingsth.表示〃承

认做某事〃，所以空处应用动名词形式作宾语，且结合语意，〃有过错〃这一动作已经完成，所以空处应用动

名词的完成式havingbeen。故填havingbeen。

7.walking

【详解】考查非谓语动词。句意：除了观赏展品，游客还可以玩电脑模拟游戏，想象自己生活在一个不同

的历史时期，或者漫步在热带雨林中。短语：imaginesb.doingsth.〃想象某人做某事sb.doing此处为动

名词的复合结构，作动词imagine的宾语。分析句子可知，此处与living是并列成分，共同作imagine的宾

语，故填walking。

8.wearing

【详解】考查非谓语动词。句意：我穿奇装异服，向他们表明我很独立。介词后接名词、动名词作宾语。

空前by为介词，所以此处填动名词，故填wearing。

9.coming

【详解】考查非谓语动词。句意：这就是带有树、水果和花的装饰赋有特殊意义的原因。它们象征着大地

的复苏和对新开端的美好祝愿。句中谓语动词为represent,所以这里为非谓语动词作宾语。theearth是其

逻辑主语，与comebackto之间为逻辑上的主谓关系，所以用动名词作宾语。故填coming。

10.praising/tobepraised

【详解】考查固定搭配。句意：虽然他辞职了，但他仍然尽一切努力帮助残疾人，所以他应该被赞扬。分

析句子结构和意思可知，这里考查固定搭配deservedoing/tobedone/,意为”值得被......〃。故答案为praising

或tobepraisedo

核心考点梳理

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(一)概念

如果一个动词加上了ing变成了名词，那么这个词称动名词。动名词是一种兼有动词和名词特征的非

限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。

（二）动名词的句法功能

一）作主语

表示抽象的、习惯性的或经常性的动作，常泛指某种动作或行为。其位置有以下几种：

1）把动名词置于句首，谓语用单数。如：

Learningnewwordsisveryusefultome。

2）用it作形式主语，把真正的主语置于句后，常用于下列句式中：

It+is+nogood,nouse,awasteoftime/money,useless,nice,boring,foolish,worthwhile+doing

Itisnousewaitingforhimanylonger.

Itisworthwhileconsultingyourtutoraboutitagain.

注意：important,necessary,essential,impossible等形容词后只能用不定式。

3）在“Thereisno”结构中。意为“不可能”。

Thereisnojokingaboutsuchmatters.这类事情可不能开玩笑。

ThereisnodenyingthefactthatChinahasmadearapidprogressineveryaspectsinceitwasfounded.

Thereisnolitteringabout.

二）作宾语

表示一般的、抽象的或经常性的行为。

1）作动词宾语

常用的动词有：admit（承认），allow（允许），advise（建议），avoid（避免），appreciate（欣赏），ban

（禁止），consider（考虑），delay（推迟），deny（否认），dislike,escape（逃避），enjoy,endup（以…

结束），encourage,explain,excuse（原谅），feellike（想），finish,forbid（禁止），forqive（原谅），fancy/imagine

（想象），indude/involve（包括），keep,mention（提及），mind（介意），miss（错过），pardon（原谅），

practise,permit（允许）,prohibit（禁止），postpone/putoff（推迟），quit（停止），propose/recommend

（建议）,recall（记起）,report（报告）,resist（抵抗），risk（冒险），save（避免），suqwest,tolerate（忍

受），understand,worth（值得）・

Ifyouphoneforanappointment,it'llsaveyouwaiting.如果电话预约，你就免得等了。

Ifyoudon*tknowwhatyouwant,youmightendupgettingsomethingyoudon'twant.

Thebankstronglyresistedcuttinginterestrates.银行强烈反对降低利率。

注意：在think/consider/find/feellike等后动名词宾语有useless/nouse/nogood作宾补时，用it作形

式宾语。即：sb+think/consider/find/feellike+it+useless/nouse/nogood+doingo

Iconsiderituselessdiscussingthematterwiththem.

2）作介词宾语

在介词和介词短语后，比如：beafraidof,feellike,giveup,havetrouble/difficultiesin,insiston,persist

in,putoff...

常见的to作介词用的短语有：

习惯于beaccustomed/usedto

献身于bedevotedto

反对beopposedto

与...有关berelatedto

能胜任，等于beequalto

沦为，降为bereducedto

献身于devoteoneselfto

着手于getdownto

除...之外inadditionto

反对objectto

对...让步givewayto

坚持stickto/keepto

导致leadto

导致做某事leadto.....

沉迷于…beaddictedto

找到去去...的路findone'swayto.....

用心投入.…putone'sheart/mindto

当谈到，涉及whenitcomesto

优先考虑givepriorityto

三）作表语

仅限于表示工作、任务等抽象名词，表示主语的内涵。动名词作表语的时候，特别要注意：不要与正

在进行时混淆。动名词作表语，表达的是“某件事”等。

Hispart-timejobispromotingnewproductsforthecompany.（动名词）

Readingisforsurelearning,butapplyingisalsolearningtoagreaterextent.（动名词）

Theirtaskisexploringoilminesinthewest.（动名词）

动名词作表语，容易与现在分词作表语相混淆。记住：动名词表语表达的是“某件事”（与不定式短语

的意义相近），而现在分词表语表示“具有某个作用”。

Thesituationisverymuchencouraging.（现在分词）

Hispresentjobisnotthatstimulatingasheexpected.（现在分词）

四）作定语

动名做定语置于名词前，说明所修饰词的性质以及用途，具有名词性质。

awashingmachine二amachineforwashing二amachinewhichisusedforwashing

sleepingpills=pillsforsleeping=pillswhichisusedforsleeping

(三)动名词的惯用语

①Itisuseless/nouse/nogood+doing"做…是没有用/没有好处的。”

Ifsnouse/goodmakinganexcuseforthis.

②主语+havedifficulty/trouble/problems/fun(in)+doing

Wehadgreatdifficulty(in)solvingtheproblem.

③在以time为中心词的短语后

haveahard/goodtime

主语+Jlosenotimer(in)+doing

spendalotoftime

Wehadadifficulttimepersuadinghim.

Wespendalotoftimepreparingfortheparty.

④beonthepointofdoing.・・“快要”(二beabouttodo+V原)

Thebabywasonthepointofcryingwhenhermotherfinallycamehome.

⑤Thereisno+doing...”根本不可能”(Itisimpossibletodosth.)

Thereisnotellingwhatwillhappen.

Thereisnodenyingthatsmokingisharmfultohealth.

⑥Thereisnopoint/nogood/nouse+(in)doing...“做…是没有意义/没好处/没用的。

Thereisnopointinarguingwithhim.

⑦动词do常与表示室内活动等的动名词连用

〃cooking/cleaning/reading

do(some/much/alotof/any)Ssewing/shopping/washing

Lsightseeing

（四）动名词的时态语态与否定

时态主动被动意义例句

doingbeingdone动名词的动作与谓语Weareinterestedinplayingchess.

一般式

动词的动作同时发生Noonelikebeioglaughedat.

havinghaving动名词的动作发生在I'msorryfornothavingkeptmypromise.

完成式donebeendone谓语动词的动作之前Idon'trememberhavingeverbeengivena

chancetodoit.

否定not+动名词Shewasangryaboutnothavingbeeninvited.

【注】若动名词带有逻辑主语，则否定词应置于逻辑主语之后。

I'msurprisedatyournothavingnoticed.

（五）动名词的复合结构

其形式有如下两种：

a）|名词所有格/物主代词+动名词如：

IinsistonMary'sgoingthere.我坚持要玛丽到那儿去。

Ihavenotheardofyourbeingill.我没听说你病了。

b）|名词通格/人称代词宾格+动茗司,如：

Usuallyatthebeginningofschool,thenoiseofdesksbeingopenedandclosed,andlessonsrepeatedatthe

topofthechildren'svoicescouldbeheardoutinthestreet.

Infact,Ithinkifsverymuchnicerwithouthim,ifyoudon'tmindmesayingso.

X注意：

1、在上述例句中，动名词前的逻辑主语与句子主语不同。如果主语相同，则不用逻辑主语，只用动名词。

比较：Imustapologizefornotlettingyouknowaheadoftime.

Imustapologizeforhisnotlettingyouknowaheadoftime.

2、动名词复合结构作主语和表语时一般用名词所有格或形容词性物主代词。

Nixon'svisitingChinamarkedanewerabetweenU.S.andChinadiplomaticrelations.

Themaintroubleistheirnothavingenoughmoney.

3、动名词复合结构作宾语时可以用形容词性物主代词或宾格。

Thedoctordoesnotmindme/myeatingalittlemeatoccasionally.

（六）不定式和动名词的区别

一）从含义上，不定式：具体某一次的动作

动名词：抽象的一般行为、习惯

例如：Iloveswimming,butIdon'tlovetoswiminthisdirtyriver.

注意：平衡原则：当表语是动名词时，主语也要用动名词；当表语是不定式时，主语也要用不定式。

Toliveistostruggle.Seeingisbelieving.

二）作主语时：动名词：表抽象和经验

不定式：表具体动作

Smokingisprohibitedhere.（抽象）

Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.（具体）

Drivingacarduringtherushhouristiring.在高峰时刻开车令人厌烦。（经验）

Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.（具体）

三）接不定式和动名词作宾语含义不同的词组

①forget,remember+todo（忘记/记得去做某事）

forget,remember+doing/havingdone（忘t己/t己得做过某事）

②regret+todo（tell,say,inform,announce（很遗憾地...）

regret+doing/havingdone（后悔做过某事）

③mean+todo（打算做某事）

mean+doing（意味着...）

④try+todo（设法/尽力做某事）

try+doing（试着做某事）

⑤stop/goon+todo（停下/继续去做另一件事）

stop/goon+doing（停止/继续正在做的事）

@can*thelp+doing=can'thelpbutdo（禁不住...）

can'thelp+todo（不能帮助干...）

⑦consider+doing（考虑做某事）

consider+todo/be（认为...）

下列动词直接接动词作宾语用动名词；如后面有名词作宾语，接动词作宾补，则用不定式:

allowadviseencourageforbidpermitrecommend

「smokinghere.

Wedon'tallowy

Lstudentstosmokehere.

「takingaholiday.

Irecommendy

Iyoutotakeaholiday.

rlearningEnglishbyradio.

Theyencouraged

metolearnEnglishbyradio.

当堂知识检测

»

1.ThemajorityofEuropeanssupport______troopsintotheregion.

A.sendB.tosendC.sendingD.sent

2._________alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience

A.TravelB.Traveling

C.HavingtraveledD.Traveled

3.________tonuclearradiation,evenforashorttime,mayinfluencegenesinhumanbodies

A.ToexposeB.ExposedC.HavingexposedD.Beingexposed

4.Ifawaterpipestarts______,whatshouldyoudoatonce?

A.tobeleakedB.leakedC.leakingD.leak

5.Theboydeniedinthefinalexam.

A.cheatsB.cheatedC.tocheatD.cheating

6.Thereisnopointimprovedpublictransportunlesswecanpayforit.

A.advocatingB.advocatedC.toadvocateD.advocate

7.Victorapologizedfortoinformmeofthechangeintheplan.

A.hisbeingnotableB.himnottobeable

C.hisnotbeingableD.himtobenotable

8.Ifyouhaveanycommentsforsuggestions,pleaseletusknow;wealwaysappreciatefeedbackfrom

friends.

A.havingbeenreceivedB.toreceiveC.receivingD.tohavereceived

9.Theybuiltawalltoavoidsoil.

A.washingawayB.beingwashedaway

C.towashawayD.tobewashedaway

10.Michaelhasdelayedthebiketometilltoday.

A.returningB.toreturnC.tohavereturnedD.beingreturned

11.Shedebatedwithoutsayinganythingbutdecidedagainstit.

A.toleaveB.leftC.leavesD.leaving

12.Thepoliceaccusedhimofsettingfiretothebuildingbuthedenied_____intheareaonthenightofthefire.

A.tobeB.tohavebeenC.havingbeenD.be

13.Theteacherglancedthisstudentwhowasbusyapicture.

A.to;drawingB.at;drawC.at;drawingD.at;todraw

14.IrecommendanEnglish-Chinesedictionary,whichisofgreathelptoyourstudies.

A.buyingB.boughtC.tobuyD.bebought

15.Hisgirlfriendcouldn'tresisthimabouthisfamilybackground.

A.toaskB.askingC.askD.aboutasking

16.Hislifeinthebigcitywashardandfinallyhewasreducedinthestreet.

A.towanderB.tohavewandered

C.towanderingD.wandering

17.Manymorepolicemenshouldbesentto_them_someendangeredanimals.

A.prevent;tohuntB.stop;hunting

C.keep;tohuntD.keep;hunting

18.Shepassedherselfoff_aservantintothenobleman'shousetoavoid

A.as;beingrecognized

B.into;recognizing

C.by;toberecognized

D.with;recognizing

19.Heconsidered_medicineand_upthepeninordertodomoreforthepeople.

A.todrop;tookB.dropping;taking

C.dropping;totakeD.todrop;take

20.Somenewideassometimeshavetowaitforyearsbefore.

A.fullyacceptingB.arefullyaccepted

C.beingfullyacceptedD.havingfullyaccepted

21.tothinkcriticallyisanimportantskilltoday'schildrenwillneedforthefuture.

A.LearnB.Learned

C.LearningD.Havinglearned

22.infinancialscandals（丑闻）,accordingtoasocialresearch,wasregardedastop1reasonforofficialsto

giveuppoliticalcareerinItaly.

A.InvolvedB.InvolvingC.BeinginvolvedD.Toinvolve

23.bytheteachertoleavetheclassroommadehimfeelashamed.

A.AskedB.BeingaskedC.HavingaskedD.Tohaveasked

24.extracurricularactivitiesisbeneficialtobroadeningyourhorizonsandenrichingyourcampuslife,

havingyourcomprehensivequalification.

A.Gettinginvolvedin;strengthenedB.Involvingin;strengthen

C.Beinginvolvedin;strengtheningD.Involvedin;strengthened

25.Tomadmittedintheexamination,sohewasnotadmittedcollegeintheend.

A.havingcheated;forB.havecheated;toC.havingcheated;intoD.havecheated;for

26.Dianausedtotowork,butnowsheisusedtobecausetheroadiscrowdedandshe

wantstokeepfit.

A.drive;walkingB.drive;walkC.driving;walkD.driving;walking

27.I'msorrytohearthatyou'rehavingtroubleyourEnglishatyournewschool.

A.improvedB.improveC.toimproveD.improving

28.Whatsurprisedthekingmostwastomeetthequeen.

A.hisnotallowingB.hisnotbeingallowed

C.hisbeingnotallowedD.hisallowingnot

29.Withtheboytheway,wehadnotroublethewaytoZhongshanPark.

A.leading;finding;leadingB.tolead;found;tolead

C.led;finding;ledD.leading;found;led

30.agreatapplausebytheaudienceisalwaysagreatencouragementtothespeaker.

A.GivenB.TobegivenC.BeinggivenD.Giving

31.plansinplaceforthefuture,asmanyofusalreadyknow,isnoguaranteethattheywillbecome

reality.

A.HaveB.HavingC.TohavehadD.Havinghad

32.Itisthoughtthattheepicsweknowtodayaretheresultofgenerationsofstory-tellersonthe

materialuntilfinally,,someonewroteit.

A.passing...somewhatB.passing...somehow

C.havingpassed...whateverD.passed...anyhow

33.Thepresidenthealthsystemafterhecameintopower.

A.wascommittedtoreformB.committedhimselftoreform

C.committedhimselftoreformingD.wascommittingtoreform

34.yougoabroad,itislikelythatyouwillhavetroublethenewlife.

A.Thefirsttime;adjustingtoB.Forthefirsttime;adjustingto

C.Thefirsttime;toadjusttoD.Forthefirsttime;toadjustto

35.Theoutbreakofthecoronavirushasledtooverthousandsofpeopletohospitalfortreatment,

theworldtobeindeepsorrow.

A.sent;causingB.sent;havingcaused

C.beingsent;causingD.beingsent;havingcaused

36.You'dbettercutyourhairshort.Ourschooldoesnottoolonghair.

A.approveofstudentsworeB.approvestudentstowear

C.approveofstudentstowearD.approveofstudentswearing

37.WhatgreattroubleJimhad____hisfathertosellhisoldcar!

A.persuadedB.persuadeC.topersuadeD.persuading

38.rdadviseyourticketswellinadvanceifyouwanttotravelinAugust.

A.tobuyB.buysC.buyingD.bought

39.-Isyourbrothergoingcamping?

一He'ssignedupbuthe'sconsidering.

A.nottogoB.notgoingC.won'tgoD.notto

40.Idon'tthinkheisequalthiskindofwork,soIcan'thirehim.

A.indoingB.doingC.todoD.todoing

41.Mikeoftenattemptstoescapewheneverhebreakstrafficregulations.

A.havingbeenfinedB.tohavebeenfined

C.tobefinedD.beingfined

42.Inthegreatfire,hewasluckytoescape.

A.tobekillingB.killingC.killedD.beingkilled

43._onmycomputer,Ifoundane-mailfrommypenfriend,_metospendthesummerholidayinhiscity.

A.Onturning;invited

B.Onturning;inviting

C.Whenhavingturned;toinvite

D.Afterhavingturned;inviting

44.-Whatintheworldputyouinareallybadmood?

-inthetrafficforhours.

A.Stuck

B.Beingstuck

C.Tobestuck

D.Sticking

45.Hehad_lifeandenjoyed_theworkingsofobjectsandanimals.

A.appetitefor;exploring

B.anappetitefor;exploring

C.appetitein;toexplore

D.anappetitefor;toexplore

46.一Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.

—Well,nowIregretthat.

A.todoB.tobedoingC.tohavebeendoneD.havingdone

47.Thosegymnasticsmovementsrequire.

A.toimproveB.improvingC.beingimprovedD.improved

48.Wedon'twanttoriskinvolvedinacivilwar.

A.beomeB.tobecomeC.becomesD.becoming

49.Heprefersindoorsoutthisafternoon.

A.tostay;togoB.staying;togoingC.staying;togoD.tostay;togoing

50.-Whatmattersforthecooperationbetweencompanies?

-differencesinasincereway.

A.ApproachedB.Havingapproached

C.TobeapproachedD.Approaching

参考答案：

1.C

【详解】考查非谓语动词。句意：绝大多数欧洲人支持向该地区派兵。分析句意可知，动词send"发送，

派遣”需要使用动名词形式，作谓语动词support"支持”的宾语。故选C项。

2.B

【详解】考查动名词。句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。“—alongtheoldSilkRoad"

做主语，要用动名词，故B选项正确。

点睛：动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。

3.D

【详解】考查非谓语动词。句意：暴露在核辐射中，即使是很短的时间，也会影响人体的基因。根据句意

可知，此处是动词短语beexposedto“暴露于”，作句子的主语，应用动名词形式。故选D。

4.C

【详解】考查非谓语动词。句意：如果水管开始漏水，你应该立即做什么？starttodo表示“准备开始去做

某事”，事情还没有做还在准备阶段；startdoing表示“开始做某事”，事情已经开始做了。由句意可知，动

名词形式符合句意要求。故选C。

5.D

【详解】考查非谓语动词。句意：那男孩否认在期末考试中作弊。固定搭配denydoingsth.“否认做过某事”，

动名词作宾语。故选D。

6.A

【详解】考查非谓语动词。句意：提倡改善公共交通没有任何意义，除非我们能负担得起。分析句子结构

可知，此处考查固定句型Thereisnopointdoing.…意为“做……是没有意义的”，用动名词形式。故选A项。

7.C

【详解】考查动名词的复合结构。句意：维克托因为没能通知我该计划的变更而向我道歉。短语apologize

(tosb.)for(one5s)doing/havingdonesth.句式，意为“因(某人)做了某事而(向某人)道歉"，介词for后为动名

词的复合结构：形容词性物主代词+动名词，其否定式要在动名词前加not。故选C。

8.C

【详解】考查非谓语动词。句意：如果你有任何评论和建议，请让我们知道;我们总是喜欢来自朋友的反馈。

appreciate后接动词-ing形式。故选C。

9.B

【详解】考查动名词的被动语态。句意：他们建了一堵墙防止土壤流失。A.动名词形式；B.动名词的被

动语态；C.不定式形式；D.不定式的被动语态。soil和washaway之间是被动关系，因而用bewashedaway

表达，且avoid后面接doing。故选B。

10.A

【详解】考查非谓语动词。句意：麦克把还我自行车的期限延迟到了今天。分析句子结构，hasdelayed为

句子的谓语动词，故空处需要填非谓语的形式；delay后通常接动名词，不接不定式，排除B、C项；句子

主语为Michael,和选项中动词return之间为主动关系，故选择动名词的主动式。故选A项。

11.D

【详解】考查非谓语动词。句意：她打算不辞而别，但又决定不这样做。空前debated为谓语动词，故空

处需要填非谓语的形式；debatedoingsth.意为“考虑做某事”，符合句子结构。故选D项。

12.C

【详解】考查动名词。句意：警察控告他纵火烧大楼，但他说发生火灾那天晚上他不在附近。denydoingsth.

为固定短语表示“否认做某事”，且由于表示的是过去已结束的情况，所以用完成式。故选C项。

13.C

【详解】考查介词和动名词。句意：老师瞥了一眼这个忙着画画的学生。动词短语glanceat意为“对……

瞥一眼”，bebusy(in)doing…意为"忙于做……”，动名词形式作介词in的宾语，固定搭配。故选C项。

14.A

【详解】考查非谓语动词。句意：我建议买一本英汉词典，它对你的学习有很大帮助。recommend后跟动

名词作宾语。故选A。

15.B

【详解】考查非谓语动词。句意：他的女朋友忍不住想要问他的家庭背景。空前resist为及物动词，后可

直接跟动名词doing作宾语。故选B项。

16.C

【详解】考查非谓语动词。句意:他在大城市过得很苦，最终他沦落街头。固定短语bereducedto意为“沦

落为……”，其中to为介词，后跟名词、代词或动名词，后跟动词需要变doing。故选C项

17.B

【详解】考查动词词义辨析。句意：应该派更多的警察去阻止他们猎杀一些濒危动物。短语stopsb.(from)

doingsth.阻止某人做某事；短语keep/preventsb.fromdoingsth.阻止某人做某事，介词不能省略。故选B。

18.A

【详解】考查固定搭配和动名词。句意：她冒充仆人进了那贵族的房子，以免被认出来。根据句意和第一

个空格前的passedherselfoff可知，此处是考查固定搭配passoneselfoffas(冒充)；avoid后面应该用动名词

作宾语，表示“避免做某事”，该句中应该是表示“避免被认出来”，所以应该用动名词的被动式being

recognizedo故选A项。

19.B

【详解】考查非谓语动词。句意：他考虑停下医学，执笔写作，多为人民做些什么。consider后面接动名

词作宾语；and前后为并列成分，所以drop和take均应使用动名词形式dropping和taking。故选B项。

20.C

【详解】考查动名词的被动式。句意：有些新想法有时需要等待数年才能被完全接受。before为介词，而

并非连词，因此后面用动名词，ideas与accept有逻辑上被动关系，因此本空用动名词的被动式。故选C

项。

21.C

【详解】考查动名词。句意：学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。句子缺少主语成分，而

过去分词、动词都不可以作主语，此处用动名词作主语，故选C。

22.C

【详解】考查非谓语动词。句意：一项社会调查显示，卷入金融丑闻被认为是意大利官员放弃政治生涯的

首要原因。分析句子可知，本句缺主语，故用动名词做主语，且officials和involve之间是被动关系，因

此用动名词的被动语态做主语，即beingdone。beinvolvedin也是固定短语，意为“被卷入到“故选C

项。

23.B

【详解】考查非谓语动词。句意：被老师请出了教室使他感到羞愧。分析句子结构并结合句意可知此处用

动名词作主语，him与ask之间是被动关系，所以用动名词的被动式作主语，故B项正确。

24.A

【详解】考查非谓语动词。句意：参加课外活动有助于开阔视野，丰富校园生活，增强综合素质。分析句

子结构可知，“extracurricularactivities”为句子的主语，所以要用动名词做主语，be/getinvolvedin

加”；逗号后面的have为使役动词，所以第二个空为宾语补足语，havesthdone"让某事被做“，分析句子

结构可知，yourcomprehensivequalification和strength之间为动宾关系，所以要用过去分词作宾语补足语，

表被动。故选A。

25.C

【详解】考查非谓语动词和固定短语。句意:汤姆承认考试作弊，所以最后没被大学录取。admithavingdone

是固定短语，意为“承认做过某事"，beadmittedinto是固定短语，意为“被……录取''，根据句意可知，第

一空是“承认作弊”，应用havingcheated,第二空是“被……录取"，应用into。故选C。

26.A

【详解】考查固定短语。句意：戴安娜过去经常开车去上班，但现在她习惯于走路去上班，因为路上很拥

挤，并且她想保持健康。分析句子可知，空格一处涉及固定短语“usedtodosth.”，意为“过去经常做某事”，

故空格一应填“drive”；空格二处涉及固定短语“beusedtodoingsth.”，意为“习惯于做某事"，“to”为介词，

后接动名词作宾语，故空格二应填“walking”。故选A项。

27.D

【详解】考查非谓语动词。句意：我很抱歉听说你在新学校提高英语有困难。havetrouble(in)doingsth.为

固定结构，其中介词in可以省略，表示“做某事有困难”，所以空处应用动名词形式作介词in的宾语。故

选D项。

28.B

【详解】考查非谓语动词。句意：最使国王吃惊的是他不被允许会见王后。分析句子可知，此处是动名词

作表语，allow与theking是逻辑动宾关系，应用动名词的被动语态beingallowed,否定词not置于being

allowed前，构成非谓语动词的否定式。故选B项。

29.A

【详解】考查非谓语动词和固定短语。句意：由于有那个男孩带路，我们找到去中山公园的路没费周折。

本题涉及with的复合结构，以及固定短语havetrouble(in)doingsth。theboy与lead之间是主动关系，所

以用现在分词leading,第二空为固定短语：havetrouble(in)doingsth,固定短语，“做什么事情有麻烦

第三空为现在分词leadingtoZhongshanPark作后置定语修饰thewayo故选A项。

30.C

【详解】考查非谓语动词。句意：被观众给予热烈的掌声总是对演讲者的极大鼓励。分析句子结构，空处

应用动名词形式作句子主语，结合语意，演讲者被观众给予热烈的掌声，空处应用动名词的被动式表示被

动意义，即beinggiveno故选C项。

31.B

【详解】考查动名词。句意：正如我们许多人已经知道的那样，为未来制定好计划并不能保证它们会成为

现实。is是谓语动词，空格处作主语，表示经常性动作，应用动名词形式。故选B项。

32.B

【详解】考查非谓语动词和副词。句意：人们认为，我们今天所知道的史诗是几代讲故事的人将材料传递

下去的结果，直到最后，不知怎么的，有人把它写了出来。分析句子结构可知，第一空pass作非谓语，作

介词of的宾语，故用动名词形式作宾语。第二空考查副词词义辨析，A.somewhat有点，稍微；B.somehow

不知为什么；C.whatever无论什么；D.anyhow无论如何。分析句意，此处表达“不知怎么的”,应该用somehowo

故选B项。

33.C

【详解】考查固定短语。句意:总统上台后致力于改革卫生系统。表示“致力于”短语为commitoneselftodoing

sth./becommittedtodoingsth.,结合后文came可知为一般过去时。故选Co

34.A

【详解】考查时间状语和非谓语动词。句意：你第一次出国，适应国外生活可能会有困难。thefirsttime"第

一次...”是连词，fbrthefirsttime"第一次”是时间状语，adjustto"适应"，固定短语。第一空，thefirsttime

用作连词，引导时间状语从句；第二空，havetrouble(in)doingsth做...有困难，是一个固定搭配，其后

应用adjust的动名词形式作宾语。故